磨刀霍霍向(xiàng)牛羊全(quán)诗，磨刀(dāo)霍霍向牛羊是哪(nǎ)首诗上的是“磨刀(dāo)霍霍向猪羊”出自北(běi)朝民歌《木兰(lán)诗》，讲述(shù)了一个叫木兰(lán)的女孩，女扮男装(zhuāng)，替父从军(jūn)，在战场上建立功(gōng)勋(xūn)，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故(gù)事，热情(qíng)赞扬了这位(wèi)女(nǚ)子勇敢善良的品质(zhì)、保(bǎo)家卫国(guó)的热情和英勇无(wú)畏的精神的方差分析英文缩写，方差分析英文翻译。

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磨(mó)刀霍霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是哪(nǎ)首诗上的

　　“磨刀霍霍(huò)向猪羊”出自北朝民歌《木兰诗》，讲述了(le)一个叫(jiào)木兰的女孩(hái)，女扮男装，替父从(cóng)军，在战场上(shàng)建(jiàn)立功勋，回朝后不愿作官，只求回(huí)家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善(sh方差分析英文缩写，方差分析英文翻译àn)良的品(pǐn)质、保家卫国的热(rè)情和英勇无畏的精神(shén)。

　　原文(wén)节选：万里赴戎机，关山度若飞。

　　朔气(qì)传金(jīn)柝，寒光照铁(tiě)衣。

　　将军百战死，壮士(shì)十(shí)年归。

　　归(guī)来见天子，天子坐(zuò)明堂。

　　策勋(xūn)十二(èr)转，赏赐百千强(qiáng)。

　　可汗问所欲，木兰(lán)不用尚书郎(láng)，愿驰(chí)千里足，送儿还故(gù)乡(xiāng)。

　　爷娘(niáng)闻女来，出郭相扶将(jiāng)；

　　阿姊闻妹来，当户理(lǐ)红妆；

　　小弟(dì)闻姊来，磨刀霍霍(huò)向猪羊。

　　开我东阁门，坐我西阁床(chuáng)。

　　脱(tuō)我战时袍，著我旧时(shí)裳。

　　当窗理云(yún)鬓，对镜(jìng)帖(tiē)花黄。

　　出门看火伴，火伴皆(jiē)惊忙：同行十二(èr)年，不知(zhī)木兰(lán)是女(nǚ)郎。

　　全诗以(yǐ)“木兰是(shì)女郎”来(lái)构思(sī)木兰的传奇故事，富有浪漫(màn)色彩；

　　详(xiáng)略安排极具匠心，虽然写的是战争题材，但着(zhe)墨较多的(de)却(què)是生活场景和儿女情态，富有生活气息；

　　以人(rén)物问答及(jí)铺陈、排(pái)比、对偶(ǒu)、互文等(děng)手法描述人物(wù)情态，刻画人物(wù)心理，生动细(xì)致(zhì)，神(shén)气(qì)跃然，使作品(pǐn)具有强烈(liè)的(de)艺术感染力。

磨刀霍霍(huò)向牛(niú)羊(yáng)出自哪首(shǒu)诗?

　　“磨刀霍霍向猪羊”出自北朝民歌《木兰诗》。

　　原(yuán)文(wén)节(jié)选：

　　万(wàn)里赴戎机，关派哪山度若飞。

　　朔气传(chuán)金柝，寒光(guāng)照铁衣。

　　将军百战死，壮士十年归。

　　归(guī)来蔽羡乎(hū)见天(tiān)子，天(tiān)子坐明堂。

　　策(cè)勋(xūn)十二转，赏(shǎng)赐百(bǎi)千强(qiáng)。

　　可汗(hàn)问所(suǒ)欲，木(mù)兰不用尚书郎，宏悉(xī)愿驰(chí)千(qiān)里(lǐ)足(zú)，送儿还故乡。

　　爷娘(niáng)闻女来，出郭相扶将(jiāng)；阿(ā)姊闻妹(mèi)来，当户(hù)理红妆(zhuāng)；小弟闻姊来，磨刀(dāo)霍(huò)霍向猪羊。

　　开(kāi)我(wǒ)东(dōng)阁门，坐我西(xī)阁床。

　　脱我战时袍，著我旧(jiù)时(shí)裳(shang)。

　　当窗理云(yún)鬓，对镜贴花(huā)黄。

　　出门看伙伴，伙伴(bàn)皆(jiē)惊忙：同行(xíng)十(shí)二年，不知木兰(lán)是女郎。

　　赏析

　　《木兰(lán)诗》是一首长篇(piān)叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男(nán)装，替父从军，在(zài)战(zhàn)场(chǎng)上建(jiàn)立功勋(xūn)，回朝后不(bù)愿作(zuò)官，只(zhǐ)求回家团(tuán)聚的(de)故事，热(rè)情(qíng)赞扬(yáng)了这位女(nǚ)子勇敢善良的品质、保家(jiā)卫国(guó)的(de)热(rè)情(qíng)和英勇无畏的精神。

　　全诗以“木兰是女郎”来构(gòu)思木兰(lán)的传(chuán)奇故事，富有浪(làng)漫色彩；详略(lüè)安排(pái)极具匠心，虽然(rán)写的是战(zhàn)争题(tí)材，但着(zhe)墨(mò)较(jiào)多的却是(shì)生(shēng)活(huó)场景和(hé)儿(ér)女情态，富有生(shēng)活气息；以人物问答及铺陈、排比、对(duì)偶、互文(wén)等手法(fǎ)描述人物情态，刻画人物心(xīn)理，生动细致(zhì)，神气(qì)跃然(rán)，使(shǐ)作品具有强(qiáng)烈(liè)的(de)艺术感染力。

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