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读西的字有哪些,读喜的字有哪些

读西的字有哪些,读喜的字有哪些 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作手法(fǎ)比喻(yù)和(hé)比(bǐ)拟(nǐ)怎么区分的,比喻(yù)写(xiě)作手法的(de)作用是比喻就是将彼(bǐ)物比此(cǐ)物,二(èr)者具(jù)有相似性的。

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写作(zuò)手法比喻和比拟怎么区分(fēn)的,比喻写(xiě)作(zuò)手法的作用(yòng)

  比喻就是将(jiāng)彼物比此(cǐ)物,二者具有相似性。

  拟人就是把事物人(rén)格化,将本(běn)来不具(jù)备人动作(zuò)和感(gǎn)情(qíng)的(de)事(shì)物(wù)变成和人一样(yàng)具(jù)有(yǒu)动作和感情的样子。

二者区别(bié)

  1.本体的表现形式不同(tóng)。

  比(bǐ)喻的本体可出现可不出现,比拟的本体必(bì)须出(chū)现。

  2.喻(yù)体是具体的事物,可以(yǐ)确认。

  拟(nǐ)体(tǐ)不是具体事物,不能确认。

  3.修辞目(mù)的不同。

  比(bǐ)喻的目的偏重于帮助读(dú)者认识或明白某种事(shì)物(wù)。

  比拟的目的侧重于抒发某种读西的字有哪些,读喜的字有哪些情感,使读(dú)者(zhě)受到感(gǎn)染(rǎn),进(jìn)而产生(shēng)某种(zhǒng)感(gǎn)情。

比喻与拟人例子(zi)

  比喻(yù)

  就是将彼(bǐ)物比(bǐ)此物,二(èr)者(zhě)具有相似性。

  例(lì)如:天上的(de)白云像棉(mián)花。

  很显然,这个例子是比喻(yù)句,因为这个句子有本体“白云”、喻体“棉花”和(hé)比(bǐ)喻词“像”。

  通过例子,可以知道判(pàn)断一个(gè)句子(zi)是不是比喻(yù)句,不是出现“好像”“好(hǎo)似”“仿(fǎng)佛”“像”等(děng)词语就(jiù)是(shì)比喻句(jù)了,而是要有(yǒu)本(běn)体、喻体。

  拟(nǐ)人

  就是把事物(wù)人(rén)格化,将本来不具备人动作和感情的(de)事物变成和人一(yī)样具有动(dòng)作(zuò)和感(gǎn)情的样子。

  拟人就是把(bǎ)物当人写,赋予物以人的(de)动(dòng)作行为或思(sī)想情感。

  如:小草偷偷地从土里钻(zuān)出来(lái),嫩嫩的,绿绿的。

  这个(gè)句子就是(shì)采用拟人的(de)修辞手法,一个“钻”更加形(xíng)象生动(dòng)地展(zhǎn)现了小草旺盛的生命力(lì)。

常见写作手法

  夸张、对比、比(bǐ)喻、拟人、悬念、照(zhào)应(yīng)、联想、想象、抑(yì)扬(yáng)结合、点面结合、动静结(jié)合(hé)、叙议结合、情(qíng)景交融、衬(chèn)托对(duì)比、伏笔(bǐ)照应、托(tuō)物言志、白(bái)描(miáo)细描、铺垫(diàn)悬念、正面侧面(miàn)比喻(yù)象(xiàng)征、借(jiè)古讽今、卒章显(xiǎn)志、承上启下、开门见山(shān)、烘托、读西的字有哪些,读喜的字有哪些渲(xuàn)染、动静相衬、虚实相(xiāng)生、实写与虚(xū)写、托物寓意、咏(yǒng)物抒(shū)情等。

作(zuò)文中常见的比喻和比拟修辞手法的区别(bié)

    导语:比喻和比拟,都是加(jiā)强语言形象性(xìng)的修辞手段(duàn),但它读西的字有哪些,读喜的字有哪些们是两种不同的修辞(cí)方式(shì)。

  下(xià)面是我整理的(de)作文(wén)中常(cháng)见(jiàn)的比喻(yù)和比拟修辞手法(fǎ)的区别的相关内容,欢迎阅读。

  

     比拟是物的(de)人化或人的(de)物化或把(bǎ)甲物拟作(zuò)乙(yǐ)物,具(jù)有思想(xiǎng)的跳(tiào)跃性,能使读者展(zhǎn)开想象的翅膀,捕捉它(tā)的意境,体味它的深意。

  

     比拟分为拟人和(hé)拟物。

  

     比(bǐ)拟离(lí)不开联想和想象。

  

     比拟是(shì)根据(jù)本体事物和(hé)拟作事物(wù)之间的可拟(nǐ)性,借助联想和想象而形成的辞格,因此(cǐ)联想(xiǎng)是通向(xiàng)比拟的桥梁,想象(xiàng)是比(bǐ)拟的(de)翅膀。

  

     比拟具(jù)有很(hěn)强的感(gǎn)情(qíng)色彩,是作者用自(zì)己自然流(liú)露的(de)强(qiáng)烈(liè)感情去感染读者的(de)一(yī)种辞(cí)格。

  

     比拟句:就是借(jiè)助丰富灶凯的想(xiǎng)像,把物(wù)当成人来写,或把人当(dāng)成物来写,或(huò)把(bǎ)甲物当成乙物来写。

  

     比喻:比(bǐ)喻 就是打比方,是用本(běn)质不(bù)同而又有相似点的事物描绘事物或说明道理的辞格。

  

     拟人:把事物人格化,把本(běn)来不具备人的一些动作和感情的事物变成和(hé)人一样的。

  

     拟(nǐ)人就包括在比拟之中。

  

     比喻与比拟的(de)性(xìng)质不同、作用不(bù)同.比喻是用与本体事物有(yǒu)相似点的另一事物作比也就(jiù)是打(dǎ)比(bǐ)方;一定(dìng)得有相(xiāng)似(shì)点(diǎn),通(tōng)过相衡辩袜似点使本体同(tóng)喻体(tǐ)联系起来,唤起(qǐ)人(rén)们(men)的联想,使人更具(jù)体地惑知事物。

  比(bǐ)拟即模拟,它(tā)是用乙事物具有(yǒu)的(de)特(tè)性(xìng)(包括称渭、动作、行为等)写(xiě)甲事物,或者(zhě)说是把乙事物的特(tè)性强加于(yú)甲事物。

  乙事物(wù)般是有生命(mìng)力的,能活动(dòng),有(yǒu)感情的;它(tā)比甲(jiǎ)事物具体实在(zài),于是本来较抽象、不太实(shí)在(zài)的事物变得具体(tǐ)实(shí)在了,当然就增添了语言的生(shēng)动性。

  

     总结(jié):由(yóu)咐激此可(kě)见(jiàn),比喻强(qiáng)调的是甲乙两物(wù)的相似性(xìng),而比(bǐ)拟却是利用它们(men)之(zhī)间的(de)不同特性,使两体融为(wèi)一体,这是区别比喻和比拟最(zuì)重要的标志。

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