橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

提花棉是什么面料,提花棉和纯棉哪个好

提花棉是什么面料,提花棉和纯棉哪个好 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作手法比(bǐ)喻和(hé)比拟怎么区分的,比喻写(xiě)作手法的(de)作用是(shì)比(bǐ)喻(yù)就(jiù)是将彼物比(bǐ)此物,二者具有相似性的。

  关于写作手法比(bǐ)喻和(hé)比(bǐ)拟怎么区(qū)分的,比喻写作手(shǒu)法的作用以及写(xiě)作(zuò)手法比(bǐ)喻和比拟怎么区分(fēn)的(de),比拟是写作手(shǒu)法吗(ma),比喻写作手法的(de)作用,比喻的(de)写作(zuò)方法,比喻(yù)算(suàn)写作手(shǒu)法等问题,小编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识:

写作手法比喻和比拟(nǐ)怎么区分的,比喻写作手(shǒu)法(fǎ)的作用

  比(bǐ)喻就是将彼物(wù)比此(cǐ)物(wù),二者具有(yǒu)相似性。

  拟人就是把事物人格化,将本来不具(jù)备(bèi)人动作和感情的事(shì)物变成和人(rén)一样具有动(dòng)作和感情(qíng)的(de)样子。

二(èr)者区别

  1.本体的表现(xiàn)形(xíng)式不同。

  比喻的(de)本体可出现可不出现(xiàn),比拟的本体必须出现。

  2.喻体是具体的事物,可以(yǐ)确认。

  拟(nǐ)体(tǐ)不是(shì)具(jù)体事物,不能确认。

  3.修辞(cí)目的不同。

  比喻(yù)的目(mù)的偏重于帮助(zhù)读者认识或明白(bái)某种事物。

  比拟的目的侧(cè)重于(yú)抒发某种情感提花棉是什么面料,提花棉和纯棉哪个好(gǎn),使读(dú)者受到感染,进而(ér)产生某种感(gǎn)情。

比喻与拟人例子

  比喻

  就是将彼物比此物,二者(zhě)具有相似性。

  例如(rú):天上的白云像棉花(huā)。

  很显(xiǎn)然,这(zhè)个例子是比喻(yù)句,因为这个句子有(yǒu)本体(tǐ)“白(bái)云”、喻体“棉花(huā)”和比喻词(cí)“像”。

  通过例子,可以知道判断(duàn)一个句子是(shì)不是比喻句,不是出现“好(hǎo)像”“好似”“仿佛(fú)”“像(xiàng)”等(děng)词语就是比喻句了,而是(shì)要有本(běn)体、喻体。

  拟(nǐ)人

  就是把事物(wù)人(rén)格(gé)化,将(jiāng)本来不具备人动作和感情的(de)事物(wù)变成和人一样具有动(dòng)作(zuò)和感情(qíng)的样子(zi)。

  拟人就(ji提花棉是什么面料,提花棉和纯棉哪个好ù)是(shì)把(bǎ)物当人写,赋予物以人的动作(zuò)行为(wèi)或思想情感。

  如(rú):小草(cǎo)偷(tōu)偷(tōu)地(dì)从土(tǔ)里钻(zuān)出(chū)来,嫩嫩的,绿绿(lǜ)的(de)。

  这(zhè)个句子就是采用(yòng)拟人(rén)的修辞手法,一个“钻”更加形象生(shēng)动(dòng)地展现了小草旺盛(shèng)的(de)生命力。

常(cháng)见写作手法(fǎ)

  夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动(dòng)静结(jié)合、叙(xù)议结合(hé)、情景(jǐng)交融、衬托对比、伏笔(bǐ)照应、托物(wù)言志(zhì)、白描细描、铺(pù)垫悬念、正面侧面比喻象(xiàng)征、借古讽(fěng)今、卒(zú)章显志、承上(shàng)启(qǐ)下、开门见山(shān)、烘托、渲染、动静相衬(chèn)、虚实相生(shēng)、实写与虚写、托物寓意、咏(yǒng)物抒情等。

作(zuò)文(wén)中常见的比喻和比(bǐ)拟修辞手法的区别

    导语(yǔ):比喻和比拟,都是加(jiā)强语言形(xíng)象性的修辞手段(duàn),但它们是(shì)两种(zhǒng)不同的修辞(cí)方式。

  下(xià)面是我整理的作文中常见的比喻和比拟修辞手法的(de)区(qū)别的(de)相关(guān)内容,欢(huān)迎(yíng)阅读。

  

     比拟是物的人化或(huò)人的物化或把甲物(wù)拟(nǐ)作乙物,具有思想的跳跃性,能使读者展(zhǎn)开想象的翅膀(bǎng),捕(bǔ)捉它的(de)意(yì)境,体(tǐ)味它的深意。

  

     比拟(nǐ)分为拟人和拟物。

  

     比拟离不(bù)开联想(xiǎng)和想象。

  

     比拟(nǐ)是根(gēn)据本体(tǐ)事物(wù)和拟(nǐ)作事物之(zhī)间的可(kě)拟(nǐ)性,借(jiè)助(zhù)联想和(hé)想象(xiàng)而(ér)形成的辞格,因此联想(xiǎng)是(shì)通向(xiàng)比(bǐ)拟的(de)桥梁,想象是比拟的翅(chì)膀(bǎng)。

  

     比拟(nǐ)具(jù)有很强的感情色(sè)彩,是作者用自己自然(rán)流露(lù)的强烈感情去感染读者(zhě)的一种辞(cí)格(gé)。

  

     比拟句:就是借助丰富灶凯(kǎi)的(de)想像,把(bǎ)物当(dāng)成人来写,或把人当(dāng)成物来(lái)写(xiě),或把甲物当成乙物来写。

  

     比喻(yù):比喻 就(jiù)是打比(bǐ)方,是用本(běn)质不同而又有(yǒu)相似点的事物描(miáo)绘(huì)事物或说明道(dào)理的辞格。

  

     拟人:把事物人格化,把本(běn)来不(bù)具(jù)备人的一些动作和感(gǎn)情的(de)事物变(biàn)成和(hé)人(rén)一(yī)样的(de)。

  

     拟(nǐ)人提花棉是什么面料,提花棉和纯棉哪个好就包括(kuò)在比(bǐ)拟之中。

  

     比喻与比拟(nǐ)的性质不同、作用不(bù)同.比喻是(shì)用与本体事物有相似点的另一(yī)事物作(zuò)比也就是打(dǎ)比(bǐ)方;一定得有相似点,通过相(xiāng)衡辩(biàn)袜(wà)似(shì)点使(shǐ)本体同喻体联系起来(lái),唤起人们的联想,使人更(gèng)具体地惑知事物。

  比(bǐ)拟即模拟,它是(shì)用乙(yǐ)事物(wù)具有的(de)特性(包括称渭、动作、行为等)写甲(jiǎ)事(shì)物,或者说是(shì)把(bǎ)乙事物的特性强加于(yú)甲事物(wù)。

  乙事物般是有生命力的,能(néng)活(huó)动,有感情的;它比甲事(shì)物具(jù)体实在,于(yú)是本来较(jiào)抽象、不(bù)太实在的事物变得具体实在了(le),当然就增添了语言的生动性。

  

     总结:由咐(fù)激此可见,比喻强调的是甲乙两物的相似性,而比拟却是利(lì)用它们之(zhī)间(jiān)的(de)不同(tóng)特性,使两体(tǐ)融为一体,这是区别(bié)比喻和比拟最重要的标志(zhì)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 提花棉是什么面料,提花棉和纯棉哪个好

评论

5+2=