校园暴(bào)力(lì)的主(zhǔ)要表(biǎo)现是什(shén)么意思，校园暴力表(biǎo)现在哪几(jǐ)个方面是校园欺凌(líng)不一定在校(xiào)园内发(fā)生，放学后(hòu)同学(xué)间的欺负行为(wèi)也算在内的(de)。

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校园暴(bào)力的主要表现是什么意思(sī)，校(xiào)园(yuán)暴力(lì)表现在哪几个方面

　　其(qí)主(zhǔ)要表现(xiàn)是身体强壮的学生欺负弱小的学生(shēng)，令(lìng)其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园(yuán)欺(qī)凌通常都是重复发(fā)生，而不是(shì)单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时(shí)集体(tǐ)欺负(fù)一(yī)人。

　　通常欺凌(líng)者不觉(jué)得自己有错，而且受害者(zhě)怕事，默(mò)默承(chéng)受而(ér)不(bù)敢(gǎn)反抗(kàng)和(hé)告发欺(qī)凌者。

　　因此(cǐ)，恶(è)性循(xún)环导致受害者的身心深(shēn)受煎熬(áo)。

　　校园(yuán)欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢，扇打以及抢夺财(cái)物等，是容易察觉欺(qī)凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂以及(jí)替别人取(qǔ)侮辱(rǔ)性绰号等，是不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其(qí)身(shēn)边没有朋友等，是不容易察觉的(de)欺凌形式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在(zài)网络发表对受害(hài)者不利(lì)的网络言论、曝光(guāng)隐私以及对受(shòu)害者(zhě)的照片进行恶搞等，是容易察(chá)觉(jué)欺凌(líng)形式。

　　扩(kuò)展资料(liào)：

　　相关(guān)治理方案：

　　1、北京解决校(xiào)园欺凌

　　2018年7月5日(rì)北京为解决校园欺(qī)凌(líng)，教育部(bù)首先发布北京市中(zhōng)小学欺凌治理(lǐ)方案(àn)公(gōng)布：发生校园欺凌(líng)须限时(shí)上报。

　　在教育部等(děng)部(bù)门发布的《加强中小学生欺凌综合治(zhì)理方案》中要求，学校在启动(dòng)调查处理程序10日内须完(wán)成调查(chá)，而(ér)在此次北(běi)京(jīng)市各区公布的实(shí)施(shī)方案中，除了(le)对(duì)调查时间有要求外，对于事件的及时上报也(yě)做出了严(yán)格的时(shí)间要求。

　　2、10分钟内须向上(shàng)级部门(mén)口(kǒu)头汇报(bào)

　　例如北京市东(dōng)城(chéng)区(qū)在实施(shī)方案中明确提出，如发(fā)生欺凌(líng)事件，各校要在10分钟内向(xiàng)上级(jí)单位进(jìn)行口头汇(huì)报，2小时(shí)内递交详细(xì)文字材料(liào)并(bìng)随时汇报工作(zuò)进展(zhǎn)。

　　3、情(qíng)节严重学(xué)校直接与司法部门对接(jiē)

　　与(yǔ)东城区类似，海淀区(qū)除了要(yào)求(qiú)30分钟内口头上报(bào)区教委外，对于情节较(jiào)为严重的，还要求(qiú)学校要与属(s宝马大降价的原因，最近宝马为什么大降价hǔ)地派出所、司法等(děng)部门进行对接。

校园暴力的表(biǎo)现有哪些(xiē)

　　校园暴力的表(biǎo)现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害(hài)者侮辱(rǔ)性绰号(hào)；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻(gōng)击，身体或物件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉受(shòu)害者的个(gè)人财产、教科书、衣裳等，损坏(huài)，冲没或通(tōng)过他们(men)嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者明(míng)显地比受(shòu)害者强，而欺凌是在受(shòu)害者未能(néng)保护自己的情况(kuàng)下发(fā)生；

　　5、传漏租播(bō)关(guān)于受害(hài)者的消极谣(yáo)言和闲(xián)话(huà)；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害者做他或她(tā)不想要(yào)做(zuò)的散搜(sōu)纳(nà)，威胁受害者跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇麻烦(fán)，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害者的体貌(mào)、性(xìng)取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家(jiā)人或其他(tā)；

　　9、孤(gū)立、排挤(jǐ)受害(hài)者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱(qián)或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱画(huà)；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在网志或论坛上(shàng)发表具有人身攻击成份的(de)言论(lùn)。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和(hé)国民法典》第一千(qiān)二百(bǎi)条

　　限制民事行为能力人在学校或者(zhě)其(qí)他教育机构学习、生活(huó)期间受到人(rén)身损害，学校(xiào)或(huò)者其他教育机构未(wèi)尽到教育、管(guǎn)理职责的，应(yīng)当承担侵(qīn)宝马大降价的原因，最近宝马为什么大降价权责任。

　　第一千二百零一条

　　无民事行为能力人或(huò)者限制民事(shì)行为能力人在幼(yòu)儿(ér)园、学校或者其他(tā)教育(yù)机构学习(xí)、生活期间(jiān)，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担(dān)侵权责任；幼儿(ér)园、学校或(huò)者其他教育机构未尽(jǐn)到管理职(zhí)责的，承担相应的补(bǔ)充责任。

　　幼儿园、学校(xiào)或者其(qí)他(tā)教育机构(gòu)承(chéng)担补(bǔ)充责任后，可以向第(dì)三(sān)人(rén)追偿(cháng)。

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