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  《先公四岁而孤》全(quán)文翻译(yì)是(shì)欧(ōu)阳修先生(shēng)四岁时父(fù)亲(qīn)就去世(shì)了,家境贫(pín)寒,没有钱供(gōng)他冰火两重天是什么意思?怎么操作,男女之间的冰火两重天是什么意思(tā)读(dú)书。

  太夫人用芦苇秆在沙(shā)地上写画(huà),教(jiào)给他(tā)写字。

  还(hái)教(jiào)给他诵(sòng)读许多古人的篇章(zhāng)。

  到他年龄大些了(le),家里没有书(shū)可读(dú),便(biàn)就近到读(dú)书(shū)人家去借书来读(dú),有时接着进行抄写。

  就这样夜(yè)以继日、废寝忘(wàng)食,只(zhǐ)是致力读(dú)书。

  从(cóng)小(xiǎo)写的诗(shī)、赋文(wén)字,下笔就有成人的(de)水平,那样高了。

  原(yuán)文(wén):先(xiān)公四(sì)岁而孤,家贫无资。

  太夫(fū)人以荻画地,交易书字。

  多诵古(gǔ)人篇章。

  使学为诗。

  及(jí)其稍长,而家无书读,就闾里士(shì)人家借而读之,或(huò)因而抄录。

  抄录未毕,已能诵其(qí)书,以至昼夜忘寝食,唯读书(shū)是务。

  自幼所(suǒ)作诗赋(fù)文字(zì),下(xià)笔以如成人。

  出自《祭欧阳文忠(zhōng)公(gōng)》,王(wáng)安(ān)石和苏轼所(suǒ)写的两(liǎng)篇祭文, 总结、评(píng)论、赞美欧(ōu)阳修一生人(rén)品功业。

  文(wén)章立意超卓, 笔(bǐ)力雄健,为唐宋八大家古(gǔ)文中的名篇(piān)。

先公四岁(suì)而孤的全文翻译是什么?

  【先公(gōng)四(sì)岁(suì)而孤】翻译(yì)

  欧阳修先(xiān)生四岁时父亲就去(qù)世(shì)了,家境贫寒,没有钱(qián)供他(tā)读书。

  欧阳修的(de)母亲就(jiù)用芦(lú)苇(wěi)秆在沙地上写画(huà),教给(gěi)他写字。

  还教(jiào)给他诵读许(xǔ)多(duō)古(gǔ)人(rén)的篇章,并(bìng)开始学写诗。

  到他年龄大些(xiē)了,家(jiā)里没有书可读(dú),便就近到读书人家去(qù)借书来(lái)读,有时进行抄写(xiě)。

  抄写还(hái)没完成,就可以背(bèi)诵这本书(shū)了(le)。

  就这样夜以继日(rì)、废寝忘食,只是致(zhì)力读书(shū)。

  从小(xiǎo)写的诗、赋文字,下(xià)笔就有成人的水平(píng),那样就高了(le)。

  

  【原文】

  先公四(sì)岁(suì)而(ér)孤,太夫人以荻画地,教以书字。

  多诵古(gǔ)人篇章,使学(xué)为(wèi)诗。

  及(jí)稍长,而家贫(pín)无书读(dú),就闾里士人(rén)家借而(ér)读(dú)之,或因(yīn)而抄录(lù)。

  抄录未必,而已能诵(sòng)其(qí)书。

  以至昼夜忘寝(qǐn)食(shí),惟读书是(shì)务。

  自幼(yòu)所作诗赋(fù)文字,下笔已如成人(rén)。

  出处:北宋欧阳修的《欧阳公事迹》


  【注释】

  先公:指欧阳修

  孤:失去父亲

  荻:指芦苇一类的植物

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻里

  士(shì)人:读(dú)书人

  或:有的时候(hòu)

  因:趁机


  【作(zuò)者简(jiǎn)介】

  欧阳(yáng)修(xiū)ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚年(nián)号六一居士(shì),谥号(hào)文忠,世称欧阳(yáng)文忠公(gōng),吉安永丰(今属江西)人[自称庐陵(líng)人(rén)],汉族,因吉州原属庐陵郡,出生于绵州(今(jīn)四川绵阳(yáng))北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。

  与唐韩(hán)愈,柳宗元,宋王(wáng)安(ān)石,苏洵,苏轼,苏辙(zhé),曾巩(gǒng)合称“唐宋八(bā)大家”。

  他领导了北宋诗文革新运(yùn)动,继承并发展了韩愈的古文理论。

  其散(sàn)文创作(zuò)的高度成就与(yǔ)其正确的古文理论相辅相(xiāng)成,从而开创了一代文(wén)风。

  欧(ōu)阳修在变(biàn)革文风的同时,也(yě)对诗(shī)风、词风进行(xíng)了革新。

  在史(shǐ)学方面,也有(yǒu)较高成就,他(tā)曾主修(xiū)《新唐(táng)书》,并独撰(zhuàn)《新五代史》,有《欧阳(yáng)文忠公集》传。


  【创作背景(jǐng)】

  欧(ōu)阳修(xiū)是“唐宋(sòng)八(bā)大家”之(zhī)一。

  虽然家里贫(pín)穷,但他克(kè)服(fú)此升弯重重困(kùn)难(nán),勤学苦读,终有所成。

  欧阳修的经历告诉(sù)我(wǒ)们,只要(yào)有(yǒu)着远大志向(xiàng)和吃(chī)苦精神,就一(yī)定会(huì)成(chéng)功。

  欧阳(yáng)修刻苦学习的(de)精神值(zhí)得我们赞赏和学习。

  欧阳修的成功,除了他自身的努力之外(wài),还有一个促进(jìn)他成长的原因是:家长(zhǎng)的善于教育(yù),严格(gé)要求。

  欧阳修(xiū)四(sì)岁丧父(fù),家贫,其祖母以荻(dí)画地,教他写字。

  他四岁而孤,随叔父在现湖北(běi)随(suí)州(zhōu)长大,幼(yòu)年家贫无资,祖母以荻画(huà)地,教以识字(zì)。

  欧阳修自幼(yòu)酷爱(ài)读书(shū),常从城南(nán)李家借书抄读,他天(tiān)资聪颖,又刻苦勤奋,往往书(shū)不待(dài)抄完,已能(néng)成诵。

  少年习作诗赋文章(zhāng),文笔(bǐ)老练,有如成人(rén),其叔由此(cǐ)看到了家族振(zhèn)兴的希望,曾对欧阳修的母(mǔ)亲说:“嫂无以家贫子幼为念,笑(xiào)歼此(cǐ)奇儿也!不(bù)唯起家以大(dà)吾门,他日必名重(zhòng)当世。

  ”

  十岁时,欧阳(yáng)修从李家得唐《昌(chāng)黎(lí)先生文(wén)集》六卷,甚爱其(qí)文,手不释(shì)卷(juǎn),这为日(rì)后北宋诗文革新运(yùn)动(dòng)播下了种子。

  仁宗(zōng)天圣八年(nián)(1030)中进(jìn)士。

  次年(nián)任西(xī)京(jīng)(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙(zhū)结为至交,互(hù)相切磋诗(shī)文。

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