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导管是什么意思 男生导管导多了会不孕不育吗

导管是什么意思 男生导管导多了会不孕不育吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师(shī)引发(fā)了不小的争(zhēng)议。

郑强老师目前担任太原理工(gōng)大(dà)学的党(dǎng)委书记,职位已经(jīng)不(bù)小。

他多年前(qián)已(yǐ)经是教育界的名人,所(suǒ)到之处(chù),人流涌动,他就代表着(zhe)人气。

同(tóng)时,由(yóu)于郑强老师为人直爽,说话一针见(jiàn)血(xuè),不想拐弯抹角,他的每次(cì)发(fā)言大都会引发(fā)一定的热议(yì)。

前不久,郑强(qiáng)老师受邀去青岛大学演讲,庆祝青岛大学建(jiàn)校百年。

这是(shì)件好事(shì),学校(xiào)邀请郑强去演讲,必(bì)然也(yě)是看中了郑强在教育界举足轻重的地位(wèi)以及颇高的人(rén)气。

郑强(qiáng)炮(pào)轰官僚主义,是(shì)他(tā)的(de)面(miàn)子(zi)重要还是领导(dǎo)时(shí)间重要?看法有(yǒu)争议_黑料正(zhèng)能量

青岛大学的百年(nián)校(xiào)庆,举办得相当(dāng)隆重,受邀的不仅有(yǒu)郑强,还有青岛(dǎo)的(de)官员、代表校(xiào)友、社会各界人士(shì)等(děng)。

郑(zhèng)强在演讲中,恰好炮轰了受(shòu)邀而来的官员,使得(dé)此(cǐ)次演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑(zhèng)强在演讲的(de)过程中,有些(xiē)青(qīng)岛的官员离席了,整个演讲席的前排空出了不少位置。

郑(zhèng)强炮(pào)轰官(guān)僚(liáo)主义,是他(tā)的面子重要(yào)还是领导时(shí)间(jiān)重要?看法有(yǒu)争议_黑料正(zhèng)能量

郑强慧眼(yǎn)如(rú)炬,大概(gài)看出(chū)了这种情(qíng)况。

他(tā)在台(tái)上直接炮(pào)轰离席的(de)官员(yuán)领导:“不要以为是你们给大(dà)学面子,邀(yāo)请(qǐng)你(nǐ)们来,是大学给(gěi)你们面子。”

郑强(qiáng)认(rèn)为他们身上存在官僚主义,来听演讲,就是走个过场。

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郑强(qiáng)老师的话(huà),有人(rén)支持,有(yǒu)人反对。

支持者认为,郑强老(lǎo)师(shī)说的对。

教育最重要,领导都(dōu)来听(tīng)演讲了,应该(gāi)给学生树立好榜样(yàng),认为(wèi)听(tīng)演讲。

刚开场不久离席,是对他(tā)人的不尊重(zhòng)。

郑(zhèng)强老师(shī)公开(kāi)批评这些人,是知(zhī)识分(fēn)子的(de)风(fēng)骨。

郑(zhèng)强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他(tā)的(de)面(miàn)子(zi)重要还是(shì)领导时间重要?看法(fǎ)有争议_黑(hēi)料正能量

反(fǎn)对者则认为,领导过(guò)去就是出席开幕式而(ér)已,又不是听你(nǐ)演讲的。

领导时间(jiān)很(hěn)重要(yào),哪有(yǒu)时(shí)间听你讲话,郑强还(hái)是感觉自己被怠(dài)慢了,面(miàn)子(zi)上过不去罢了,哪里是(shì)为百姓发声(shēng)。

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公说公有理,婆说婆有理,各方各执一词,互不相(xiāng)让。

郑强老师批评离场现场,是(shì)在乎面子?

中途离(lí)场的领导,到底对或(huò)者(zhě)不对呢?

具体问(wèn)题,具体分析,不可一概而论(lùn)。

领(lǐng)导一般行程忙,事多(duō),如果真有急事,中途离场,也(yě)情有可(kě)原。

但如果领导们是对演讲内容不感冒(mào),不想坐在台下听演(yǎn)讲(jiǎng)内容,所以溜之大吉(jí),那(nà)就无法(fǎ)令人(rén)赞同了。

毕竟(jìng)领(lǐng)导(dǎo)还是要做好学生(shēng)的表率和带头作用,如果领导一言(yán)不合都提前走(zǒu),那年轻的学子,相对来说更加心浮气躁,哪(nǎ)还有(yǒu)心思听下去(qù)呢。

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做任何事,都(dōu)需要耐心和恒心(xīn)。

年轻学子如果养成随性而为的习惯,那做(zuò)任何事(shì)都可能是一时热(rè)度,难成(chéng)气候。

郑强老(lǎo)师太直率。

如果(guǒ)换(huàn)成其他的(de)演(yǎn)讲者,看(kàn)到有人中途(tú)离席,必然当作没有任何事(shì)发(fā)生,若无其(qí)事地继续提前准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏(piān)不,他要将(jiāng)这(zhè)种他(tā)看来不好的现象说出来(lái),加以批(pī)评。

无论(lùn)他批评(píng)的对与错,这种(zhǒng)敢于说出自我想法的老师,值得肯定(dìng)。

大学,非有大楼之谓也,有(yǒu)大师之谓也。大学真正(zhèng)的目的,是培养(yǎng)学生,是教书育(yù)人(rén),是(shì)产生更多的大师(shī)。

郑(zhèng)强对官僚主义的批(pī)评(píng),是否有助于大(dà)学的进(jìn)步,学(xué)生的培养,仁者见仁(rén),智者见(jiàn)智。

个人(rén)看来,高校中(zhōng)有郑强如(rú)此(cǐ)坦率和直爽之人,能发自内心,不怕得罪人地说出心中想法,对高(gāo)校是件好(hǎo)事。对很多事(shì)情意见(jiàn)均一致的(de)高校,大抵是没有太大的(de)创(chuàng)新力的。

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