郑强老师引发了(le)不小的(de)争议。

郑强老(lǎo)师目前担(dān)任太原理(lǐ)工大(dà)学的党(dǎng)委书记，职(zhí)位已(yǐ)经不小。

他(tā)多年前已经是教育(yù)界的名人，所到之处，人流涌(yǒng)动，他就代(dài)表着人(rén)气。

同(tóng)时，由于郑强老师为人直爽(shuǎng)，说话一针见血，不想(xiǎng)拐弯抹(mǒ)角，他的每次发言大都会引(yǐn)发(fā)一定的(de)热议。

前不久(jiǔ)，郑强(qiáng)老师受邀去青岛大(dà)学演讲(jiǎng)，庆祝青岛(dǎo)大学建(jiàn)校百年。

这是件好事(shì)，学(xué)校(xiào)邀请郑强(qiáng)去(qù)演讲，必然也是看(kàn)中了(le)郑强在教育界举足轻重的地位以及颇(pǒ)高的人气(qì)。

青岛(dǎo)大学的百年校庆，举办得(dé)相当隆重(zhòng)，受(shòu)邀的不(bù)仅有郑强，还(hái)有青岛的(de)官员(yuán)、代表校(xiào)友、社(shè)会各界人士(shì)等。

郑强在演讲中，恰好炮轰了受(shòu)邀而来的官员，使(shǐ)得此次(cì)演讲颇(pǒ)具争议(yì)性。

郑强在演讲的过程(chéng)中(zhōng)，有些青岛的(de)官员离席了，整个(gè)演讲席的前排空出了不少位置。

郑强慧(huì)眼如炬，大(dà)概看出了这(zhè)种(zhǒng)情况。

他(tā)在台上直接炮轰(hōng)离席的官员领导(dǎo)：“不要以为是你们给(gěi)大学(xué)面子，邀请你们来，是大学给(gěi)你们面(miàn)子。”

郑(zhèng)强认为他们(men)身上存在(zài)官(guān)僚主义，来(lái)听演讲，就是走个(gè)过场。

郑强老师的话(huà)，有人支持，有人(rén)反对。

支持者认为，郑(zhèng)强老师说的对(duì)。

教育最重要，领导都来听演讲了(le)，应该给学生树立(lì)好榜(bǎng)样，认为听演讲(jiǎng)。

刚开场不久离席(xí)，是对他人的不(bù)尊(zūn)重。

郑强老师公开批评这些人，是知识分子的风骨(gǔ)。

反对者(zhě)则认为，领导过去(qù)就是出(chū)席(xí)开幕式而(ér)已，又不是(shì)听你演讲的。

领导时(shí)间很重要，哪有时(shí)间(jiān)听你讲(jiǎng)话，郑(zhèng)强还是感觉(jué)自己(jǐ)被怠慢(màn)了，面子上(shàng)过不(bù)去罢了，哪里是为百姓(xìng)发声(shēng)。

公说公有理，婆(pó)说婆(pó)有理，各方各执一词，互(hù)不相让。

郑强(qiáng)老(lǎo)师批(pī)评离(lí)场现场，是在乎面子？

中(zhōng)途离场的领导，到底对或者不对呢？

具体问题，具体分析(xī)，不可(kě)一概而论。

领(lǐng)导一般行程忙，事多，如(rú)果真有(yǒu)急(jí)事，中途离场，也情有可原。

但如果领导们(men)是对演讲内容不感(gǎn)冒(mào)，不想坐在台(tái)下听演讲内容，所以溜(liū)之(zhī)大吉，那就(jiù)无法令人赞同了(le)。

毕竟领导(dǎo)还是要做好学生的表率和带头作用，如果(guǒ)领导一言不(bù)合都提前走(zǒu)，那年(nián)轻(qī第一次见面握手是左手还是右手，与人握手是左手还是右手ng)的(de)学子，相对(duì)来说更加心(xīn)浮气躁，哪还(hái)有心思听下(xià)去呢。

做(zuò)任何(hé)事(shì)，都需(xū)要(yào)耐心和恒心。

年轻学子(zi)如(rú)果养成随性而为(wèi)的习(xí)惯，那(nà)做任何事都可能是一时热度，难成气(qì)候。

郑(zhèng)强老师太直率。

如(rú)果(guǒ)换成其他的演讲(jiǎng)者，看到有人中途离(lí)席，必然当作没有任何事(shì)发生，若无其事(shì)地继续提前准备好的演讲(jiǎng)内容。

但(dàn)郑强(qiáng)偏不，他要将这种他(tā)看(kàn)来(lái)不好的现象说出来，加以批(pī)评。

无论他批(pī)评(píng)的对(duì)与(yǔ)错，这种敢于说出自我想(xiǎng)法(fǎ)的老(lǎo)师，值(zhí)得肯定(dìng)。

大(dà)学，非有大楼之(zhī)谓也，有大(dà)师之谓也。大学真正的目(mù)的，是(shì)培(péi)养(yǎng)学(xué)生，是教书育人，是产生(shēng)更多的大(dà)师。

郑强(qiáng)对官僚主义(yì)的批评，是(shì)否有助于大学的(de)进(jìn)步，学生(shēng)的培养，仁(rén)者见仁，智(zhì)者见智。

个(gè)人看来(lái)，高校中有郑强如(rú)此坦(tǎn)率和直(zhí)爽之人，能发自(zì)内心，不怕得罪人地(dì)说出心中想法，对高(gāo)校是件好事(shì)。对很多事情意见均一致的高校，大抵(dǐ)是没有(yǒu)太(tài)大的创新(xīn)力的(de)。

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