张雪峰是著名(míng)的(de)考(kǎo)研导师，从网络(luò)走红(hóng)后，他开始(shǐ)将自(zì)己的业务范(fàn)围进(jìn)一步扩大(dà)，进军高考志愿的填报领(lǐng)域(yù)。

张雪峰从北京迁到了苏州(zhōu)，成(chéng)立了(le)专门的公司，公司目标是为(wèi)广大考生指(zhǐ)明未来方向。

在互联网的(de)浪(làng)潮下(xià)，张(zhāng)雪峰有(yǒu)先发优势，毕竟(jìng)他在各(gè)大互联(lián)网平台风(fēng)起云涌之前，已(yǐ)经(jīng)在网络成名。

张雪峰借用已(yǐ)经成名的优势以及出众的(de)口才，迅(xùn)速在(zài)各(gè)大平台积累了(le)上千万粉(fěn)丝(sī)。

他时常在网络(luò)上评论高等(děng)院校，发(fā)表(biǎo)大学专(zhuān)业的报考建议，多次引(yǐn)起(qǐ)争议。这次，他真的闯祸了，所说的言论被“群殴”。

张(zhāng)雪(xuě)峰在视频当中(zhōng)直截了当的称(chēng)，如果我是孩(hái)子(zi)的家长，孩子(zi)非(fēi)要报考(kǎo)新(xīn)闻学，我一(yī)定(dìng)把他打晕。

张雪(xuě)峰进一(yī)步表示(shì)，闭着眼睛报一个专业都比新闻好(hǎo)。

张(zhāng)雪峰为(wèi)何(hé)得此结论呢？他也并非是一(yī)时兴起，胡言(yán)乱语。

张雪(xuě)峰称，现在人人(rén)是(shì)自媒体，学新闻传(chuán)播的人中，八成没(méi)有从事本专业。

张学峰此番言论后(hòu)，引起传媒大学(xué)教授的(de)炮轰。

重(zhòng)庆(qìng)大(dà)学(xué)的一位传播学的教授发文批评张雪(xuě)峰的言论，认为张雪峰(fēng)是在忽悠孩子报(bào)志(zhì)愿。他称张雪峰本人就是在享(xiǎng)受(shòu)着传播的红利(lì)，吃(chī)着传播的(de)饭，砸着传播的锅。

在张(zhāng)雪峰言(yán)论(lùn)引发网络讨论后，权威部门教育(yù)部重磅发(fā)声，教育部表示，严(yán)肃查处收取(qǔ)志愿填报高价咨(zī)询(xún)费问题。

张雪峰涉(shè)及高(gāo)考志愿填报领域。他的(de)咨询(xún)填报(bào)费用有的上万元，有(yǒu)的高达几万元(yuán)。教育部(bù)的(de)发(fā)声，无(wú)疑让张雪(xuě)峰(fēng)的(de)业务雪(xuě)上加霜。

查(chá)询张雪(xuě)峰老(lǎo)师的高考志(zhì)愿填报的专栏内(nèi)容，目前(qián)已经下架。

中国教育报对(duì)张雪峰几(jǐ)乎是点名批评。中国教育报在(zài)2023年6月22日出(chū)版的(de)评论文(wén)章，炮(pào)轰张雪峰的网红言论。批评张雪峰只顾就业，而(ér)忽视了学生的个人兴趣，具(jù)有误导性。

各方对(duì)张雪峰此起彼(bǐ)伏的批评后，他也害怕了。张(zhāng)雪峰发文表示，突然有种(zhǒng)感觉，我离被人搞不远了。

张雪峰老师是聪明人(rén)，在风口浪(làng)尖之下，他(tā)明显收敛(liǎn)了个人高调的姿态(tài)。有(yǒu)些话他(tā)只(zhǐ)有(yǒu)以“我有一个朋友”的口吻向(xiàng)大家传递(dì)，不再(zài)敢直接“口(kǒu)出狂言(yán)”。

社会正在教给张雪峰更(gèng)多(duō)的知识和内容。

未(wèi)来，张(zhāng)雪峰老师(shī)会不会面临业务匮乏(fá)问题，公司经营(yíng)能不能(néng)持续(xù)，都将是(shì)未知数。

从(cóng)理论(lùn)层(céng)面(miàn)上看(kàn)，张雪峰老(lǎo)师(shī)的言(yán)论确实存在(zài)一定的(de)偏见。从教育上看，我(wǒ)们(men)要从学生的(de)兴趣(qù)出发(fā)，引(yǐn)导(dǎo)学(xué)生追求(qiú)心(xīn)中理想(xiǎng)，实现个人抱负(fù)。

现实是残酷的。学生在大(dà)学学(xué)完专业知(zhī)识后，面临的最主要的问题还是生存问(wèn)题。张(zhāng)雪峰老(lǎo)师只是从生存角(jiǎo)度给学生更多的(de)参三字经中苟不教性乃迁是什么意思，苟不教性乃迁的下一句考(kǎo)和意见，他的言论(lùn)可能存在争(zhēng)议，但确实给更多的(de)家长和学生打开了思路，这不就是我们所倡导(dǎo)的百(bǎi)家争鸣(míng)、百花(huā)齐放吗？

很多人站在一定(dìng)高度(dù)上(shàng)会说，要(yào)让学生按(àn)照自我的兴趣发(fā)展未(wèi)来。如果一个老师(shī)仅仅以这样一句话去(qù)告诉学(xué)生，而不结(jié)合学生的(de)自身实际(jì)情况出发，那这(zhè)种言论毫不负责。三字经中苟不教性乃迁是什么意思，苟不教性乃迁的下一句

作为一个(gè)学生，他(tā)的认知很大(dà)程度(dù)上停(tíng)留在书本(běn)知识，他的思想层级(jí)和社会实际情况存在脱节现象。

学生(shēng)所认为的(de)兴趣(qù)，并不一(yī)定是(shì)他(tā)真正的兴趣(qù)。

作为老师(shī)，应(yīng)该帮学生发掘所追(zhuī)求的真正兴趣，或者是对他未来真正有益(yì)的事情，以防他(tā)后悔(huǐ)。

什么(me)叫兴趣？真正的(de)兴趣是你做了这(zhè)件事，发(fā)现了这(zhè)件事存在困难，但你(nǐ)内心(xīn)仍然要去完成，要去做，这才是真(zhēn)正(zhèng)的兴(xīng)趣。而不是从来(lái)没有干过一件事，但就是喜欢，内心想做，但当真正做这件(jiàn)事(shì)的时候发现(xiàn)，不适(shì)合(hé)，不(bù)想(xiǎng)做(zuò)。

这(zhè)不是兴趣，是在臆想。

高考志愿的填报指导，真正对(duì)学生(shēng)有意义的(de)是(shì)：让学生区分自己所喜欢的东西(xī)是来(lái)源于臆想，还是真实的兴(xīng)趣。

我想(xiǎng)，这(zhè)也是张雪峰老师能够(gòu)有一定支(zhī)持(chí)度的原因(yīn)吧(ba)，他在帮(bāng)更多的学生区(qū)分梦(mèng)境与现实(shí)。

梦(mèng)是要做的，但现实(shí)绝对(duì)不(bù)可忽略，否(fǒu)则(zé)可能连觉都睡不安稳。

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