音乐教育类包括哪些专业类别(bié)，音乐教育(yù)类包(bāo)括哪些专业是音乐教育类一般(bān)特指音乐教育专业的(de)。

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音(yīn)乐教育类包(bāo)括哪些专业类别，音乐(lè)七美德分别对应哪几个天使 七美德分别是谁教育类包(bāo)括哪些(xiē)专业

　　该专业主(zhǔ)要培养和造就适应社会主义市场(chǎng)经济建设和教(jiào)育改革(gé)发展需要的(de)具有较好音乐素养和教学能力的(de)专(zhuān)门人(rén)才。

　　开设(shè)此专业(yè)的(de)院校有中央音(yīn)乐学院、上海(hǎi)音(yīn)乐学院、天津(jīn)音乐学(xué)院、重庆师范大学、西(xī)华师范(fàn)大学、河北师范(fàn)大(dà)学等。

音乐(lè)专业有哪些

　　音乐专业主要包括(kuò)声乐、器(qì)乐、指挥、录(lù)音、作曲、音乐(lè)教育等六个专业(yè)，其(qí)中(zhōng)音乐艺考主要(yào)分为(wèi)两个方(fāng)向(xiàng)，一个是音乐教育(yù)类(lèi)，另一个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲(qū)作曲(qū)的英文是compose/composition，即“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是对素材进(jìn)行整合、组(zǔ)装、创(chuàng)造性地安排与使用(yòng)。

　　早期的音乐中，作品必须能够(gòu)顺利进行演(yǎn)奏才算(suàn)完(wán)成全部(bù)的作(zuò)曲工作。

　　并且，创(chuàng)作能够演奏出(chū)来的音乐才能算是(shì)作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发展(zhǎn)，某(mǒu)些(xiē)声部最后即便没有实现演奏，或者说部分(fēn)音响(xiǎng)并不适合(hé)真实(shí)演奏(zòu)或无法演奏，也可(kě)通过电子(zi)设备获(huò)得想要的音乐效(xiào)果。

　　所(suǒ)以当今(jīn)看来，创作(zuò)某些即便(biàn)没有(yǒu)最后的演奏步(bù)骤(zhòu)的音(yīn)乐也(yě)属于作曲。

　　作(zuò)曲是在(zài)完成音乐内容(róng)的(de)创作。

　　音乐中所有元素都服务于音乐内(nèi)容，每(měi)个声(shēng)部都(dōu)是(shì)平等的。

　　任何音乐(lè)形式（包(bāo)括单声部音乐与纯打击乐音乐）至少会包含织体、曲式、编(biān)配(pèi)、速度(dù)、节(jié)拍(pāi)。

　　改变(biàn)这些的(de)其(qí)中一个(gè)因素就(jiù)有可能改变(biàn)一首音乐的内容，明(míng)确(què)这些(xiē)才(cái)能称为作(zuò)曲(qū)。

　　和声(shēng)、复调、曲式分析与(yǔ)管弦乐法，俗称(chēng)为作曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果你想(xiǎng)主修音乐，并且(qiě)想在毕业后找到一份(fèn)稳(wěn)定的工(gōng)作(zuò)，那么(me)音乐教(jiào)育是一个不错的选择。

　　事实上这也是大多(duō)数音乐专(zhuān)业毕业生的选(xuǎn)择。

　　如果(guǒ)你想成为一名私人乐器教师或K-12音(yīn)乐教师，大多数学校都会(huì)要求你有一个(gè)学士学位(wèi)，而大学教(jiào)师就需要(yào)硕士或博士学位。

　　就拿美国(guó)举例(lì)来说，学生的音乐教(jiào)育(yù)学位课程可以为自己在大学所(suǒ)在州的认证做准备，所(suǒ)以(yǐ)如果学生毕业(yè)于肯塔基州的音乐教育学士课程(chéng)，不一定有资格在伊利诺斯州任教(jiào)。

　　而(ér)中国的(de)情况就各有不同(tóng)，每(měi)个地区每个学校的要求(qiú)都不尽(jǐn)相(xiāng)同(tóng)。

　　3、音乐表(biǎo)演在本(běn)科和(hé)研究生阶(jiē)段，音乐表(biǎo)演课(kè)程给学生时间(jiān)和资源来专(zhuān)注于演奏音乐和磨练他们在一种主要乐器上的技能。

　　这些(xiē)课程(chéng)要求学生(shēng)在入学(xué)前(qián)参加试镜，培训学生成为表演家(jiā)、音乐治(zhì)疗师、私人乐器教师(shī)、歌剧演唱家、指挥家、教堂管风琴手和音(yīn)乐家(jiā)。

　　4、音乐制作/录音艺术电子音乐制作(zuò)，电(diàn)子音(yīn)乐制作(zuò)又名MIDI制(zhì)作，是九十年(nián)代随着(zhe)电脑的产生兴起而兴(xīng)起的一种(zhǒng)在电脑上(shàng)完成制作的音乐，专业名称叫music t七美德分别对应哪几个天使 七美德分别是谁echnology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用、最热门的专(zhuān)业(yè)无(wú)疑非电(diàn)子音乐制(zhì)作莫属(shǔ)。

　　音(yīn)乐技(jì)术(shù)/录音艺术的学生将学习音乐技术硕士学位所需(xū)的录(lù)音、音乐制作、现场(chǎng)声音、电子音乐、信(xìn)号(hào)处(chù)理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息学(xué)等领域的高(gāo)级技能。

　　需要学生在音(yīn)乐(lè)技术的所(suǒ)有领域都(dōu)拥有(yǒu)坚(jiān)实的基础，通过与音乐表演和作曲专业的(de)学(xué)生合作，尝试在实验性音乐与传统音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐度，以进入竞争(zhēng)激烈的词曲创作领域。

　　学(xué)生将参加作(zuò)曲相关的一对一(yī)课程(chéng)，发展特定的(de)技能和自己的风格，并获得(dé)在(zài)不断(duàn)发展(zhǎn)的音乐(lè)产(chǎn)业中(zhōng)工作所(suǒ)需要的一系列工具和技(jì)术。

　　偏向(xiàng)于流(liú)行音乐(lè)方(fāng)面(miàn)的作曲编(biān)七美德分别对应哪几个天使 七美德分别是谁曲，招收的(de)很(hěn)多(duō)都是在唱歌方面(miàn)有不错基础(chǔ)的学生，在(zài)软件的学(xué)习上不会太过强(qiáng)求，更偏(piān)向于(yú)音(yīn)乐的创(chuàng)造性。

　　研究(jiū)的很多(duō)方面也是现代流行音(yīn)乐方面的(de)风格、创作方式等。

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