垂(chuí)听与聆听(tīng),倾听(tīng)的区别是(shì)什么意思，垂听(tīng)与聆听,倾听的区别是什么(me)是垂听与聆(líng)听，倾听的区别：一(yī)、侧重点不同：“聆听”侧重于“聆(líng)”，即“听”的(de)意思，强调的是用(yòng)心思考仔(zǎi)细地细听的。

　　关于垂(chuí)听与(yǔ)聆听,倾听的区别是什么意思，垂听与聆(líng)听,倾听的(de)区别(bié)是(shì)什(shén)么以(yǐ)及垂听与聆听,倾听(tīng)的区别(bié)是什么意思，垂(chuí)听(tīng)与聆听倾听(tīng)的(de)区别，垂听与(yǔ)聆听,倾听的区别是什么，垂听与聆听(tīng),倾听的区别和联系，聆(líng)听和垂听的(de)意思等问(wèn)题(tí)，小编将为你整理以下知(zhī)识(shí)：

垂(chuí)听与聆听,倾听(tīng)的区(qū)别是什么意思，垂听与聆听,倾听(tīng)的(de)区(qū)别是什么(me)

　　垂听与聆(líng)听，倾听(tīng)的区别：一、侧重点不(bù)同：1、“聆听”侧重于“聆”，即(jí)“听”的意(yì)思，强调的是用心思考仔(zǎi)细地细(xì)听。

　　如聆(líng)听先生的教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾”，即“身子(zi)向前用尽（力量）细心地(dì)听(tīng)取”，含有尊(zūn)重(zhòng)的意思，如倾听民意。

　　二、使(shǐ)用对(duì)象不(bù)同：1、“聆听”一般多用于教(jiào)诲、报(bào)告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等(děng)有(yǒu)关人的(de)活动，也可用于具体(tǐ)的(de)事物(wù)，如风声(shēng)、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般(bān)多用于上对下(xià)的(de)“听”，如(rú)“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感(gǎn)色彩不(bù)同：1、“倾听”表示中(zhōng)性的感情(qíng)色彩，就是凭借听(tīng)觉器官接受言语(yǔ)信(xìn)息，进而通(tōng)过思维活动达到认知(zhī)、理解的全过程。

　　一般指(zhǐ)上级对下级，如“民(mín)情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因此一(yī)般表示上级听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊(zūn)敬(jìng)的(de)色(sè)彩，一般多用于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事等有关人(rén)的活动(dòng)，也可(kě)用(yòng)于具体(tǐ)的(de)事物，如风声、雨(yǔ)声、歌声等。

聆听(tīng)和倾听(tīng)有(yǒu)什么区(qū)别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄《法言．五百(bǎi)》:"聆听前世，清(qīng)视在下，鉴(jiàn)莫近(jìn)于(yú)斯(sī)矣。

　　"

　　后多用(yòng)于书面语，常指仔细注意地听。<塞舌尔属于哪个国家的城市，塞舌尔是什么国家/p>

　　2、倾(qīng)听：

　　转(zhuǎn)过耳朵(duǒ)恭恭敬敬听别(bié)人讲(jiǎng)话。

　　或(huò)者是认真(zhēn)听(tīng)猛渗(shèn)别人(rén)的(de)话。

　　聆听(tīng)更像是上级对下(xià)级的(de)训(xùn)话，而倾听(tīng)是一(yī)种(zhǒng)与人的尊重(zhòng)。

扩展资料

　　一，倾听(tīng)要(yào)点：

　　克服自我禅岩中心：不要总是(shì)谈论自己

　　克服自(zì)以为是：不要总想占主导(dǎo)地位

　　尊重(zhòng)对方：不要打断对话，要(yào)让对方把话说完。

　　不能去深究那(nà)些不重要(yào)或不相关(guān)的细节而打断话。

　　不要激动：不要(yào)匆忙下结(jié)论，不(bù)要急于(yú)评价对方的观点，不要急(jí)切地(dì)表达建议，不(bù)要因(yīn)为与对方不(bù)同的(de)见解而产生激枝(zhī)袭脊(jí)烈的争执。

　　要仔细地听对方(fāng)说(shuō)些什么，不要把精力放在思(sī)考怎样反驳(bó)对(duì)方？

参(cān)考资料百(b塞舌尔属于哪个国家的城市，塞舌尔是什么国家ǎi)度百(bǎi)科(kē)-倾听

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 塞舌尔属于哪个国家的城市，塞舌尔是什么国家