郑强老师(shī)引发了不(bù)小(xiǎo)的(de)争议。

郑强老师目前担任太原理工(gōng)大学的党委(wěi)书记，职位已(yǐ)经不小。

他(tā)多(duō)年前已经是(shì)教(jiào)育界的名人，所到之处，人流涌动，他就代表着(zhe)人(rén)气。

同时，由于郑(zhèng)强(qiáng)老师为人直爽，说(shuō)话一针见血(xuè)，不想拐弯(wān)抹角，他的每(měi)次(cì)发言大(dà)1兆等于多少mb流量，1G等于多少MB都(dōu)会引(yǐn)发一定的(de)热议(yì)。

前不久，郑(zhèng)强老师受邀去青岛大学(xué)演讲，庆祝(zhù)青(qīng)岛大学建(jiàn)校百年。

这(zhè)是件好事，学校邀请郑强去演讲，必然也(yě)是看(kàn)中(zhōng)了郑(zhèng)强在教育(yù)界举足(zú)轻(qīng)重的地位(wèi)以及(jí)颇高的人气(qì)。

青岛大学的(de)百年校庆，举办得相当(dāng)隆重，受邀的不仅有郑强，还有(yǒu)青岛的官员、代(dài)表(biǎo)校友(yǒu)、社会各界人士等。

郑强在(zài)演讲中，恰好炮轰了受(shòu)邀而来的官员(yuán)，使得此次(cì)演(yǎn)讲颇具争议性。

郑强(qiáng)在演讲的过程中，有些青岛的官员离(lí)席了(le)，整个(gè)演(yǎn)讲席(xí)的前排空(kōng)出了(le)不(bù)少位置。

郑(zhèng)强慧眼(yǎn)如(rú)炬，大概看出了这种情(qíng)况(kuàng)。

他在台(tái)上(shàng)直(zhí)接炮轰离席的官员领导：“不要(yào)以为是你们给大学(xué)面(miàn)子，邀请(qǐng)你们来，是大学(xué)给你们(men)面子。”

郑强认为他们身(shēn)上存在官僚主义(yì)，来听(tīng)演讲，就是走个过(guò)场。

郑强老师的(de)话，有人支持，有人反(fǎn)对。

支(zhī)持者认(rèn)为，郑(zhèng)强老师说的对。

教育最重要(yào)，领导都(dōu)来(lái)听(tīng)演讲了，应该(gāi)给学生树立好榜(bǎng)样(yàng)，认为听演讲(jiǎng)。

刚开(kāi)场(chǎng)不(bù)久离席，是(shì)对他(tā)人的不尊重。

郑(zhèng)强老师(shī)公开批评这些人，是知识分子的风(fēng)骨(gǔ)。

反对者则认为，领导过去就是出席开幕式(shì)而已，又不(bù)是听你(nǐ)演(yǎn)讲的。

领导(dǎo)时(shí)间很重要，哪有时间听你讲话(huà)，郑(zhèng)强还(hái)是感觉(jué)自己(jǐ)被怠慢(màn)了，面子(zi)上过不去罢了，哪里(lǐ)是为百姓发声(shēng)。

公说公(gōng)有理，婆说婆有理，各方各执一词，互不相(xiāng)让。

郑强老师(shī)批评离场现(xiàn)场，是在(zài)乎面子？

中途(tú)离(lí)场的领导(dǎo)，到底对(duì)或者(zhě)不对呢？

具(jù)体问(wèn)题，具体分析，不(bù)可一概而(ér)论。

领(lǐng)导一般(bān)行程忙，事(shì)多，如果(guǒ)真有急(jí)事，中途离场，也情有可原。

但如(rú)果领导们是对(duì)演讲内容不感冒，不想坐在台下听演讲内容，所以溜(liū)之大(dà)吉，那就无法(fǎ)令人赞同了。

毕竟领导还是要做好学生的(de)表率和带头作用(yòng)，如果领(lǐng)导一(yī)言不合都(dōu)提前(qián)走(zǒu)，那年(nián)轻(qīng)的学子，相(xiāng)对来(lái)说更加(jiā)心浮气躁(zào)，哪还(hái)有(yǒu)心思听下去(qù)呢。

做任何事，都需要耐(nài)心和恒心。

年轻学子(zi)如(rú)果养成随性而为(wèi)的习惯，那做任何事(shì)都可能是一时(shí)热度，难成气候。

郑强老师太直率(lǜ)。

如果换(huàn)成其他(tā)的演讲者，看(kàn)到有人中途离席(xí)，必然(rán)当作没有任何事发(fā)生，若无其事地继(jì)续提(tí)前准备好的演讲内(nèi)容。

但郑强偏(piān)不，他(tā)要将(jiāng)这种他看来不好的现(xiàn)象说出来，加以批评。

无论他批评的对与(yǔ)错，这(zhè)种敢于(yú)说出自我想法的老师，值得肯定。

大学，非有大楼之谓也，有大师之(zhī)谓(wèi)也。大学真正的目的(de)，是培养学生，是教书育人(rén)，是产(chǎn)生更(gèng)多的大(dà)师。

郑强对(duì)官僚主义的批评，是否(fǒu)有助于大学的进步，学生(shēng)的培养(yǎng)，仁者见仁，智者见智(zhì)。

个人看来，高(gāo)校(xiào)中有郑强如此坦率和直爽之(zhī)人，能发自内心(xīn)，不怕(pà)得罪人地说出心中想(xiǎ1兆等于多少mb流量，1G等于多少MBng)法，对高(gāo)校是件好事。对很多事情意见均(jūn)一致的高校，大(dà)抵(dǐ)是没有太大的创(chuàng)新力的。

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