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　　《先公(gōng)四岁而(ér)孤》全文翻译是欧阳修(xiū)先生四(sì)岁时父亲(qīn)就(jiù)去(qù)世了(le)，家境贫寒，没有(yǒu)钱供他(tā)读书。

　　太夫人用芦苇秆(gǎn)在沙地上写(xiě)画，教给他却的部首叫什么名称拼音，卩是什么偏旁怎么念写字。

　　还(hái)教(jiào)给他诵(sòng)读(dú)许多古人的(de)篇章。

　　到他年(nián)龄大些(xiē)了，家里没有(yǒu)书可读，便(biàn)就近(jìn)到读书人家(jiā)去借(jiè)书来读，有时(shí)接着进行抄(chāo)写。

　　就这样(yàng)夜以(yǐ)继(jì)日(rì)、废寝忘(wàng)食，只是致力读(dú)书。

　　从小写的诗、赋文字，下(xià)笔就有(yǒu)成(chéng)人(rén)的水(shuǐ)平，那样(yàng)高了。

　　原(yuán)文：先公四岁而(ér)孤，家贫无资(zī)。

　　太夫(fū)人(rén)以荻画(huà)地，交易(yì)书字。

　　多诵古(gǔ)人篇章。

　　使学为(wèi)诗(shī)。

　　及(jí)其(qí)稍长，而家无书读，就闾里士人家(jiā)借而读之(zhī)，或因而抄录。

　　抄录未毕，已(yǐ)能诵其(qí)书，以至昼夜忘寝(qǐn)食，唯读书是务。

　　自幼所作(zuò)诗赋文字，下笔以如成人。

　　出自(zì)《祭欧阳(yáng)文(wén)忠(zhōng)公(gōng)》，王安石和苏轼(shì)所写的两篇祭文， 总(zǒng)结、评(píng)论、赞美欧阳修一生人(rén)品功业。

　　文(wén)章立意超卓， 笔力(lì)雄健，为唐宋八大(dà)家古文中的名篇。

先(xiān)公四(sì)岁而孤的全文翻译是(shì)什么？

　　【先公四(sì)岁而孤】翻译

　　欧阳(yáng)修先生四岁时父亲(qīn)就(jiù)去世(shì)了，家境贫寒(hán)，没有钱供(gōng)他读书。

　　欧(ōu)阳修(xiū)的(de)母亲(qīn)就(jiù)用芦苇秆在沙(shā)地上写画，教给(gěi)他写字(zì)。

　　还教(jiào)给他诵读许多古(gǔ)人的篇章，并(bìng)开始学写诗。

　　到他年龄大些了(le)，家(jiā)里没有书(shū)可(kě)读，便就近到读书人家去借书来(lái)读(dú)，却的部首叫什么名称拼音，卩是什么偏旁怎么念有时进行抄写。<却的部首叫什么名称拼音，卩是什么偏旁怎么念/p>

　　抄写还没完成，就(jiù)可(kě)以(yǐ)背诵这本书了。

　　就这(zhè)样夜以继日、废寝忘(wàng)食，只是致力(lì)读书(shū)。

　　从小写的诗(shī)、赋文字(zì)，下笔就有(yǒu)成(chéng)人的(de)水平，那样就高了(le)。

　　【原文(wén)】

　　先公四岁而(ér)孤，太夫人(rén)以荻画地，教以书字(zì)。

　　多诵古(gǔ)人篇章，使学为(wèi)诗。

　　及稍长(zhǎng)，而家(jiā)贫无书读，就闾里士人家借而读(dú)之，或(huò)因而抄录。

　　抄录(lù)未必(bì)，而已能诵其书。

　　以(yǐ)至昼夜(yè)忘寝食，惟读书(shū)是(shì)务。

　　自幼所(suǒ)作诗(shī)赋文字，下(xià)笔已如成人。

　　出(chū)处：北宋欧阳(yáng)修的(de)《欧阳公事迹》

　　【注释】

　　先公(gōng)：指欧阳修

　　孤：失去(qù)父亲

　　荻：指芦苇一类的植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵古人篇(piān)章）朗诵

　　使(shǐ)：让

　　为：做

　　及：等到

　　稍(shāo)：稍微(wēi)

　　闾(lǘ)里(lǐ)：乡里(lǐ)、邻(lín)里(lǐ)

　　士人：读书人

　　或(huò)：有的时候

　　因：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚年号六(liù)一居士(shì)，谥号(hào)文(wén)忠，世(shì)称欧阳文忠公，吉(jí)安永丰(fēng)（今属江西）人(rén)[自称庐陵人]，汉族，因(yīn)吉州(zhōu)原(yuán)属庐陵郡,出(chū)生于绵州(zhōu)（今(jīn)四川绵阳）北宋时(shí)期政(zhèng)治家、文学家、史学(xué)家(jiā)和诗人。

　　与唐(táng)韩愈，柳宗元，宋王安石(shí)，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八(bā)大家”。

　　他(tā)领导了北宋诗(shī)文(wén)革新运动，继承并发展了(le)韩(hán)愈的古文理论。

　　其散文创(chuàng)作的高度(dù)成(chéng)就与其正确的古文理论相辅相成，从(cóng)而开创了(le)一代文风。

　　欧阳修在变(biàn)革文风的同时，也(yě)对诗(shī)风、词风进(jìn)行了革新(xīn)。

　　在史学(xué)方面(miàn)，也有较高成就，他曾(céng)主(zhǔ)修《新唐(táng)书》，并独(dú)撰(zhuàn)《新五代史》，有《欧阳文(wén)忠公集》传。

　　【创作背(bèi)景】

　　欧阳修是“唐宋八大(dà)家”之一(yī)。

　　虽(suī)然家里贫穷，但他(tā)克服此升弯(wān)重重(zhòng)困难，勤学苦(kǔ)读，终有所成。

　　欧阳(yáng)修的经历告诉我(wǒ)们(men)，只要有着远大志向(xiàng)和吃苦(kǔ)精神，就一定会(huì)成功。

　　欧阳修(xiū)刻苦学习的精神值得我们赞赏和学习。

　　欧阳(yáng)修(xiū)的成功，除了他(tā)自(zì)身(shēn)的(de)努(nǔ)力(lì)之外，还有(yǒu)一(yī)个促进他成长的原因是：家长(zhǎng)的善于教育，严格(gé)要求。

　　欧阳(yáng)修四岁丧父，家贫，其祖母以荻画地，教他写字。

　　他四岁而孤(gū)，随叔(shū)父在(zài)现湖(hú)北随州长大，幼年家贫无(wú)资，祖母以荻画地，教以(yǐ)识(shí)字(zì)。

　　欧阳修(xiū)自(zì)幼酷爱读书，常从城(chéng)南(nán)李家借书(shū)抄读，他(tā)天资聪颖，又刻(kè)苦勤奋，往往(wǎng)书不待抄完，已能(néng)成(chéng)诵。

　　少(shǎo)年习作诗(shī)赋文章，文笔老练，有(yǒu)如(rú)成(chéng)人(rén)，其叔由此看到(dào)了家族振兴的希望，曾对(duì)欧阳修的母亲(qīn)说(shuō)：“嫂无以家(jiā)贫子幼为念，笑歼此奇(qí)儿也！不唯(wéi)起家以(yǐ)大吾门，他日必名重当(dāng)世(shì)。

　　”

　　十(shí)岁时，欧阳修从(cóng)李家得唐《昌(chāng)黎先(xiān)生文集》六(liù)卷，甚(shèn)爱其(qí)文，手不释卷，这为日后北宋诗文革新运(yùn)动播(bō)下(xià)了种子(zi)。

　　仁宗天(tiān)圣八年（1030）中进士。

　　次年任西京（今洛阳）留守(shǒu)推官，与梅尧(yáo)臣、尹洙结为至交，互相切磋诗文。

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