十宗罪蜗牛人(rén)图片(piàn)是什么？蜗牛人其实是日(rì)本的(de)很著名的恐怖(bù)小说家(jiā)伊藤润二的(de)作(zuò)品，这(zhè)个内容是在他的(de)作(zuò)品《漩涡》中的一(yī)个(gè)片段，故(gù)事很恐怖(bù)的(de)，做事情慢(màn)的人(rén)会变成(chéng)蜗(wō)牛人很恐怖，他们因为受到了(le)漩涡的诅咒才会变(biàn)成这个样子的(de)。蜗(wō)牛(niú)人他们一般都是发生(shēng)在行(xíng)动缓慢的人的身上的(de)事情啊(a)， 那么这(zhè)个(gè)关于蜗牛(niú)人的故事究竟是什么样子(zi)的呢?一起来看一(yī)看吧(ba)。

十宗罪蜗牛人(rén)

蜗牛人是一(yī)个漫(màn)画中(zhōng)的故事，这个漫(màn)画的名(míng)字是《漩涡》不是(shì)十(shí)宗罪中的故事(shì)，但是这个故事(shì)和(hé)十宗罪中也有(yǒu)不(bù)少相似(shì)的(de)地方，其中在这个蜗牛人(rén)成为蜗牛的时候，他(tā)的(de)浑身都是(shì)点(diǎn)点的时候，据说(shuō)这些(xiē)点点都(dōu)是它的卵，然(rán)后浑(兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗hún)身(shēn)都是密密麻麻的感(gǎn)觉，看上去让人(rén)抓(zhuā)狂的样子，如(rú)果(guǒ)是有密(mì)集恐惧症的人，估计真的会被恶(è)心到的，这(zhè)个故事的(de)结尾也更(gèng)加的恐怖和血腥，不得不说伊藤润二(èr)真的是(shì)恐(kǒng)怖(bù)漫画中(zhōng)很厉害(hài)的(de)作者了。

蜗(wō)牛人图片

这个蜗(wō)牛(niú)人的(de)故(gù)事的，其实是漩涡中的(de)小高(gāo)潮(cháo)部分(fēn)了，故事的开(kāi)端就是应该下(xià)雨的季节，一个男孩只有在下雨天才来上学，而且也(yě)从来不(bù)会(huì)打伞，他因为和(hé)同(tóng)学没有(yǒu)办法(fǎ)融合在一(yī)起玩耍，所(suǒ)以被很多的人欺负，一些坏同学(xué)他他们(men)扒光了男孩(hái)的衣服，发现(xiàn)男孩的身上有一(yī)个漩涡的图案，等到(dào)第(dì)二(èr)天的时候，这个男孩的背上长出了(le)一个(gè)的硬壳(ké)的东西，等到(dào)第三天再来(lái)上学的时候，他的身上(shàng)就有(yǒu)了(le)一个蜗牛壳。

十宗罪蜗(wō)牛人

有等了几天(tiān)的时(shí)间，当然又是一个(gè)的下(xià)雨天的时候，这个男孩他已(yǐ)经变成了蜗牛然后在学校的I墙上爬起来，学校叫来了(le)男孩的父母，男(nán)孩(hái)的父母(mǔ)却不相(xiāng)信(xìn)这(zhè)是自(zì)己的孩(hái)子，就走(zǒu)了(le)，男孩变成了蜗牛之(zhī)后(hòu)就被学(xué)校关(guān)进了(le)笼(lóng)子(zi)里面，然后之前的那(nà)个(gè)欺负(fù)男孩的同(tóng)学又来欺负变成蜗牛(niú)的男(nán)孩了，同学制止他，但是他却说蜗牛是(shì)无法还手的， 但是后来的几天中的，这个坏男生开始一直喝水(shuǐ)，而(ér)且好久都么(me)有(yǒu)来上(shàng)学了。

蜗牛人图片

之后的又开始下雨了(le)，下雨(yǔ)之这(zhè)个的坏同学(xué)回来了，但是已(yǐ)经变成了一个蜗(wō)牛，然后他也被关进(jìn)了笼子(zi)里面，但是让(ràng)很多的人没有(yǒu)想到的是，这两个人(rén)巨大的(de)蜗牛竟然开始交配了(le)，以为(wèi兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗)蜗(wō)牛是雌雄一体的，之后(hòu)下了很(hěn)久的(de)雨，两只蜗牛都不(bù)见了，然后老师带(dài)着学生去(qù)找这(zhè)两只(zhǐ)蜗牛，在学校(xiào)的后山找到了很多的蜗牛蛋，老师(shī)将他们全部踩碎了，之后老师也失踪了，最后老师出现(xiàn)的时候已(yǐ)经(jīng)也是蜗牛了(le)。

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