最近(jìn)人(rén)类(lèi)的本(běn)质复(fù)读机还是(shì)鸽子这(zhè)句话耍(shuǎ)爆朋友(yǒu)圈，甚至(zhì)很多(duō)鸡汤也来争先议(yì)论这(zhè)个话题。复读(dú)机就是可以(yǐ)无(wú)限(xiàn)的循环一(yī)段话，或者一个故事(shì)，就是重复读的意思(sī)。而鸽子自然是不守(shǒu)信(xìn)用的人，食言的(de)人。我觉得人类的本质还是鸽子多些吧，因为(wèi)我们大(dà)家基(jī)本(běn)都是张口就(jiù)来，最(zuì)后却(què)办不到的事(shì)情(qíng)真(zhēn)的是(shì)太多了(le)。约好了去逛街，结(jié)果(guǒ)临时有事放了朋友的鸽子(zi)，说好(hǎo)的(de)陪孩子看电(diàn)影(yǐng)结果(guǒ)工作上(shàng)的一个(gè)电话又泡汤了(le)。而(ér)复读机(jī)真正能认认真(zhēn)真(zhēn)复读(dú)生(shēng)活的真的少之又少。

人类的本质是复(fù)读(dú)机还是鸽子是源自一个学校的辩论赛，辩论(lùn)主题就(jiù)是(shì)人家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内类的本(běn)质是复读(dú)机还是鸽子，双(shuāng)方(fāng)分复读机队和鸽子(zi)队。复(fù)读机队本来准备(bèi)让鸽(gē)子队先说，鸽子队说什么(me)到(dào)时候复读它的内(nèi)容一遍就好啦(la)。谁曾想第二天鸽子队(duì)居然齐全没来(lái)，真(zhēn)的放了鸽子。有的人说是复读机(jī)队赢了，因为鸽子队都没有(yǒu)胆量出场。而有的(de)人认为是鸽子(zi)队(duì)赢了，因(yīn)为鸽(gē)子(zi)队尊崇(chóng)了自己(jǐ)的本性成功的放了鸽(gē)子，属于不战(zhàn)而胜。

两种(zhǒng)说(shuō)法无不与道(dào)理，似乎(hū)两种说(shuō)法又很没有道(dào)理(lǐ)，可(kě)能(néng)大(dà)学生的脑回路(lù)真的很(hěn)崎岖也(yě)很(hěn)烧脑，听(tīng)得小编短路了。不(bù)过在小编眼里很(hěn)多人都是(shì)鸽(gē)子，只是我们日常(cháng)生活已经了解和习惯了鸽(gē)子的行为，所(suǒ)以不以为(wèi)意了。就如同本来说好了学校要举行运动会，谁(shuí)知道突然下(xià)起了大雨(yǔ)，运动会(huì)取消。虽然(rán)学校放了鸽子(zi)，但是有苦衷的，因为谁也(yě)料不到(dào)会下大雨(yǔ)。这是一(yī)种很(hěn)日常的鸽(gē)子行为也(yě)是能理(lǐ)解(jiě)的鸽子行为。

因为活在(zài)这社会(huì)上谁没有(yǒu)点苦衷呢？谁没(méi)有点难(nán)办的事呢，只(zhǐ)要(yào)双方能理解相(xiāng)互包容，没有什(shén)么过不(bù)去，更(gèng)不能(néng)揪着别人的错(cuò)误耿耿(gěng)于怀。不过还真有那(nà)过不去的事(shì)，就像(xiàng)鸿茅药酒事(shì)件一样，广告词(cí)说(shuō)的那么好，什么强(qiáng)身(shēn)健体，改(gǎi)善体质(zhì)，多少年的老药方。结果被王志安(ān)揭露原来是葱姜(jiāng)大料的(de)料酒。这种鸽子行为都不(bù)能(néng)理解(jiě)也不能原谅(liàng)，怎(zěn)么能欺瞒掺假来(lái)谋取经济利(lì)益呢？这简直是要遭天(tiān)谴，抓起来让(ràng)他天天把料(liào)酒当补药喝。

而复读(dú)机，其实很难当(dāng)的。就像(xiàng)六小龄童不停的翻拍西游记，演(yǎn)绎孙悟空，感觉(jué)都(dōu)走进了一个怪圈出不来。后边也(yě)有很多(duō)人(rén)去(qù)演(yǎn)各(gè)种版本的孙悟空(kōng)，褒(bāo)奖不一(yī)，也无法(fǎ)断(duàn)定谁好谁(shuí)坏，但是必然也能断(duàn)出个高低(dī)来。就家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内像(xiàng)翻(fān)唱歌曲的人(rén)那么(me)多，出格有(yǒu)名的(de)就(jiù)那么(me)几个，而一般(bān)人都还是平庸的在复(fù)读(dú)，没有突破复读的意(yì)义。不(bù)过(guò)不管是复读还鸽子(zi)，我们要本(běn)着(zhe)初心和良心(xīn)做事，做对得起自己的(de)事(shì)情就好，不要做让自己后悔的(de)事情。

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