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幼儿园(yuán)晨间(jiān)谈话内容有哪些小(xiǎo)班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班

　　幼(yòu)儿园晨间谈(tán)话内容有：1、以(yǐ)选择幼(yòu)儿感(gǎn)兴趣的趣事为主的(de)话题：不同年龄段的(de)孩子，生活经验和(hé)被他(tā)们关注的内容都有(yǒu)所不同(tóng)，所以晨谈(tán)的内容(róng)要根据本班幼(yòu)儿的特点(diǎn)，因人、因时、因事(shì)制宜的进行形式(shì)多样(yàng)、生动(dòng)活泼(pō)的(de)交谈。

　　内容要从幼儿的兴趣和(hé)近日生活珂润护肤品属于什么档次，珂润护肤品适合什么年龄(huó)的共同(tóng)点出发，切入点要小而有趣，这样才能引起(qǐ)幼儿的关(guān)注(zhù)。

　　如(rú)“我喜(xǐ)欢的(de)小(xiǎo)动物”、“我喜爱的玩(wán)具”等(děng)这些话题都是(shì)小(xiǎo)班幼儿熟悉喜爱的，有一(yī)定(dìng)的经验(yàn)基础(chǔ)，才使幼儿交谈起来有话(huà)想说，有话要说。

　　“我的好朋友(yǒu)”、“我的名字”、“快乐(lè)的国庆”等这些话题又是中班(bān)幼儿所熟悉和(hé)喜爱的。

　　2、以(yǐ)培(péi)养幼儿良好(hǎo)行(xíng)为习惯(guàn)为目的的话题(tí)：晨间谈话时也可以(yǐ)渗(shèn)透(tòu)孩子生活习惯方面的教育。

　　给孩(hái)子讲解不乱扔纸(zhǐ)屑(xiè)的好(hǎo)处，让孩子们养成饭前便后(hòu)勤洗(xǐ)手的习惯(guàn)，勤洗澡换衣等等(děng)。

　　如：长假后(hòu)，发现小(xiǎo)班孩子们的进餐习惯退步了，大(dà)部分的孩子进食量小，而且自己不主动独立进餐，总等着老师喂的现象(xiàng)非常严(yán)重。

　　因此(cǐ)，我(wǒ)们利用晨间谈话向孩子(zi)们(men)讲述“我是(shì)好宝宝”的故事，鼓励孩子们自己(jǐ)独立进(jìn)餐(cān)，不(bù)要大人喂，吃完自己的(de)饭(fàn)菜。

　　很快经过两周(zhōu)的时间孩(hái)子们早上回园的情绪稳定多了，哭闹的现(xiàn)象少了(le)。

　　3、以丰(fēng)富(fù)幼(yòu)儿(ér)知识开拓幼儿视野为主(zhǔ)的话题：爱玩是幼儿的天性(xìng)，游戏是孩(hái)子(zi)的最(zuì)爱。

　　所以为了培养(yǎng)幼儿想说、敢说、会说的习惯，让幼儿在游戏中学习。

　　我们玩了说反词、接(jiē)词、成语小(xiǎo)秘(mì)密(mì)等(děng)语言(yán)游(yóu)戏，还经常出些脑筋急转弯(wān)，谜语，知(zhī)识问答类(lèi)的题目，启发(fā)开动幼儿的(de)小脑筋，训练幼(yòu)儿的思维能(néng)力。

　　及时奖励爱动脑筋(jīn)的(de)幼儿，激励默默无(wú)闻的幼儿，养成(chéng)爱动脑筋的好(hǎo)习(xí)惯(guàn)。

幼儿园晨(chén)间谈话内容有哪些?

　　幼儿园晨间谈(tán)话内容如(rú)下：

　　1、通(tōng)过(guò)提问引出谈话话(huà)题。

　　（1）小(xiǎo)朋友们喜欢看(kàn)动(dòng)画片(piàn)吗(ma)？喜欢看什(shén)么(me)动画片呢？

　　（2）你为什么(me)喜欢看这个动画片呢(ne)？

　　2、出示动画片人物图片，引导幼儿就这些动画片人物和(hé)他们所在的动画片(piàn)进行(xíng)交谈。

　　（1）小朋友们看这(zhè)是谁？

　　（2）他(tā)是哪部动(dòng)画片里面(miàn)的呀？

　　（3）你喜欢这(zhè)部动画片吗？为什么(me)？

　　3、幼儿分(fēn)组自由交(jiāo)流。

　　（1）将幼儿分成(chéng)小组，前尘和旁边的(de)小朋友说说自己(jǐ)最喜欢的动画(huà)片是(shì)什么，为什么喜欢这个动画(huà)片。

　　（2）在(zài)开始谈话前提醒幼(yòu)儿要轮流讲，不要抢着(zhe)讲，其他小朋友(yǒu)说话时要安静地(dì)倾听。

　　（3）教师到(dào)小组内(nèi)倾(qīng)听幼儿的谈(tán)话，慧孙禅留意讲得(dé)好的(de)、内容新颖的小(xiǎo)朋友，对不愿或不敢交谈等(děng)谈话有障碍(ài)的(de)小朋友进(jìn)行鼓励和指导。

　　（4）在(zài)大家讨论(lùn)得差(c珂润护肤品属于什么档次，珂润护肤品适合什么年龄hà)不多的时(shí)候，请讲得好的小朋(péng)友(yǒu)上前分享他(tā)喜爱(ài)的动画(huà)片。

　　4、通过提问拓展谈(tán)话范围(wéi)。

　　（1）小(xiǎo)朋友(yǒu)们喜欢的(de)动画(huà)片人物有哪些，为(wèi)什么(me)？

　　（2）他身上有没(méi)有值得我们学习的地方(fāng)？

　　（3）教(jiào)师以平行谈话的方式提供新的谈话(huà)经验。

　　如，小朋友们都说了自己最喜(xǐ)欢的动画片，下面，老师也和小朋友(yǒu)们(men)分享一下老师最喜欢(huān)的动画片，老师(shī)最喜(xǐ)欢的动画片是《西游记(jì)凯(kǎi)禅(chán)》，因为《西(xī)游记(jì)》里的动画人(rén)物很多，他们(men)都各(gè)有特色，其中(zhōng)老(lǎo)师最喜欢的(de)是孙悟空，因(yīn)为他(tā)正义、聪明、勇敢(gǎn)，这些优(yōu)点都是值得我们学习的。

　　（4）引(yǐn)入新的谈话经验后再组(zǔ)织(zhī)幼儿交谈。

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