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重庆交通(tōng)大学继续教育(yù)学院(yuàn)官网,重庆(qìng)交通学院继续教育学院山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思>  12月4~6号,继(jì)续(xù)教育(yù)学院院长叶勇(yǒng)一行赴(fù)成都多所高校(xiào)调研学习(xí)。

  调研组检(jiǎn)查(chá)了(le)四川交通职(zhí)业技(jì)术学(xué)院(yuàn)、四川交通运(yùn)输学(xué)校(xiào)2个函授教学点的面授工作,并调研学习了(le)函授点所在学(xué)校和成都中医药大学继续教育工作(zuò)的成功(gōng)经验。

  四川交(jiāo)通(tōng)职业(yè)技(jì)术学院(yuàn)是全国高职院校前50强、四川省前三强,具有极强的行(xíng)业特色(sè)与办学实力(lì),也是我(wǒ)校最早一批校(xiào)外成(chéng)人(rén)教育函授(shòu)站。

  四(sì)川省交通运(yùn)输职业学校(xiào)是(shì)我校在四川设立的(de)两个函(hán)授站之一,10多年来,一直与(yǔ)我(wǒ)校合作开展成人学历教(jiào)育(yù)专科(kē)层次的人才培养(yǎng)。

  在两(liǎng)所合作院校,大(dà)家就学历继续教育的(de)教学模式、教学管理(lǐ)改革(gé)进行了深入探讨(tǎo),共同分析了当前学历(lì)和非学历(lì)继续教育所面(miàn)临(lín)的问(wèn)题,讨论了(le)继(jì)续(xù)教育未来的发展方向,并就(jiù)如(rú)何拓展(zhǎn)非学历(lì)培训的市场、提高培训质量、资源共享等(děng)方面达成了合(hé)作意向。

  在成都(dōu)中医药(yào)大学,调研组一行了解了该校如何发挥(huī)全(quán)国双一(yī)流学校学(xué)科专业(yè)优势,通过设置中医学、护理学、营(yíng)养(yǎng)食品与健康等专业性极(jí)强的(de)专(zhuān)业,通过在全(quán)省各地市州(zhōu)全覆盖设立函授点(diǎn),通过先进(jìn)的教(jiào)学管(guǎn)理模式、教学质量(liàng)保障措(cuò)施,拓(tuò)展学历继续教育市场,确保近三年录(lù)取规模近万(wàn)人的(de)有(yǒu)效(xiào)做法。

  交流(liú)中,双方还共(gòng)同分析了学历和(hé)非学(xué)历继续(xù)教育面临(lín)的生源下降(jiàng)、培训市场(chǎng)竞争日趋激(jī)烈等新的发展形势,讨论(lùn)了继(jì)续教育(yù)如(rú)何(hé)支持高校“双一流”建设、“新工科”“新医科”建设,如何(hé)准确(què)定位和未来发展思(sī)路等问题(tí)。

重庆(qìng)交(jiāo)通大学继(jì)续教育学院的介绍(shào)

  继续(xù)教育学院是重庆交通大学负责学历教育与(yǔ)非学历教育管理的(de)二级教学机构(gòu)。

  学院(yuàn)有在岗教职兆唤工59人,有中级以上专业技术职(zhí)务人员(yuán)38人,其中副高(gāo)级以昌如上职称12人,具有较强的师(shī)资力(lì)量(liàng)。

  学院已拥有函授、自考、成人(rén)脱产和岗(gǎng)位培(péi)训等(děng)多种办学形(xíng)式。

  其中(zhōng),继续教育中的学历教育分布(bù)15个省、市;各类(lèi)各(gè)族迅凯层次(cì)专业方向50多(duō)个;岗位(wèi)培训拥有全国20多个省(shěng)、市的办学网点(diǎn)。

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