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  陈述句:述说(shuō)一件事情的(de)句(jù)子(区别于“疑问句、祈(qí)使句(jù)、感叹(tàn)句”),如(rú):“这(zhè)是(shì)一部词(cí)典。

  ”“今年年成很(hěn)好。

  ”在书(shū)面上,陈(chén)述句(jù)后面用句号。

陈(chén)述句的意思(sī)

  陈(chén)述句是用来描述一个事实,日(rì)常生活中使用的大部分句子都是(shì)陈述句。

  在(zài)陈述(shù)句中(zhōng)动词在(zài)第二位。

  第一位可(kě)以是主(zhǔ)语,也可以(yǐ)是状语,还可以是宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或者助(zhù)动(dòng)词)总是在(zài)第二位。

  主(zhǔ)语的位置则总是(shì)在动词的(de)两边,要么(me)在第一位,要么在第(dì)三位。

  当出现助动词或情(qíng)态动词时,助动词(cí)或情态动(dòng)词在第二(èr)位,行(xíng)为动词在最(zuì)后一位。

陈述句的分类

  陈述句分为肯定句和(hé)否(fǒu)定句(jù)(全否(fǒu)定和(hé)半(bàn)否定)

  一(yī)、肯定句:

  肯定句例句:儿子是我一生(shēng)的牵挂。

  二、否定(dìng)句:

  1、一(yī)般否定句

  即(jí)含有“不、没有(yǒu)、完全不是,完全不”等否定意思的词(cí)的(de)句(jù)子。

  2、双重否定句

  含(hán)有两个否定词(cí)的(de)句子,例如:含有“没有.....不(bù)......”“,非(fēi).....不可......”等(děng)词语(yǔ)的句子。

  如:每(měi)天下午,我非(fēi)做作业(yè)不可(kě)。

  双重否定(dìng)句表示肯定。

什么是陈述句(jù)?举例说(shuō)明!

  陈述句是(shì)指(zhǐ)陈述(shù)一(yī)个事实或者说话人的看法(fǎ)的句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的(de)陈(chén)述句和否定的陈述(shù)句,简(jiǎn)称(chēng)为肯(kěn)定句和否定句(jù)。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是我们(men)班(bān)蔡颖画的。

  2、不(bù)好好(hǎo)学(xué)习(xí),自然不能取(qǔ)得好(hǎo)成绩。

  3、对(duì)少数(shù)同(tóng)学不(bù)守纪律(lǜ)的现象,我(wǒ)们不能不(bù)闻(wén)不问。

  4、那奔驰(chí)的列(liè)车(chē)正是(shì)我们祖国奋勇前进的象(xiàng)征。

  5、功课没做完(wán),不能去看电(diàn)影(yǐng)。

  6、犯了错误但不(bù)敢向老(lǎo)师、同学承认(rèn),这不是一个少先队(duì)员应有(yǒu)的态度。

  7、拆(chāi)烂我(wǒ)们(men)不(bù)能因为学习任务重而(ér)不(bù)参加体(tǐ)育活动。

  8、没有(yǒu)革(gé)命先辈的(de)流血(xuè)牺牲(shēng),就没(méi)有(yǒu)我们今天(tiān)的幸福生(shēng)活。

  9、小玲取得的优异成绩正是她(tā)勤奋学习(xí)的结果。

  10、我们(men)不(bù)能被困难吓(xià)倒。

  11、这就是伟大的(de)奇(qí)观。

  12、大(dà)家都亩悔是朋(péng)友,这样做真不应该。

  13、父母含辛(xīn)茹(rú)苦地(dì)把我(wǒ)们养大,我们不应(yīng)该让他(tā)们失望。

  14、春(chūn)天来了,花儿开了,小鸟唧(jī)唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比(bǐ)山高比海深的(de)情谊(yì),我们不(bù)会忘记(jì)。

  16、他呀!都(dōu)老头子了(le),不用订这(zhè)些(xiē)东西了。

  17、美丽的草(cǎo)原让人陶醉。

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  陈述(shù)句:述说一件事情的句子(区别于“疑问句(jù)、祈(qí)使句、感叹句”),如(rú):“这是一部词典(diǎn)。

  ”“今年年成很好(hǎo)。

  ”在书面上,陈述句后面用句号。

陈述(shù)句的意思

  陈述句(jù)是用(yòng)来(lái)描(miáo)述一个事实,日(rì)常生活中使(shǐ)用的大部分句子都是陈述句。

  在陈述句中动词在第(dì)二位。

  第一(yī)位可(kě)以是(shì)主语,也可以(yǐ)是状语,还(hái)可以是宾语(yǔ)。

  而不管(guǎn)句子怎么变,动词(或(huò)者助动词)总是在第二位(wèi)。

  主语的位置则总是在(zài)动词的两边(biān),要(yào)么在第一位(wèi),要(yào)么在第三(sān)位。

  当出现助动(dòng)词或情态动词时,助动词或情态动词在第(dì)二(èr)位,行(xíng)为动词在最后一位。

陈述句的分类

  陈述(shù)句分为肯(kěn)定句和否定句(全否定和半(bàn)否定)

  一、肯定句:

  肯定句例(lì)句:儿子是我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一(yī)般(bān)否定句

  即(jí)含有“不(bù)、没有、完全(quán)不是,完全不”等(děng)否定意(yì)思的(de)词的句(jù)子。

  2、双重否定句

  含有两个(gè)否定(dìng)词的(de)句(jù)子(zi),例如:含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语(y阻抗实部虚部是什么意思,实部虚部是什么意思啊ǔ)的(de)句子(zi)。

  如:每天下午,我(wǒ)非(fēi)做作业(yè)不可。

  双(shuāng)重(zhòng)否定句表示肯定(dìng)。

什么是陈(chén)述句?举例(lì)说明!

  陈述句(jù)是指陈述一个(gè)事(shì)实(shí)或者说话人(rén)的(de)看法的句型。

  旅耐漏陈述句又分为(wèi)肯定(dìng)的(de)陈述句和否定(dìng)的(de)陈述(shù)句,简称为肯定句和否(fǒu)定句。

  陈述句例句有(yǒu):

  1、这幅画是我们(men)班蔡颖(yǐng)画的(de)。

  2、不(bù)好好(hǎo)学(xué)习(xí),自然(rán)不能取得好成绩。

  3、对少数同学(xué)不守(shǒu)纪律的现象(xiàng),我们不能不(bù)闻不(bù)问(wèn)。

  4、那奔驰的(de)列车正是我们祖国奋勇前进的(de)象征。

  5、功课没做完,不能去看电影。

  6、犯了错误(wù)但不敢向老师、同学(xué)承认,这不是一(yī)个少先队员应有的(de)态度。

  7、拆烂(làn)我(wǒ)们不能(néng)因为学(xué)习任务重而不(bù)参加体育(yù)活动。

  8、没有(yǒu)革命先(xiān)辈的流血牺牲,就(jiù)没有我(wǒ)们(men)今天的幸福(fú)生活(huó)。

  9、小玲取得的优异成绩正(zhèng)是她勤(qín)奋学(xué)习的结果。

  阻抗实部虚部是什么意思,实部虚部是什么意思啊10、我们(men)不能被困难吓倒(dào)。

  11、这就是伟大的奇(qí)观(guān)。

  12、大家(jiā)都亩悔是(shì)朋友,这样做真不应该(gāi)。

  13、父母含辛茹苦地(dì)把我(wǒ)们养大,我们不应(yīng)该让他们失(shī)望。

  14、春(chūn)天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比(bǐ)山高比海深的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的(de)草阻抗实部虚部是什么意思,实部虚部是什么意思啊(cǎo)原让(ràng)人(rén)陶醉。

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