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　　不管武(wǔ)术功底如作法与做法的区别，作法与做法的区别是什么何(hé)深厚，如果脱离了社会对人才的需求，也是(shì)一种人才(cái)的浪费，耽误(wù)孩子的青(qīng)春与成长(zhǎng)。

　　所以学(xué)习武术最关键的还是(shì)实(shí)用性。

　　嵩山少林(lín)寺(sì)武校开设(shè)有从(cóng)幼儿班(bān)到高中(中专)的课(kè)程，武(wǔ)校以(yǐ)“以武术为特色,重视文(wén)化(huà)教学(xué)”为办学理(lǐ)念，以“素(sù)质(zhì)教育(yù) 武术武德教育 心理健康教育 、养成教(jiào)育 、道德法(fǎ)制教(jiào)育 、感恩励志教育 、亲情教育、赏(shǎng)识教育、纪律(lǜ)教育、换位教育 、挫(cuò)折教育 、文化(huà)课补习，特色教(jiào)育” 的(de)办学方(fāng)向(xiàng)。

　　文化(huà)课课程按照河(hé)南(nán)省教学大概开设，并(bìng)严格(gé)按照(zhào)大纲(gāng)进度进行，严格进行教学管理，保证教(jiào)学质量。

　　学校(xiào)文化成(chéng)绩(jì)在同(tóng)类(lèi)的武(wǔ)术学校中排名前列，在全(quán)国高考中都可报考各(gè)大高(gāo)等院校。

　　从(cóng)而全方位提升自我、完善(shàn)自我、超(chāo)越自我，运用军事训(xùn)练，生活体验，心理辅导，沟通互动，换位思考，兴趣塑造，潜能拓展(zhǎn)，文化(huà)补习(xí)等课程充分解(jiě)决孩子自(zì)身问题，找到学(xué)习方法，提高学(xué)习(xí)兴趣，从而(ér)实现“人(rén)要(yào)我学好”到“我要我做好(hǎo)”的(de)自(zì)主(zhǔ)性转变。

　　办学(xué)目标：让每(měi)一(yī)个(gè)孩子找到自己(jǐ)的目标不再迷茫， 不再困惑，不(bù)再堕(duò)落(luò)，树(s作法与做法的区别，作法与做法的区别是什么hù)立正(zhèng)确的人生(shēng)价(jià)值目标，做到自(zì)理，自立，自信，自(zì)强。

　　温馨关爱与强化训练相结合关注(zhù)每一(yī)个孩子独特的心(xīn)理特(tè)质，通过“一对一”的心理辅导，磨练意(yì)志(zhì)，形成(chéng)良好习(xí)惯(guàn)。

　　河南(nán)少林寺武校毕(bì)业出路：经过培训学习期满，达到相(xiāng)应的毕业水平，经考核合格后，有教育局、体(tǐ)育局颁发相应的(de)文化课、武(wǔ)术课学(xué)业结业证书，学(xué)历证书；

　　全(quán)国通(tōng)用。

　　并100%安排、推(tuī)荐工作：1、参加国(guó)内、外，省内、外竞技武术比赛项目；

　　2、加入(rù)少林寺武僧表演团在国内、国外巡回演出(chū)；

　　3、向北(běi)京、天津、郑州、武汉等各大体育院校(xiào)输送优秀(xiù)专(zhuān)业(yè)武(wǔ)术(shù)教练(liàn)人才(cái)；

　　4、为公安警校、武警(jǐng)军校、特警部队(duì)定(dìng)向(xiàng)培养高级人才(cái)；

　　5、向影(yǐng)视(shì)公司、电影学院及中外影视界推荐功夫(fū)特技演员；

　　6、学成(chéng)后，可回家办学者，我们派(pài)同门弟子随同并大力扶持；

　　 少(shǎo)林(lín)寺文武(wǔ)学院招生(shēng)负责人：安老师(shī)本人(rén)为少林寺文武学(xué)院招生负责人，从事招(zhāo)生计划(huà)六年的时(shí)间，如(rú)释小龙(lóng)，释行宇等都为(wè作法与做法的区别，作法与做法的区别是什么i)本人介(jiè)绍(shào)，经验丰富，给(gěi)我们(men)一次机会，还你孩子你个美好的未来(lái)，相(xiāng)信这样将会影响(xiǎng)您孩子(zi)的一生。

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