初一有几门课程(chéng) 都学什(shén)么(me)科目，初二有几(jǐ)门课(kè)程是初一有(yǒu)七门课(kè)程，初(chū)一的(de)主要(yào)课程有语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治(zhì)、历史、地理、生(shēng)物，初(chū)中阶段还设置分科与综合相(xiāng)结合的课程以及综合实践(jiàn)活动的。

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初(chū)一(yī)有几(jǐ)门(mén)课程 都学什么科目，初(chū)二有(yǒu)几门课程

　　初(chū)一的主要课程有：语文、数学、英(yīng)语、政治、历史、地理(lǐ)、生(shēng)物(wù);还有美术、音乐、体育、劳(láo)技、信息(xī)技术等课程为副课(kè)。

　　初中阶段设置(zhì)分科与综合(hé)相(xiāng)结合(hé)的课程，主要(yào)包括思娜能组成什么词，娜字能组什么词语想品德(dé)、语(yǔ)文、数学、外语、科学(或物(wù)理、化(huà)学、生物)、历史与(yǔ)社会(或历史、地理)、体育与健(jiàn)康(kāng)、艺术(或音乐(lè)、美术(shù))以及综合实践活动。

　　1.认(rèn)真(zhēn)解题

　　课(kè)堂练习是最及时最直(zhí)接的反(fǎn)馈，一定不能错过的，不要急(jí)于(yú)完成作(zuò)业，要先看看(kàn)你的笔记本(běn)，回顾学习内容、加(jiā)深理解、强化记(jì)忆很重(zhòng)要。

　　2.及时(shí)纠错(cuò)

　　课堂练习、作业、检(jiǎn)测，反馈后(hòu)要及时(shí)查阅，分析错题的原因，切(qiè)忌不要动不动就以粗心放(fàng)过自己(jǐ)，形成习惯可就麻烦了，要及时向同学和老(lǎo)师请教，不能将问题处(chù)于悬而未解(jiě)的状态，养成娜能组成什么词，娜字能组什么词语今日事今日毕(bì)的(de)好习惯。

　　3.养(yǎng)成认真(zhēn)踏实的学习习(xí)惯

　　每堂课(kè)都保持认真学习(xí)的态度，遇(yù)到自己(jǐ)没(méi)办法理(lǐ)解的(de)，可以在课(kè)堂上(shàng)及(jí)时(shí)举手(shǒu)提问;也可(kě)以(yǐ)把该(gāi)知识(shí)点记下来，及时钻(zuān)研(yán)，若(ruò)还是不懂再请教同学或(huò)者老师，避免似懂非懂的情(qíng)况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首(shǒu)先要学会独立思考(kǎo)，不要一(yī)来就向老师同学请教，这样会(huì)容易产生(shēng)依赖性。

　　自己独(dú)立思考得出答(dá)案或许能让自己产(chǎn)生成就感，但如(rú)果解(jiě)不(bù)出来(lái)也没(méi)关系，请教别人的(de)时(shí)候(hòu)要学习别人是怎样思考这种(zhǒng)问题的，需要的不(bù)仅仅(jǐn)是答案，最重要是解答的过程，之后找一道类似的题(tí)目练(liàn)习，巩固所学(xué)的知(zhī)识和技巧。

初一初二初三(sān)课程(chéng)有哪些科目

　　初一主要(yào)学习的(de)科目有：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、音(yīn)乐(lè)、美术、计算(suàn)机。

　　初二主要(yào)学习的(de)科目有和型：语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治(zhì)、地(dì)理、生物(wù)、历(lì)史、体育、音(yīn)乐、美术、计算(suàn)机、物理。

　　初三主要学习(xí)的科目有：语文、数学(xué)、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、计算(suàn)机、物理、化(huà)学。

　　1、语(yǔ)文是语言和文化的综合科，它(tā)是听(tīng)、说(shuō)、读(dú)、写、译、编等语言文字能(néng)力和文化知识的统称。

　　2、数学(xué)是研究数量、结构、变化、空间以及(jí)信息等概念的(de)一门学科(kē)，从某种角度看属于形式科学的一种。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语族下的(de)语(yǔ)言，由(yóu)26个字母组成，是(shì)欧盟(méng)以及许多国际组织以及(jí)英联邦国(guó)家(jiā)的官方语言。

　　4、政治(zhì)是社会(huì)或社会群体用一(yī)定政治观(guān)点、道德规范(fàn)，对其成员施加有目的、有计划、有(yǒu)组织的影响，使他们形(xíng)成符(fú)合一定社会(huì)所(suǒ)要求(qiú)的(de)思想品德的社会实践活动。

　　5、地理是(shì)研究(jiū)地(dì)球表面(miàn)的地理环(huán)境中各种自然(rán)现象(xiàng)和(hé)人文现象，以及它们之间相互(hù)关系的学科。

　　6、生物学是研(yán)究生(shēng)物(wù)(包括植物、动物和(hé)微生(shēng)物)的结构、功(gōng)能、发生和发展规律的(de)科学(xué)，是自然(rán)科学的一(yī)个部分(fēn)。

　　7、历史(shǐ)主要是通(tōng)过向学生们讲述历史事件、历史人物(wù)、著名的(de)战役、盛(shèng)世与治世、条款与(yǔ)协定、历史上的国家兴(xīng)衰等等(děng)培(péi)养学生用历史的眼光友棚坦看问题的方法与能(néng)力(lì)。

　　8、体育课是体育教学的(de)基本组织形式，主要(yào)使学生掌(zhǎng)握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思(sī)想好桐品(pǐn)德教(jiào)育，提(tí)高运动技术水平。

　　9、音乐是研究(jiū)音乐的所有理论学科(kē)的总(zǒng)称(chēng)。

　　10、美(měi)术主要(yào)研(yán)究美(měi)术学、艺(yì)术(shù)学、美(měi)术(shù)史论等方面的基(jī)本知识和技能。

　　11、计算(suàn)机是一门包(bāo)含各种各样(yàng)与计算和信息处理相关主题的系(xì)统学科。

　　12、物理学是研究(jiū)物(wù)质最一般的运动规(guī)律和(hé)物质基(jī)本结构的学科(kē)。

　　13、化学是一门以实验为基础的(de)自然科学(xué)。

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