颜元(yuán)的教育思想(xiǎng)思维导图，颜元的教育思想主张(zhāng)是颜元(yuán)的教(jiào)育(yù)思想：培养目标：“实(shí)德实才之士”：颜(yán)元认为人才是治(zhì)国(guó)安(ān)民的根本(běn)，而人才主(zhǔ)要依靠学校教育来(lái)培养的。

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颜(yán)元的教育(yù)思想(xiǎng)思维导图，颜元(yuán)的(de)教育思想主张

　　颜元的教育(yù)思想：1、培(péi)养目(mù)标(biāo)：“实德实才之(zhī)士”：颜元认为人才是治国安(ān)民的根本，而人(rén)才主(zhǔ)要依(yī)靠学校教(jiào)育来培(péi)养(yǎng)。

　　学校教育的(de)培养(yǎng)目标是“实(shí)德实才之士(shì)”，即品德高尚(shàng)、有真(zhēn)才实学的经世(shì)致用人才。

　　“实德实才之士”有两种，一种(zhǒng)是“上下粗(cū)精(jīng)皆尽(jǐn)力求全”的通才，另一(yī)种是“终身止精一(yī)艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把(bǎ)以(yǐ)“六艺”为(wèi)中心的“三事(shì)”、“六府(fǔ)”、“三物(wù)”作为教育内容，这(zhè)就是(shì)颜元所谓的“实(shí)学”。

　　同时，颜元基(jī)于(yú)他“富国强(qiáng)兵(bīng)”的政治(zhì)理想，还提(tí)出(chū)教育要“兵农合一”“文(wén)武兼(jiān)备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，佛系心态是什么意思即学习(xí)与实(shí)践相结(jié)合(hé)。

　　第一(yī)，教学(xué)要联(lián)系实(shí)际，观察、练(liàn)习，“躬行(xíng)而实践之”。

　　第二(èr)，反对静坐(zuò)读书、闭门读书和(hé)空(kōng)谈理义，因(yīn)为其脱离实(shí)际(jì)，不能(néng)解决(jué)实际问(wèn)题还(hái)影(yǐng)响健康。

　　第三，并非排斥通过读讲(jiǎng)来学习佛系心态是什么意思r: #ff0000; line-height: 24px;'>佛系心态是什么意思知识(shí)，而是主(zhǔ)张读书、讲(jiǎng)学(xué)、习行相结(jié)合。

　　第四，人获得知识的目的(de)在于(yú)“实(shí)行”和“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教(jiào)学：颜元在自己规划的漳南书院中，陈(chén)设六(liù)斋，并(bìng)规定了各(gè)斋具体教(jiào)育内容，实行(xíng)“分斋教学”。

　　漳南书院的(de)六斋分别为文事斋、武备斋、经史斋、艺(yì)能斋、理学(xué)斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理学斋”和(hé)“帖括(kuò)斋”，是为了适(shì)应当时的实际，等时(shí)机到了则关(guān)闭这(zhè)两斋。

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