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小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的画法ppt，小学修改符号的(de)画(huà)法及参考资料

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多(duō)时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正错(cuò)误(wù)，把错误之(zhī)处(chù)圈(quān)起来(lái)，再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多(duō)时可(kě)用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠(diān)倒的字(zì)句位置，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分(fēn)不调(diào)整(zhěng)。

　　5.431mm是多少厘米 431mm是多少米转移号：表明(míng)词语(yǔ)位置的转移，将要转(zhuǎn)移的部(bù)分圈起来，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排(pái)，不需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线(xiàn)向(xiàng)左延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置(zhì);使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内的文字移至开(kāi)口处两(liǎng)短(duǎn)直线的位置。

　　9.排(pái)齐号(hào)：表明应排列整齐。

　　在行列中不(bù)齐(qí)的字(zì)句上下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或下方画出(chū)三角符号，并在原(yuán)删除符号上画两条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与(yǔ)字或行(xíng)与行之(zhī)间加(jiā)空(kōng)。

　　符号(hào)画在字与字之间的上方(fāng)，行与(yǔ)行(xíng)之间的左右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空号(hào)：表明字与字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符号使(shǐ)用方(fāng)法同上。

　　13.空(kōng)字号：表明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分431mm是多少厘米 431mm是多少米(fēn)开号(hào)：用以(yǐ)分开外文字母。

小学修(xiū)改符号的用法及画法

　　小学修改符号的(de)用法及(jí)画法详细介绍如(rú)下(xià)：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句(jù)子或(huò)者(zhě)文章(zhāng)中，不必要的多余(yú)的词语和句(jù)子。

　　替边号，替(tì)换句子或者(zhě)文章中(zhōng)表(biǎo)达(dá)不正(zhèng)确的形容词(cí)或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句子或者文章中(zhōng)缺失的主语或(huò)者内容。

　　对调号对(duì)调句(jù)子或文章(zhāng)中错乱的(de)语(yǔ)序。

　　调(diào)遣号用法跟对(duì)调号一(yī)样，但是调换的位置(zhì)比对(duì)调号(hào)要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末尾(wěi)的停(tíng)顿(dùn)或语气舒缓的祈使句棚(péng)数森(sēn)感叹句末尾的停顿。

　　例春天(tiān)的(de)百花送(sòng)来了浓香(xiāng)，请你再(zài)说(shuō)一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示(shì)感(gǎn)叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问(wèn)句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　这是(shì)多么平(píng)静的一片原野，世界上哪(nǎ)有不包含(hán)矛盾的(de)事物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并列(liè)分句之(zhī)间的停顿，有分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚地(dì)表示(shì)层次的地方就用分号(hào)。

　　他身(shēn)材很(hěn)高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

　　二、小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)画法(fǎ)

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来(lái)毕态，再(zài)用(yòng)引线引到(dào)空白处改正。

　　删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。