过渡句是什么(me)意(yì)思，过渡句(jù)是什么(me)意思 举个例(lì)子是“过渡句”指(zhǐ)的是在(zài)文章当中，起(qǐ)着过渡(dù)作(zuò)用，使得文章在层次分明的同时，更加连贯与(yǔ)通顺的(de)句(jù)子的。

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过渡(dù)句(jù)是什么(me)意思，过渡句是(shì)什么意思(sī) 举个(gè)例(lì)子

　　“过渡(dù)句”指的(de)是在文章当中(zhōng)，起(qǐ)着过渡(dù)作用，使(shǐ)得文章(zhāng)在(zài)层次分明的同时(shí)，更(gèng)加连贯与通(tōng)顺的(de)句子。

　　在文章当中，过(guò)渡句既(jì)可以承接、总结上一(yī)段的文字内容，也可(kě)以(yǐ)开启、引导出(chū)后面要(yào)写的(de)文字内容，也就是“承上启下”。

　　过(guò)渡句是一种(zhǒng)常见的句(jù)式(shì)，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上(shàng)启下的(de)作用。

　　因此(cǐ)，过渡句承接或总结上面(miàn)的(de)内容，同时提示或(huò)领起下(xià)面的内容。

　　在(zài)文章(zhāng)当(dāng)中，运用(yòng)过(guò)渡这种创(chuàng)作手段，让(ràng)文章整体能够显得连贯、通顺的同时(shí)，这种手(shǒu)段也能够让读者感受(shòu)到文(wén)章的结构严谨性与(yǔ)语言逻辑的(de)严密性。

　　自然而然(rán)地，这一篇文章的可读(dú)性与文学艺术性也会(huì)很大程(chéng)度(dù)上被(bèi)提高。

过渡句是(shì)什么(me)意思举一个例子？

　　过渡句就是联接上(shàng)下(xià)文，由一个问题过渡(dù)到(dào)另(lìng)一(yī)个问题的句子。

　　鲁迅我的贤内助是什么意思，贤内助是什么意思啊(xùn)的《藤野先生》一文(wén)，在使用了两个自(zì)然(rán)段描写了(le)东京的“乌烟(yān)瘴气”后，在(zài)开始过渡到鲁迅决心转学去仙台时，就使用了这样一个过渡句(jù)过渡：“到别的地方去看看，如何呢(ne)？”

　　过渡句是一种常见的句式，一般在作(zuò)文里出现，在两个内容(róng)的接驳(bó)处之中(zhōng)，起到承上启下(xià)的作用。

　　这句话，可以是陈述句、判断句方式，也(yě)可以(yǐ)是设问慨(kǎi)叹方式。

　　过渡句训练

　　在短文中找出过渡(dù)句，这并不难。

　　过渡句一般在段落的开头，少数在段落中间，更少的在段落(luò)末尾。

　　它十分明显地告(gào)诉你：从一(yī)个地点(diǎn)转移到了另岁(suì)中一个地点，或者从一个事情连接到(dào)另一个事(shì)情(qíng)，从一个(gè)动作转化成了另一个动(dòng)作。

　　1、在(zài)写(xiě)景的文章(zhāng)中如何找出(chū)过渡句这种(zhǒng)过渡句一(yī)般在文(wén)段的开头(tóu)一句，交待从一个地点喊雀(què)亮来到了另(lìng)一(yī)个地点，起“承上启下”的(de)作用(yòng)，非常好找(zhǎo)的。

　　2、在写(xiě)人记事(shì)的文章中(zhōng)如何找郑宽(kuān)出(chū)过(guò)渡(dù)句这(zhè)就要看前一件事(shì)与后一件(jiàn)事(shì)之间是用哪(nǎ)个句子连起来的，前(qián)一个(gè)动作与后一个动(dòng)作是用哪(nǎ)一句话连起来的(de)。

　　这个起“承上(shàng)启(qǐ)下”作用(yòng)的(de)句子，就是(shì)过渡句。

　　过渡句(jù)是什么意(yì)思，过渡句是什么意思(sī) 举个例(lì)子是“过渡句”指的(de)是在文章当中(zhōng)，起(qǐ)我的贤内助是什么意思，贤内助是什么意思啊着(zhe)过(guò)渡(dù)作用，使得文(wén)章(zhāng)在层次分明的同时(shí)，更加连贯与通(tōng)顺的句(jù)子的。

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过(guò)渡(dù)句是什么意(yì)思，过渡句是什么意思 举个例子

　　“过渡句”指的(de)是在文章当中，起(qǐ)着过(guò)渡(dù)作用，使得(dé)文章在层次分明的同时，更加连贯与通(tōng)顺的句子。

　　在文(wén)章当中(zhōng)，过渡(dù)句既可以承(chéng)接、总结(jié)上一段的文字内容，也可以开启(qǐ)、引导出后面(miàn)要写的文字(zì)内容，也就是“承上启(qǐ)下”。

　　过渡句是一种常见(jiàn)的句式，一般(bān)在作文里出(chū)现(xiàn)，在两个(gè)内容的接驳处之中，起到承上启下(xià)的作用。

　　因此，过渡句承接(jiē)或(huò)总结(jié)上面的内容(róng)，同时提示(shì)或领起下面(miàn)的(de)内容。

　　在文章当中，运用过渡这种创作手段，让文章(zhāng)整体能够显得连贯、通顺(shùn)的同时(shí)，这种手(shǒu)段也能够让读者感受到文章的结构严(yán)谨性与语言逻(luó)辑(jí)的严密性。

　　自然而然地，这一篇文章(zhāng)的可读性与文(wén)学艺(yì)术性也会很大(dà)程度上被(bèi)提高(gāo)。

过(guò)渡句(jù)是什么意思举一个例(lì)子(zi)？

　　过渡句就是联接上下(xià)文，由(yóu)一个问(wèn)题过渡到另(lìng)一个(gè)问题(tí)的句子。

　　鲁迅的《藤野(yě)先生(shēng)》一文(wén)，在使用了两(liǎng)个自然段描写(xiě)了东京的(de)“乌烟瘴气”后，在开始过渡到(dào)鲁迅(xùn)决(jué)心转学去仙(xiān)台时，就使用了这样一个过渡句过(guò)渡：“到别(bié)的地(dì)方(fāng)去看看，如何呢(ne)？”

　　过(guò)渡句(jù)是一种常见的(de)句式，一般在作文里出现，在两(liǎng)个内(nèi)容(róng)的接驳处之(zhī)中(zhōng)，起到(dào)承上启下的(de)作用。

　　这句话，可以(yǐ)是陈(chén)述句、判断句(jù)方式，也可以是(shì)设问慨叹方式。

　　过渡句训练

　　在短(duǎn)文中找出(chū)过渡(dù)句，这并不难(nán)。

　　过渡句一(yī)般在段(duàn)落的开头，少(shǎo)数在(zài)段落中间(jiān)，更少的在(zài)段(duàn)落末(mò)尾(wěi)。

　　它(tā)十分(fēn)明显地告诉你：从一个地点转移(yí)到了另(lìng)岁中(zhōng)一(yī)个地点，或者从一个事情连接到另(lìng)一个事情，从一个动作转化成了另一个动作。

　　1、在写景的文章中如何(hé)找出过渡句这种过渡句一般在文段的(de)开头一句，交待从一个(gè)地点喊雀亮来到了另一个地点，起(qǐ)“承上(shàng)启下”的作用(yòng)，非常好找(zhǎo)的。

　　2、在写人记事的文章中(zhōng)如何找郑宽出过(guò)渡句这就(jiù)要看前一件事与后(hòu)一件事之间是用哪个句子连(lián)起来的，前一(yī)个动作与后一个动作是(shì)用(yòng)哪一句(jù)话连(lián)起来的。

　　这个起“承上启下”作用的句(jù)子，就(jiù)是过渡(dù)句。

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