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七分之二十二是无理数吗,七分之22是不是无理数

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循序(xù)渐进是(shì)什么意(yì)思(sī)解释,女生说循序渐进(jìn)是什么意思

  循序渐进的(de)意思是(shì)按一定的(de)顺序、步(bù)骤逐渐(jiàn)进(jìn)步,读音是xún xù jiàn jìn,出自《论语(yǔ)·宪问》“不怨天(tiān),不尤(yóu)人,下学而上(shàng)达(dá),知我者其(qí)天乎?”例句(jù):1、学习数(shù)学一定要由浅而(ér)深,循序(xù)渐进,千(qiān)万不可躁(zào)进。

  2、她通(tōng)常是从一个角度(dù)写,而不是从几个(gè)角度写;

  还只(zhǐ)是循序渐进地写,而不是错综交叉地(dì)写(xiě)。

  3、读书的方法法,在七分之二十二是无理数吗,七分之22是不是无理数(zài)于循序(xù)渐进,熟读而精思,这样才有(yǒu)收获。

循序渐进的意(yì)思

  循(xún)序渐进的意(yì)思:意思是按一定的顺序、步骤逐渐进步 。

  读音:xún xù jiàn jìn。

  出处:《论语·宪(xiàn)弯隐问(wèn)》“不(bù)怨天,不尤人,下学而上达(dá),知我者其天乎?”朱熹注:“此但(dàn)自言其反己自修,循序(xù)渐进耳(ěr)。

  ”

  译文(wén):“不埋怨天,不(bù)责备人,下学七分之二十二是无理数吗,七分之22是不是无理数人(rén)事而上达(dá)天命。

  了解埋(mái)做厅(tīng)我的(de)大概只有天吧(ba)。

  ”朱(zhū)熹注:“这(zhè)是在说不断地(dì)回(huí)想(xiǎng)自己的言行与过失来修进自(zì)己(jǐ),按一定的顺序、步骤(zhòu)逐渐进步(bù) 。

  ”

  成语用(yòng)法:偏正式;作宾语、定(dìng)语;含褒义用于学习或工作。

  例句:做事(shì)要一(yī)步一步循序渐进地(dì)做,否则欲速则不达。

  近(jìn)义(yì)词:按部就(jiù)班

  释义(yì):意(yì)思是按照一定的步(bù)骤、顺序(xù)进行(xíng)。

  也指按老规矩办事,缺(quē)乏创新精(jīng)神。

  胡凯

  读(dú)音:àn bù jiù bān。

  出处:晋·陆机《文(wén)赋》“然后选义案部,考(kǎo)辞就班(bān)。

  ”

  译(yì)文:之后(hòu)就按一定的(de)步骤布局谋篇、立(lì)意遣同。

  成(chéng)语(yǔ)用(yòng)法:联(lián)合式;作谓语、状语(yǔ)、定语(yǔ);形容按照老(lǎo)规矩办事。

  例句:暑假(jiǎ)结束了,学校的(de)教学及各项活七分之二十二是无理数吗,七分之22是不是无理数动又按部就班地(dì)开(kāi)展(zhǎn)起来。

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