定(dìng)性(xìng)变量与定(dìng)量变量(liàng)区(qū)别在哪(nǎ)，定性(xìng)变量与定量变量区别(bié)是定性变(biàn)量是统计(jì)学的概念，又名分类变量(liàng) ，观测(cè)的个体(tǐ)只能归属于(yú)几(jǐ)种互不(bù)相容类别中的一(yī)种(zhǒng)时，一般是用(yòng)非(fēi)数字来表达(dá)其类别，这(zhè)样的(de)观(guān)测数(shù)据称(chēng)为定性变量的。

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定(dìng)性变量与(yǔ)定量变量区别在哪，定性变量(liàng)与定量(liàng)变量区别

　　定量变量 也就是通(tōng)常所说(shuō)的连续(xù)量，如长(zhǎng)度、重(zhòng)量、产量、人口(kǒu)、速度和温度等，它们是(shì)由测(cè)量(liàng)或计数(shù)、统计所(suǒ)得到的量，这些(xiē)变量具有数值特征(zhēng)，称为定量变(biàn)量。

　　区别：定性变量并非真有数量(liàng)的变化，而只有性质(zhì)上的(de)差异。

　　定量变量具(jù)有数值特征。

　　变量来源(yuán)于数学(xué)，是(shì)计算机语言中能储存计算结果或能表(biǎo)示值抽象(xiàng)概念。

　　变量可以通(tōng)过变量名(míng)访(fǎng)问。

　　在指(zhǐ)令式语言(yán)中，变量通常是可变(biàn)的(de)；

　　但在纯函数式(shì)语(yǔ)言（如Haskell）中，变量可(kě)能(néng)是不可(kě)变（immutable）的。

　　在一些语言中，变量可能(néng)被(bèi)明确(què)为是能表示可变状态、具有存储(chǔ)空间的(de)抽(chōu)象（如在Java和Visual Basic中）；

　　但(dàn)另外一(yī)些(xiē)语言可能使用(yòng)其它概念（如C的对象）来(lái)指称这种(zhǒng)抽(chōu)象，而不严格(gé)地定义“变(biàn)量”的准确外延。

定性(xìng)与定量(liàng)有什么区别 如何区(qū)别(bié)定(dìng)性(xìng)与定量

　　1、性质不同，定(dìng)性：通过(guò)非量化的(de)手段来(lái)探究事物(wù)的(de)本(běn)质。

　　定量：以(yǐ)数量形式存在(zài)着的属性，并因此可以对其进行测量。

　　 2、分析不同，定性的(de)分(fēn)析：定性分析的乱谈主要(yào)任务是确定物(wù)质（化合(hé)物）的组(zǔ)成。

　　只有在确(què)定(dìng)了物质的组成(chéng)后，才能(néng)选择合适的分析方法进行定(dìng)量(liàng)分析。

　　如果只(zhǐ)是为了检测某些离子或元素的存在，那是为了单独分析。

　　如果需(xū)要一系列的反应来(lái)去除其他干扰(rǎo)离子、元素或其(qí)他离子(zi)，就必(bì)须知(zhī)道(dào)还有哪些其他离子。

　　存在用于系统分析(xī)的元素(sù)。

　　定量的(de)分析：一般需要先进行(xíng)定性分析(xī)，确(què)定物质组分(fēn)后，通常需要(yào)先进行定性分析，确定物质的组(zǔ)成后，再选择合适的分(fēn)析方法进行定量(liàng)分析(xī)。

　　样空乱品中是否含有干扰离子(zi)或(huò)元哗亏碰素也(yě)是选择分(fēn)析方法时要考虑的一个因素(sù)。

　　定量分析可以确定(dìng)成分的含(hán)量(liàng)，因此具有(yǒu)重(zhòng)要的现实意义。

　　 3、研究不同，定性的研究：在自然环境中，运用现(xiàn)场体验、公开访谈、参与性和非参与性观察、文献分析、案(àn)例研究等方法(fǎ)，对社会现(xiàn)象进行深入、长(zhǎng)期(qī)的研究；分析的主要方式是归纳(nà)法。

　　定量的研究：研究(jiū)者(zhě)首先建立(lì)假设并确(què)定因果变(biàn)量，然后使用一(yī)些(xiē)测试工具对这些变量(liàng)进行测量和分析(xī)，以验证研究者预先(xiān)设定的假设。

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