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一个人去巴基斯坦安全吗,中国人去巴基斯坦安全不 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的(de)声音排比句(jù)有什么作用(yòng)呢?春天的声音排比句可以使(shǐ)春(chūn)天的声(shēng)音更加形(xíng)象、具(jù)体,更加强烈的表现出春天声音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃,表(biǎo)现出对(duì)春天的喜爱的。关于春天的声音排比句有什么(me)作用呢以及春天的声(shēng)音排比句(jù)有什么作用(yòng)呢,春天听到了什么声(shēng)音排比句,春天还是(shì)什么(me)用(yòng)排(pái)比(bǐ)句(jù),春天(tiān)的气息的(de)排比句,用排(pái)比句来描写春天(tiān)的句子(zi)等问题,农(nóng)商网(wǎng)将为你整理以下的生活知识:

春(chūn)天是几月(yuè)到几月(yuè)

  春天是3月(yuè)到5月的(de)。

  在北(běi)半球春天(tiān)是3-5月,中(zhōng)国农历的1-3月为(wèi)春季,南半球的季节与北半球(qiú)相反,春天是9-11月。

  季节一共有四(sì)季,分为(wèi):春、夏、秋、冬(dōng),夏季为6-8月(yuè),秋季为9-11月(yuè),冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的(de)声音排比句有什么作(zuò)用呢(ne)

  春天的声音排比(bǐ)句可以(yǐ)使春天的声音更加形象、具(jù)体(tǐ),更加(jiā)强烈的表现出春天声(shēng)音的美(měi)妙、春天(tiān)的生机勃(bó)勃,表现出对春天的喜爱(ài)。

  排比(bǐ)句,是修辞手法之一,指使用排比修辞方法,把三个或以上意义(yì)相关或相近、结构相同或(huò)相似、语气(qì)相同的词组或句子并(bìng)排在一(yī)起(qǐ)组成的句子。

  有时候两个句子或以上的并列句子(zi)也可以称为排(pái)比句。

  一般使用排比句来说理,可收到条理分明的效果。

  用排比来抒(shū)情,节奏和谐(xié),显得感情洋溢(yì)、气势更(gèng)为强(qiáng)烈(liè)。

  用(yòng)排比来(lái)叙事写景,能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形象生动之效。

“春(chūn)天的声音”运用了哪些修辞手法(fǎ)?

  “春天的(de)声音”运用了拟(nǐ)人的

  修(xiū)辞手法

  。

  春(chūn)天是一个季节,不会说话,而人(rén)才会有声音,把春(chūn)天(tiān)拟作人(rén)才会发出声(shēng)音。

  这(zhè)样(yàng)写(xiě)可以(yǐ)让(ràng)春(chūn)天的描写更加生动、形象、具体,既能生动形象地(dì)写出春天的特点,又有(yǒu)了拟人化(huà)之后春天的活泼。

  例(lì)如:

  春天的(de)声音是(shì)春雨(yǔ)润物(wù)的声(shēng)音(yīn);是白云轻轻飘过声音;一个人去巴基斯坦安全吗,中国人去巴基斯坦安全不是春风拂柳(liǔ)的(de)声音;是候鸟回归的(de)鸣叫声音(yīn);是(shì)孩(hái)子在春天(tiān)里嬉戏(xì)的(de)声音(yīn)……

  这句话除(chú)了运用了拟人的(de)修辞手(shǒu)法(fǎ),还用了(le)排比的修辞手法。

  可以使(shǐ)春天的声(shēng)音更加形(xíng)象(xiàng)、具体,更加强烈的表(biǎo)现(xiàn)出(chū)春天(tiān)声音的美妙,春天的生机勃勃(bó),表现出对春天的喜(xǐ)爱。

  扩展资料(liào)

  修辞手法是为(wèi)提(tí)高表达效果(guǒ),用于各种文章或应(yīng)用文,一个人去巴基斯坦安全吗,中国人去巴基斯坦安全不在语言(yán)写作时

  表达方(fāng)法

  的(de)集合。

  修辞手法(fǎ)一共有63大类,78小类。

  通过修(xiū)饰、调整语句(jù),运用特定(dìng)的表达形(xíng)式以提高语(yǔ)言表(biǎo)达(dá)作(zuò)用的方式。

  常用的(de)修辞(cí)手法有(yǒu):比喻、拟人(rén)、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复、设(shè)问、反问。

  1、比(bǐ)喻:即表示两种不同程度(dù)的(de)事物,彼此之间有相似点,使用一(yī)事物来(lái)比(bǐ)方另一(yī)事物的

  修辞(cí)方法

  。

  2、拟人:把(bǎ)物当作(zuò)人来(lái)写,赋予物以(yǐ)人(rén)的言行或思(sī)想感情,用描写人的词来描(miáo)写物。

  3、夸张:为了达到某种表达(dá)效(xiào)果,对事物的形象、特征、作(zuò)用、程度等方面着(zhe)意扩大或(huò)缩小的方法。

  4、排比:把三个(gè)或(huò)以上(shàng)结构和长(zhǎng)度均一个人去巴基斯坦安全吗,中国人去巴基斯坦安全不(jūn)类似、语气(qì)一(yī)致、意义(yì)相(xiāng)关或相同的句子(zi)排列起来。

  5、对偶:字数相等,结构形式相同或基(jī)本相同,意义(yì)对称的(de)一对短语或句子,表(biǎo)达两个相对或相近的意思。

  6、反复:为了突出(chū)某个(gè)意思,强(qiáng)调某种感情,有意重复某个词语或(huò)句子。

  7、设问:为了引起(qǐ)别人(rén)的(de)注意,故(gù)意先(xiān)提出问题(tí),然后自己回答。

  强烈(liè)情感。

  8、反问:又称(chēng)激问、反诘、诘问。

  用疑问(wèn)形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定(dìng)形式反(fǎn)问(wèn)表(biǎo)肯定,只问不答,答(dá)案暗含在

  反问(wèn)句

  中。

  参考(kǎo)资(zī)料

  百度百科

  -修辞(cí)手法

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