橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思

子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思 分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例

  分(fēn)号的用法有(yǒu)哪些词语,分(fēn)号的用法及作用举例是这篇文(wén)章(zhāng)给(gěi)大家分享分(fēn)号的用(yòng)法,以及分号和顿号的区别(bié),一起来看(kàn)具体(tǐ)内容的(de)。

  关(guān)于分号的(de)用法有哪些(xiē)词语,分号(hào)的用法及作用举例以及分号的用(yòng)法有(yǒu)哪些(xiē)词语,分号(hào)的用法(fǎ)有什么(me),分号的用法及作用举例,分(fēn)号的用法百度(dù)百科,分号的用(yòng)法(fǎ)有哪几种(zhǒng)等问题(tí),小编将为你整理以下知识:

分号的用法(fǎ)有哪些词语,分号的用法及作用举例

  这篇文章给大(dà)家分享分号的用法,以及(jí)分号(hào)和(hé)顿号的区(qū)别,一起来看具体内容。分(fēn)号的用法

  (一)分号(hào)在单(dān)重复句中的用法(fǎ)

  在(zài)单重(zhòng)复句中(zhōng),分句不包含逗号(hào)时可以用逗号或分(fēn)号分隔(gé),包含(hán)逗号时宜用分号分隔(gé)。

  注意,分号(hào)是句内的标点(diǎn)符(fú)号(hào),也就是(shì)说在句群中的并列关系不能用(yòng)分(fēn)号。

  例句:微笑(xiào)是美的;

  美是有(yǒu)感召力(lì)的。

  (二)分号在多重复句中的用法(fǎ)

  分号用以分隔(gé)多(duō)重(zhòng)复句(jù)第一(yī)层次的分句(jù),无(wú)论该(gāi)层次(cì)若(ruò)干分(fēn)句的逻(luó)辑关(guān)系是什么(me)。

  首(shǒu)先要考(kǎo)察并列关系的情况。

  例句:有的学会烤烟,自己做(zuò)挺讲究的(de)纸烟和(hé)雪茄;

  有的(de)学会(huì)蔬菜加工,做的番茄酱(jiàng)能吃到冬(dōng)天;

  有的学(xué)会蔬(shū)菜腌渍(zì)、窖藏(cáng),使(shǐ)秋菜接(jiē)上春菜。

  (三)分号在并列分句中的用法(fǎ)

  大句中(zhōng)被冒号、破折号(hào)、括号、引号分隔出来的并列分句有相对的(de)独立性,中(zhōng)间可根(gēn)据需要使(shǐ)用分(fēn)号。

  例句:打猎(liè)的讲究不(bù)少:雉(zhì)鸡、野兔要白天(tiān)打,叫打坡;

  野猪、狐、獾(huān)、熊和狼(láng)要夜里打,叫打(dǎ)猎。

分(fēn)号和顿号(hào)的区别(bié)

  分(fēn)号:

  用在复句中表(biǎo)示(shì)并列(liè)分句间的(de)停(tíng)顿,非并列(liè)关系(xì)(转折(zhé)、因果(guǒ)等)的多重复句,前后两部(bù)分之间也用分号。

  并列的几个(gè)分句(jù),不论其结构是否(fǒu)一致(zhì),并列分句间均(jūn)用分号。

  顿号:

  用于(yú)分隔句中(zhōng)并(bìng)列(liè)词语,用于需要停顿的重复词语之间。

  标有引号的并列成分之间(jiān)、标有书名号的并列成分之间(jiān)通常不用(yòng)顿号。

  若(ruò)有(yǒu)其他成分插在并列(liè)的引(yǐn)号之间(jiān)或并列(liè)的(de)书名号(hào)之间(如引语或书名号之后还有(yǒu)括注),宜用顿号。

分号作用6种及举例说(shuō)明(míng)

  分号作用(yòng)6种及举例说明如下:

  1、在单重复句中使用分(fēn)号:

  单重(zhòng)复句是(shì)指只有(yǒu)一重关系(xì)的(de)复(fù)句。

  在并列关系的(de)单重(zhòng)复句中,分句不包含逗号时,可以用逗号(hào)或分号分(fēn)隔,效果一样。

  包(bāo)迅慎含逗号时最好用分号分隔。

  并列复句内部分句之(zhī)间的停顿(dùn)用(yòng)分(fēn)号,停顿要比逗(dòu)号(hào)长(zhǎng)。

  如:他上课认真听讲(jiǎng),积极(jí)回答(dá)问(wèn)题(tí);下课完成作业,复(fù)习(xí)当(dāng)天所学(xué)知识。

  2、在(zài)多重复句中使(shǐ)用分号:

  多桐(tóng)昌唯(wéi)重复(fù)句是一般复句的拓展形(xíng)式(shì),在结构(gòu)上(shàng)有两个以上的层(céng)次,表示两种以(yǐ)上的(de)意思(sī)关系。

  分隔这(zhè)种多重复(fù)句第一层次的分句时(shí)用分号,无论该(gāi)层次(cì)若干分句的逻辑关系(xì)是什(shén)么。

  如:内容(róng)有分量,尽管文(wén)章短小,也是(shì)有(yǒu)分量的;如果内容没有(yǒu)分量,尽管写(xiě)得(dé)多(duō)么长,愈(yù)长愈(yù)没有(yǒu)分量(liàng)。

  3、在并列分(fēn)句中(zhōng)使用(yòng)分号:

  大句中被冒号、破折号、括号、引号分割出来的并列分(fēn)句(jù)有(yǒu)相对的独立(lì)性,中间可根据(jù)需(xū)要(yào)使用分(fēn)号。

  如:这时月亮和山的阴影(yǐng),对比得异常(cháng)明显——山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月光,从山顶上,顺(shùn)着(zhe)深(shēn)深的、直(zhí)立的谷(gǔ)壑(hè),把(bǎ)清光泻到江面。

  4、在(zài)列举分(fēn)项时使用分号:

 子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思 分项列(liè)举各(gè)项如果是分(fēn)句(jù),自然可(kě)以(yǐ)用分号(hào)。

  在单句中冒(mào)号(hào)引出(chū)的并列短语(yǔ)用于(yú)分项列举,可(kě)以用(yòng)分(fēn)号分隔,使得(dé)分项(xiàng)的性(xìng)质显得(dé)突出。

  如:写作(zuò)前的需要通过(guò)思考(kǎo)进(jìn)行的准备(bèi),不外乎有(yǒu)以下几处:(1)立意(yì);(2)选(xuǎn)材;(3)结构;(4)顺序。

  5、在解释词语不(bù)同释义时使用分号(hào):

  如:abdominous 大(dà)肚子的,大腹便(bi子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思àn)便的;肥胖的(《英(yīng)汉(hàn)大词典》)。

  6、做商业用语,表示分店:

  “分号”属(shǔ)于中国(guó)古汉语并沿用至今,意同(tóng)于(yú)“分(fēn)店”(相对于“总店”)。

  某些老字(zì)号的商业或局培产业(yè)都会(huì)有其在(zài)别的地(dì)区的分(fēn)号。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思

评论

5+2=