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在办公室做剧烈运动,卫生间做剧烈运动

在办公室做剧烈运动,卫生间做剧烈运动 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写(xiě)作手(shǒu)法比喻(yù)和比拟怎么区分(fēn)的,比喻(yù)写作手法的作(zuò)用(yòng)是比喻就是将彼物比(bǐ)此物,二者具有相似性的。

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写作手法(fǎ)比喻和比拟(nǐ)怎么(me)区分(fēn)的,比(bǐ)喻写(xiě)作手法的作用

  比喻就是将彼物(wù)比(bǐ)此物,二者(zhě)具(jù)有相似(shì)性。

  拟人就是(shì)把事(shì)物人(rén)格化,将本来不具备人动作(zuò)和感(gǎn)情的事物(wù)变成和人一样具有(yǒu)动(dòng)作(zuò)和感情的样子。

二者区别

  1.本体的表现形式不同。

  比喻的本(běn)体可出现可不出现,比拟的本(běn)体必须出现。

  2.喻体是具体的事物,可以确认。

  拟体(tǐ)不是具体(tǐ)事物(wù),不(bù)能确认。

  3.修辞目的不同。

  比喻的目的(de)偏重于帮助读者(zhě)认识或(huò)明(míng)白(bái)某种事物。

  比拟(nǐ)的目的侧重(zhòng)于抒(shū)发(fā)某种情(qíng)感,使读者受到感染,进而产生某种感情。

比(bǐ)喻与拟(nǐ)人例子

  比喻

  就是(shì)将彼物比此物,二者具有相(xiāng)似性。

  例如:天上(shàng)的白云像棉花。

  很显(xiǎn)然,这个例(lì)子是比(bǐ)喻句,因为这(zhè)个句(jù)子有本(běn)体“白云”、喻体“棉花(huā)”和比喻词“像(xiàng)”。

  通过(guò)例子,可(kě)以知道(dào)判断一个(gè)句(jù)子(zi)是不是(shì)比喻句,不(bù)是出(chū)现“好像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像”等词(cí)语就(jiù)是比喻句(jù)了,而是要有本体、喻体。

  拟(nǐ)人

  就是(shì)把(bǎ)事物人格化,将(jiāng)本来不(bù)具备人动(dòng)作和(hé)感情的事物变成和(hé)人一样(yàng)具有动作和(hé)感情的样子。

  拟人就(jiù)是把物(wù)当人(rén)写,赋予物(wù)以人的动作行为(wèi)或思想情感。

  如:小草偷偷(tōu)地(dì)从土(tǔ)里钻出来,嫩嫩的,绿绿的(de)。

  这个(gè)句子就(jiù)是采(cǎi)用(yòng)拟人(rén)的修辞手(shǒu)法,一个“钻”更(gèng)加形象生动地展现了(le)小草旺盛(shèng)的生命(mìng)力(lì)。

常见写(xiě)作手(shǒu)法

  夸(kuā)张(zhāng)、对比、比喻(yù)、拟(nǐ)人、悬念、照应、联想(xiǎng)、想(xiǎng)象、抑扬结合(hé)、点(diǎn)面结合、动静(jìng)结合、叙议结(jié)合、情景交融(róng)、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺(pù)垫悬念、正面侧面比喻(yù)象征(zhēng)、借古(gǔ)讽今、卒章显志、承上启(qǐ)下、开门(mén)见山、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与(yǔ)虚写(xiě)、托物寓意、咏物抒情等。

作文中(zhōng)常见的比喻和(hé)比拟修辞(cí)手法的区别

    导(dǎo)语:比喻和比拟,都是加强(qiáng)语言形象性的修辞手段,但它们(men)是(shì)两种不(bù)同的修辞方式。

  下面是我整理的作文中常见(jiàn)的比(bǐ)喻和(hé)比拟(nǐ)修辞手(shǒu)法的区(qū)别的相(xiāng)关内容,欢迎阅读。

  

     比拟是物(wù)的人化或人(rén)的物化或把甲物拟(nǐ)作乙物,具有(yǒu)思想的(de)跳跃性,能使读(dú)者(zhě)展开(kāi)想象的翅(chì)膀,捕(bǔ)捉(zhuō)它(tā)的意境,体味它的深意。

  

     比拟分为拟人和拟物。

  

     比拟离不开联想和想象。

  

     比(bǐ)拟是根据(jù)本(běn)体(tǐ)事物和(hé)拟作(zuò)事物之(zhī)间的可拟性(xìng),借助(zhù)联想和想象(xiàng)而形(xíng)成的辞格,因此(cǐ)联想是通向(xiàng)比拟的桥(qiáo)梁,想象是比(bǐ)拟的(de)翅膀(bǎng)。

  

     比拟具(jù)有很强的感(gǎn)情色彩,是(shì)作者用自己(jǐ)自然(rán)流露的强烈(liè)感情(qíng)去感染读者的一种辞格(gé)。

  

     比拟句:就是(shì)借助丰富灶(zào)凯的想像,把物(wù)当成人来写,或把人当成物来写,或把甲物当成乙物来写。

  

     比喻:比(bǐ)喻 就是打比方,是用本质不同(tóng)而又有相似点的事物(wù)描绘事物或说明道理的(de)辞格。

  

     拟人:把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感(gǎn)情的事物(wù)变(biàn)成和(hé)人一样(yàng)的。

  

     拟人就包括(kuò)在比拟之中。

  

     比喻与比(bǐ)拟(nǐ)的性质不同(tóng)、作用(yòng)不同.比喻是用与本体事物有相似(shì)点的另(lìng)一事物作比也就是打(dǎ)比(bǐ)方;一定得有相似点,通过相衡辩袜(wà)似(shì)点使本体同喻体联系起来(lái),唤起人们的联想,使人更具体地惑(huò)知事物。

  比(bǐ)拟即模(mó)拟,它(tā)是用乙事(shì)物具(jù)有的特性(包括称渭、动(dòng)作、行为等)写甲事物,或者说是把乙事物的特(tè)性(xìng)强加于甲事物。

  乙事物般(bān)是(shì)有生(shēng)命力(lì)的,能活动,有感情(qíng)的(de);它比甲事物具体实在,于是本来较抽象、不(bù)太实在的事物变(biàn)得具体(tǐ)实在了(le),当然(rán)就(jiù)增添(tiān)了语言的生动(dòng)性(xìng)。

  

     总结:由咐激此可见,比喻强调的(de)是甲乙两物的(de)相(xiāng)似性,而比拟却(què)是利用(yòng)它们之间(jiān)的不同特性,使两体融为(wèi)一体,这是区别比喻和比拟最(zuì)重(zhòng)要的(de)标志。

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