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  南音琵琶入门(mén)指法图(tú)解,南音琵(pí)琶(pá)入(rù)门指法图片是南音琵琶(pá)常见的(de)入(rù)门(mén)指法有弹跳,技巧是手(shǒu)腕背面呈小量外突(tū),面板和(hé)手背面呈斜(xié)状,小(xiǎo)指侧处的(de)腕(wàn)关节作向外前方稍稍抬(tái)出,食指(zhǐ)、拇指的指甲尖端要一样齐(qí);快速(sù)弹(dàn)挑,技巧为手腕稍稍立起(qǐ)来,手(shǒu)指(zhǐ)需(xū)要“站立”起来进(jìn)行弹(dàn)奏,指甲尖触弦,触(chù)弦面积不(bù)宜过(guò)大,速度和力度在(zài)于手指,手腕放松(sōng),手(shǒu)指要有(yǒu)摩擦的感觉的(de)。

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  南音琵琶常(cháng)见的入门指法有弹跳,技巧是手腕背(bèi)面呈小量外突,面板和手背面呈斜状,小指(zhǐ)侧(cè)处(chù)的腕关节(jié)作向(xiàng)外(wài)前方(fāng)稍稍抬(tái)出(chū),食(shí)指、拇(mǔ)指的(de)指甲(jiǎ)尖端要一样齐;

  快速弹挑,技(jì)巧为手(shǒu)腕稍(shāo)稍立起来(lái),手指需要“站立(lì)”起来(lái)进行弹奏,指甲(jiǎ)尖触弦,触(chù)弦面积不(bù)宜(yí)过大(dà),速度和(hé)力(lì)度在于手指,手(shǒu)腕放(fàng)松(sōng),手指要有摩擦的(de)感觉。

琵琶入门指(zhǐ)法图解(jiě)

  右手有(yǒu)弹、挑、夹弹(dàn)、滚、双弹(dàn)、双挑、分(fēn)、勾、抹,摭、扣(kòu)、拂、扫,轮、半(bàn)轮等指法,左手(shǒu)有揉、吟(yín)、带起、捺打、虚按、绞弦、泛音、推(tuī)、挽、绰、注(zhù)等(děng)技(jì)巧。

  可演(yǎn)奏多种和(hé)音、和弦。

  广(guǎng)泛应(yīng)用于民(mín)族乐队(duì)和多种地方戏曲、曲艺伴奏。

  左手指法

  1、捺

  演(yǎn)奏捺的(de)方法,是(shì)在指(zhǐ)关(guān)节的运动中(zhōng),手(shǒu)指端取势将弦身击捺在(zài)相品位上,使得(dé)微(wēi)声(shēng),捺(nà)与(yǔ)前面(miàn)一音(yīn)大都(dōu)成(chéng)上行进行。

  2、带

  演奏带(dài)的方法(fǎ):当右(yòu)手(shǒu)弹出(chū)前一按音之后,接着在相品位上作向(xiàng)左(zuǒ)内(nèi)方或向外方一(yī)拨,然后离开弦身,带(dài)起一个(gè)较弱(ruò)或稍强的音来。

  带与前(qián)面一音大都成(chéng)下行进行。

  3、擞(sǒu)

  演奏擞(sǒu)的方(fāng)法:用左(zuǒ)手指将(jiāng)弦身按在相品位上,用中(zhōng)指或名(míng)指在(z传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思ài)下面搔弦发音(yīn)(如用左手(shǒu)中指按弦(xián)时(shí),则用无(wú)名指搔弦),这(zhè)是(shì)擞按音的奏(zòu)法;如擞空弦散音时,则可(kě)在左(zuǒ)手(shǒu)食(shí)、中、名三指中选(xuǎn)择一(yī)较方(fāng)便的指(zhǐ)头去搔弦(xián)即可。

  擞弦大都在同一条(tiáo)弦(xián)上进(jìn)行。

  右(yòu)手指法(fǎ)

  弹挑类包括弹、挑、夹弹、滚、双(shuāng)弹、双挑、剔(tī)、抚、飞、双(shuāng)飞,而弹、挑是右手指法(fǎ)中最基(jī)础、最重要的指(zhǐ)法。

  其他右(yòu)手指法(fǎ)如夹弹(dàn)、滚、分、摭、勾(gōu)、抹、剔、飞等,都(dōu)是由弹挑衍变而成。

  1、弹:用右(yòu)手(shǒu)食指指甲端(一般(bān)用与拇指相邻侧的指甲(jiǎ)端(duān))触弦,将弦向左弹出发音。

  2、挑:用右手拇指指(zhǐ)甲端(一般用大指外侧(cè)的(de)指甲端)触弦,将弦向右挑(tiāo)进发音。

  弹挑类其他指法(fǎ)的演(yǎn)奏(zòu)方法:

  3、夹弹:用弹和挑在弦上作连(lián)续均匀而不很快的动,每拍依曲调(diào)节奏(zòu)的快慢,一般作(zuò)四声(shēng),有的(de)或作二声。

  4、滚(gǔn):演(yǎn)奏方(fāng)法与(yǔ)夹弹相(xiāng)同。

  但在速度上(shàng)则较夹弹(dàn)快(kuài)一倍,即每拍依曲调节(jié)奏的快传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思慢,一般作八(bā)声,有的作十六(liù)声。

  5、剔:用(yòng)中指甲(jiǎ)向左将弦剔出。

  6、抚:用(yòng)中指肉将弦(xián)向右抚进。

  7、双弹(dàn):用(yòng)食指(zhǐ)甲将相邻的(de)两条弦向左同时弹出(chū)。

  8、双挑:用(yòng)拇(mǔ)指甲将相邻的两条弦向右同(tóng)时挑进。

  9、飞:用(yòng)无名指甲将弦向(xiàng)左飞(fēi)出。

  10、双(shuāng)飞:用食指甲弹(dàn)左面(miàn)的弦(xián),拇(mǔ)指甲挑右面的弦,要连(lián)而不断。

  扩展资(zī)料

  琵琶的(de)发(fā)展,是从四(sì)相到六(liù)相;从无品到少品,从少品到多(duō)品(pǐn);从用拨子(zi)到用指(zhǐ)弹(dàn);从用(yòng)鸡筋弦、皮弦到(dào)丝(sī)弦再到钢丝弦;从有捍拨到无捍(hàn)拨;从开音孔到不(bù)开(kāi)音(yīn)孔;从下斜抱、横抱到上斜抱(bào),再(zài)到(dào)竖(shù)抱(bào)。

  也就(jiù)是先是琴尾侧(cè)面半遮(zhē)面(miàn),最(zuì)后是琴(qín)首琴(qín)颈半(bàn)遮面。

  白居(jū)易诗中的“犹抱(bào)琵琶半遮(zhē)面(miàn)”也许是刚(gāng)从(cóng)船舱抱着琵琶出来时(shí)(还没有坐(zuò)下来弹)的状态。

  琵琶的演(yǎn)奏(zòu)艺术及其传(chuán)派的形成,是因其演奏(zòu)技术演(yǎn)奏(zòu)方(fāng)法和风(fēng)格特点(diǎn)的不同而逐(zhú)渐形成的。

  演奏技术的如唯滚(gǔn)提高(gāo)也要求琵琶乐(lè)器的发(fā)展,山粗琵(pí)琶乐器(qì)的渣(zhā)余改革(gé)反过来(lái)又要(yào)求演奏(zòu)技术(shù)的再提高。

  所以(yǐ),琵琶演奏艺(yì)术的发展(zhǎn)和(hé)传派的形成,与(yǔ)琵琶乐(lè)器的发展和形制的变化,是相辅相(xiāng)成(chéng)、密切而不(bù)可分割的。

  各种(zhǒng)因素的存(cún)在和发展,构成了琵琶演(yǎn)奏艺术传派艺术的存(cún)在和发(fā)展。

  参考资料(liào)来源:百(bǎi)度百科-曲项琵琶

  参考资料来源:百度百科-琵琶

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