又一起悲剧发生(shēng)，这一次悲(bēi)剧，是连环悲剧，是上次悲剧后再次发生(shēng)的悲剧。

除悲痛外(wài)，还能怎样？

如(rú)何避免类似的二次悲剧(jù)发生(shēng)，是(shì)时(shí)候深入(rù)思考了(le)！

想必大家都知道了，前些天，一个小(xiǎo)孩子，在学校(xiào)里，被(bèi)一个老师所碾压，最终失去(qù)生(shēng)命。一(yī)个活蹦乱(luàn)跳(tiào)的孩子疏忽间淹没在(zài)了(le)尘世之中，父母(mǔ)必然接受不了(le)这种事实。

孩子的妈妈情绪几乎(hū)崩溃，只有去学校要(yào)说法。

拉过横幅，大声(shēng)哭过，严厉呵(hē)斥过肇事者。

一个(gè)正(zhèng)常的(de)母亲，早(zǎo)上出门(mén)还健康活泼的孩子，学校(xiào)内(nèi)意外身(shēn)亡，换(huàn)做是谁，都受不了。

在这(zhè)位妈妈做着几乎所(suǒ)有母亲都(dōu)会做的(de)事时(shí)，“网(wǎng)络圣人”出现(xiàn)了。

他(tā)们批评这位母(mǔ)亲的做法极端，主观认定“闹下(xià)去(qù)”的目的就一个，为了(le)更多的赔偿。

苍(cāng)天大地，这种圣人怎么(me)在网上这么(me)多，他们不食人间烟火吗？

在孩子去世后，这些“网络圣人”可以(yǐ)在(zài)家正常睡觉、吃饭吗？

在学校发(fā)生了事故，为什么(me)不(bù)能(néng)去(qù)要个说法？

这些人(rén)，事不关己，纵情批(pī)判，轮到自己(jǐ)时，比谁哭得(dé)都厉害。

这(zhè)还(hái)不是这位年轻母亲遭受的(de)仅有的(de)网络语言暴(bào)力，她的穿着(zhe)打扮也被(bèi)“网络(luò)圣人”不停(tíng)地谴(qiǎn)责和(hé)调侃。

有人称，这是(shì)孩子妈妈吗？怎(zěn)么说话(huà)这(zhè)么冷静？

有人(rén)称，妈妈的穿着打(dǎ)扮是用(yòng)了心的(de)，化(huà)妆了。

还有人看到这位妈妈，由于(yú)长得漂亮(liàng)年轻，称她可能(néng)是做不正当行业，孩子长大后也不是好(hǎo)人。

还(hái)有人称，这样拉横(héng)幅去学校要说(shuō)法，不就是嫌赔偿(cháng)少，想多(duō)要(yào)点钱吗(ma)？

以(yǐ)上这些(xiē)人，没有言(yán)词(cí)可以形容他(tā)们的阴险恶毒。

在一定程(chéng)度上，他们比肇事者还要残(cán)忍，并(bìng)且他们毫无(wú)良知。

长(zhǎng)得漂亮，化妆，说话冷静，都(dōu)成罪(zuì)过了？

哭(kū)天喊(hǎn)地时说的人家闹事，冷静(jìng)说话时(shí)，说这不像去(qù)世孩子妈妈的表现(xiàn)。

还能怎么做(zuò)，怎么(me)做在网络喷子和网络(luò)圣人的眼里(lǐ)都是错。

如今，这位93年如此(cǐ)年轻(qīng)的妈(mā)妈已经跳楼身(shēn)亡了(le)，正中他们的下(xià)怀(huái)。

孩(hái)子(zi)刚(gāng)走几天(tiān)，母亲也撒手(shǒu)人(rén)寰(huán)，陪孩子去了。

毫(háo)无(wú)疑问(wèn)，这(zhè)些(xiē)网(wǎng)络暴力(lì)令原本心(xīn)碎的(de)母亲伤透了心(xīn)。

她寻(xún)求心灵的(de)寄(jì)托，渴望得到宽慰，期望孩(hái)子的(de)死得到(dào)公正的反馈。但(dàn)“网络圣人”对这(zhè)些人之常情(qíng)的需求(qiú)冷(lěng)漠(mò)处之，并且火上(shàng)浇油(yóu)，雪上加霜。

这种网络(luò)暴力所造(zào)成的二次伤害，已经不是第一次了。

刘(liú)学州事件才(cái)发生多久啊。

当(dāng)时刘学州事(shì)件在网络(luò)上引(yǐn)起了轩然大(dà)波，他一心寻找自己的亲生(shēng)父母，但由(yóu)于种种(zhǒng)原(yuán)因(yīn)，最(zuì)后(hòu)却和亲生父(fù)母(mǔ)反目(mù)成仇(chóu)。

最终，一个未成年人在网络上经(jīng)受着腥风血雨，被那(nà)些网络(luò)道(dào)德圣人肆意(yì)诋毁谩骂。

她们用恶毒的内(nèi)心(xīn)去揣摩一(yī)个未成年(nián)人(rén)，把各种(zhǒng)恶毒的想法强加在(zài)一个未成年人身(shēn)上。

果然，他们得逞了，刘学州在美丽的海边自杀了。

等到(dào)刘学州自(zì)杀后，网络(luò)上又(yòu)铺天盖地的充斥着一种论调(diào)。

“为什么要(yào)网暴刘学州？他是(shì)多(duō)么好的孩子(zi)啊，品学兼优(yōu)，他多么懂事啊(a)！”

这时候(hòu)在网络(luò)上再也找不到网络喷(pēn)子的身影。

这次，这(zhè)位跳(tiào)楼妈(mā)妈(mā)得到的还是这(zhè)样的“待遇(yù)”。

没出事前，网络喷子(zi)极尽阴(yīn)险(xiǎn)之意攻(gōng)击他(tā)，等到这位妈妈已(yǐ)经失去(qù)生命时，这(zhè)些网络喷子(zi)又(yòu)集体消失的无影无踪了。

难道他们说过如此恶毒(dú)，甚至于(yú)要人(rén)性命的歹(dǎi)毒的话(huà)后，就能这样(yàng)安然无(wú)恙了？

其(qí)实，网(wǎng)络暴力只是(shì)造成(chéng)他(tā)们想不开的(de)其(qí)中(zhōng)一个原因。

网(wǎng)络暴力在(zài)一定程(chéng)度上是(shì)催生(shēng)该妈妈纵身(shēn)一跃的(de)一根稻草(cǎo)。

在我看来，真正最终使(shǐ)该妈妈(mā)走入(rù)极(jí)端的不仅(jǐn)是网暴。

当(dāng)人遇到一件(jiàn)或多件认为不(bù)合(hé)理(lǐ)的(de)事情时(shí)，如何能有相对(duì)完善的途(tú)径，解决其所遇到的(de)问题(tí)，这才是重中之重。

人非圣(shèng)贤，要将其行为桎(zhì)梏在途径(jìng)的轨迹内(nèi)。

网络是把双刃剑，想通过它解(jiě)决问题(tí)，必须能(néng)经受随时而来的暴(bào)风雨。

等(děng)诉诸网络(luò)时，人已经被推到(dào)了(le)悬崖边缘，心灵处于极度(dù)疲倦和茫(máng)然之(zhī)中。除非内心(xīn)足够强大(dà)，不然(rán)任何(hé)的风吹草动(dòng)都可能令(lìng)人跌入深渊。

那么，当人将遭遇公布在(zài)网络时，如何形成保护(hù)机制，避(bì)免人受(shòu)到无谓的网络暴力(lì)，也至关(guān)重要。

我们需要(yào)提高同(tóng)理心和法律素养。没有(yǒu)同理(lǐ)心的(de)人，任何人做(zuò)任何事，他(tā)们都(dōu)有批判(pàn)的角(jiǎo)度和方式(shì)。然而当他们遇到事(shì)时，他们跳的比谁都高(gāo)，乱的比谁(shuí)都(dōu)响。

幼小的孩子去了，年轻的妈妈(mā)也跟着去了(le)，人(rén)世(shì)间，还有什么比这更(gèng)令人心伤？呜呼哀哉！

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