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  垂听(tīng)与聆听,倾听(tīng)的区(qū)别:一、侧重(zhòng)点(diǎn)不同:1、“聆听(tīng)”侧(cè)重于(yú)“聆”,即“听(tīng)”的意思,强调的是用心思考(kǎo)仔细地细(xì)听(tīng)。

  如聆(líng)听先生的教诲(huì)。

  2、“倾(qīng)听”侧重(zhòng)于“倾”,即“身子向前用尽(jǐn)(力(lì)量)细心地听取”,含有(yǒu)尊(zūn)重的意思,如(rú)倾听民(mín)意。

  二、使用对象不同:1、“聆听”一般(bān)多用于教(jiào)诲(huì)、报(bào)告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故(gù)事等有关人的活动,也可用(yòng)于具体的事物(wù),如风声(shēng)、雨声、歌声等。

  2、“倾听”一般多用于上对下的(de)“听”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

cpb属于哪个档次的,cpb属于什么档次的>  三、情感(gǎn)色彩不同:1、“倾(qīng)听”表示中性的感情色(sè)彩(cǎi),就是凭借听觉器(qì)官(guān)接受(shòu)言语信(xìn)息,进(jìn)而通过思维活动达到认知(zhī)、理解的全(quán)过程(chéng)。

  一般指(zhǐ)上级(jí)对下级,如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声(shēng)”等,因此一(yī)般(bān)表示上级听取(qǔ)下级(jí)的意见、报告(gào)等。

  2、“聆听”带有尊敬的(de)色(sè)彩(cǎi),一般多用(yòng)于教诲、报(bào)告(gào)、演(yǎn)讲、讲学、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等有关人(rén)的活动,也可用于具体(tǐ)的事物,如风声、雨声、歌声等。

聆听和倾听有什(shén)么区别?

  区别如下:

  1、聆听:

  汉扬雄(xióng)《法(fǎ)言(yán).五百》:"聆听前世,清视在下,鉴莫(mò)近于斯(sī)矣。

  "

  后多用于书面语,常指仔细注意地听。

  2、倾听:

  转(zhuǎn)过耳朵(duǒ)恭恭(gōng)敬敬听别人讲话。

  或(huò)者是认真听猛渗别人的话。

  聆(líng)听更像是上级(jí)对下(xià)级的训话,而倾听是(shì)一种与人的尊重。

扩展资料

  一,倾(qīng)听要点:

  克服(fú)自我禅岩中心:不要总是(shì)谈(tán)论自己

  克服自(zì)以为是:不要总想占主导(dǎo)地位

  尊重(zhòng)对方:不要打断(duàn)对话,要(yào)让(ràng)对方把(bǎ)话说完。

  不(bù)能去深究那(nà)些不重要或不相关的细节而打断(duàn)话。

  不要激动(dòng):不要匆忙(máng)下结论,不要急(jí)于评价对方(fāng)的(de)观(guān)点,不要急切地表达建议,不要因为与对(duì)方不(bù)同的见解而产生(shēng)激(jī)枝袭脊烈的争执。

  要仔细地听对方说些什么(me),不要(yào)把精力放在思考怎样(yàng)反驳对(duì)方(fāng)?

参考资料百度(dù)百(bǎi)科(kē)-倾听

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