应用气(qì)象学是干什么(me)的(de)，应用气象学是干(gàn)什么的工(gōng)作是应(yīng)用气(qì)象学专业可以(yǐ)在政府、事业类单位(wèi)从事气象(xiàng)监测、农(nóng)业设施环境(jìng)调控、环境保(bǎo)护、防汛抗旱与农(nóng)业减灾(zāi)、农业区划(huà)与资(zī)源利用等工作，也(yě)可以在高新(xīn)技(jì)术(shù)类企业从事(shì)生态环(huán)境(jìng)建(jiàn)设、生态环境监(jiān)测调控、信息技(jì)术应用、环境评(píng)价等工作的。

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应用气象(xiàng)学(xué)专业的就业(yè)方向是什么

　　　　在高考(kǎo)填(tián)报(bào)志愿选择(zé)专业时，很多考生(shēng)和家长对应用气象(xiàng)学专业就业方(fāng)向是什(shén)么的问题(tí)非常关注，我收集(jí)了具体(tǐ)信息，大家(j三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗iā)快来了解一下详细厅袜情况吧。

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　　 　　应用气象学专(zhuān)业的就业(yè)方向是卜睁什(shén)么(me)主要面向气象(xiàng)行业，在气象探测、公共气象服务(wù)、农业(yè)气象服务岗位群，从事地面测报、农业气象测报、人工影(yǐng)响天(tiān)气、气象灾害预报预警(jǐng)信息制(zhì)作(zuò)和发布(bù)、公共气象服务(wù)、农业(yè)气象服务等工作。

　　 　　本专业学(xué)生毕业后可在农业气象(xiàng)及生态环境监测调(diào)控、信息分析处理、资源开(kāi)发(fā)利用和防灾减灾等科研、教学和业(yè)务部(bù)门(mén)工作。

　　 　　政府、事业类单(dān)位：气象(xiàng)监测、农业设施环境调控、环境(jìng)保护、防(fáng)汛抗旱与农业(yè)减灾、农(nóng)业区(qū)划与(yǔ)资(zī)源利用;高新(xīn)技术类企业(yè)：生态环境(jìng)建设(shè)、生(shēng)态环境监测调(diào)控(kòng)、信(xìn)息技术应用、环境评价(jià)。

　　 　　目(mù)前(qián)来讲，主要是到(dào)中国气象局下(xià)属的比如(rú)说各(gè)省、地、县，这样一(yī)些气象部门，特(tè)别是到气象(xiàng)台工作(zuò)，另外(wài)就是到民航(háng)系统(tǒng)的气象台，为航空方面提供气象保障。

　　再一个就是到部队去，为部队(duì)比如说(shuō)特别是空军，几乎每一个空军基(jī)地的话，都(dōu)有飞机场，这个飞机场(chǎng)都有气象台，还有(yǒu)的一(yī)部分同(tóng)学(xué)，就是到环保部门(mén)，以及相(xiā三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗ng)关的电力等等的。

　　 　　应用气(qì)象学专业(yè)学什么课程应用(yòng)气象学主要研(yán)究(jiū)气象学的基本(běn)知识(shí)和(hé)技能(néng)，继而将气象学的原理(lǐ)、方法和(hé)成果(guǒ)应用于农(nóng)业、水文、航海、航空、军事(shì)、医疗等(děng)领(lǐng)域，解决相关领域(yù)的气象问(wèn)题(tí)，例如：气象防震抗(kàng)洪减灾对策、生态环境调控、气候资源(yuán)开发利用等。

　　 　　主要(yào)课程：《边界层气象学》、《大(dà)气科学基(jī)础》、《大气(qì)探测学》、《天气(qì)学原理》、《产(chǎn)业工程气象学》、《气象信息服务》、《应用气象学方(fāng)法(fǎ)》、《农业气象学》。

　　 　　主要实(shí)践(jiàn)性教学(xué)环节(jié)：学(xué)年论文、科技创新实践、天(tiān)气(qì)学(xué)分析、毕业论文等。

　　 　　主要(yào)专业实验：大气(qì)探测实验、天气预报(bào)实(shí)验、应用气(qì)象学实验、农业气象学实验(yàn)。

　　 　　部分高校按(àn)以下(xià)专业方向(xiàng)培养：型伏岁(suì)公共气象服务(wù)。

　　 　　本(běn)专(zhuān)业学生主(zhǔ)要学习应用(yòng)气象学的(de)基本理(lǐ)论和基(jī)本(běn)知识，接受大气科(kē)学及相关学(xué)科领域的(de)科学思维(wéi)和实(shí)验(yàn)实践的基(jī)本训练，具备(bèi)应用气象业务、研(yán)究(jiū)和开发的基(jī)本能(néng)力。

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