学好英(yīng)语的最(zuì)有效(xiào)方(fāng)法有哪些呢，学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些英文是初中(zhōng)生学习英(yīng)语一定要注意自己的学习方(fāng)法(fǎ)，下面为大家总结了初中生学好英语的最有效(xiào)方法(fǎ)，仅供大家参考的。

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学(xué)好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些呢，学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)英(yīng)文

　　在清晨阅读英语，每天就(jiù)朗诵一篇文章(zhāng)即可(kě)。

　　这(zhè)一篇文(wén)章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入，就假装(zhuāng)自己是(shì)美国或英(yīng)国(guó)的电(diàn)视台主持人在主(zhǔ)持节目和主播，你不(bù)是在读(dú)英语而是(shì)在用心声(shēng)情并茂地讲故事(shì)。

　　你会发现(xiàn)你(nǐ)一遍(biàn)比一遍朗诵的好，这个可以快(kuài)速(sù)培养你的(de)英语(yǔ)语(yǔ)感。

　　初中(zhōng)英语学习八(bā)大时态，但(dàn)是重点考察五大时(shí)态(tài)---一(yī)般将(jiāng)来时、一般现在时、一般过(guò)去时、现(xiàn)在进行时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被动语态，难点在(zài)于被动语(yǔ)态的学习。

　　中考主要考察一般现在时、一般(bān)将来大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流(lái)时、一般过(guò)去时(shí)和含有情态动(dòng)词的被动语态(tài)。

　　学习方法：理解(jiě)概念，牢记公式(shì)，熟记标志，准确运(yùn)用。

　　在初中(zhōng)英语学习中，做作业之前先(xiān)复习(xí)也很重要。

　　复习(xí)能巩固之(zhī)前学过的(de)知识，强(qiáng)化学习效果。

　　每天(tiān)上完英语课之后，对于老师布置(zhì)的作业，先(xiān)不要急着去做，而是(shì)要(yào)先将当天老师讲(jiǎng)过(guò)的知识(shí)点以(yǐ)及课(kè)本上的内(nèi)容仔(zǎi)细(xì)复习一遍，然后再(zài)去做作业。

　　这样不仅(jǐn)能让做作业的正(zhèng)确率增(zēng)高，同(tóng)时也达到了温故(gù)大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流知新(xīn)的效果。

　　要具备一定(dìng)的英语听、说、读、写能(néng)力，首(shǒu)先要掌(zhǎng)握(wò)一定的(de)词汇量。

　　快速扩大词汇(huì)量的最好办法(fǎ)就是进行多种体裁文(wén)章的大(dà)量阅读(dú)。

　　理解和速(sù)度是(shì)阅读(dú)的两项基本功，两者缺一不可(kě)。

　　语(yǔ)言(yán)学(xué)家和心理学家的研(yán)究证明(míng)：加深理解可以加快读(dú)速;反(fǎn)过来，读速的加(jiā)快也能加深(shēn)理解。

　　两(liǎng)者(zhě)是(shì)相互促进的。

怎样学(xué)好英语(yǔ)最有效的方法有哪些？

　　综述：学习英(yīng)语最最重要的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方法

　　学英语最(zuì)关键的(de)就(jiù)是(shì)单词了(le)，毕竟英(yīng)语词句是(shì)有(yǒu)多(duō)个单词组成(chéng)的，所以要学会如(rú)何扩(kuò)充自己单(dān)词(cí)量(liàng);大致可(kě)以通(tōng)过阅(yuè)读(dú)、生词记忆等方式来增(zēng)加新词汇量，如果出现无法记忆的新单词或者(zhě)难度较大的单词记得记录一下，并不断(duàn)的去(qù)使(shǐ)用(yòng)新(xīn)单(dān)词(cí)，这(zhè)样总(zǒng)归(guī)比你不断的通(tōng)过脑力去记忆(yì)好很多的。

　　2.培(péi)养自己(jǐ)的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中相(xiāng)信每一个人(rén)都(dōu)有(yǒu)遇到(dào)过难(nán)题(tí)，而这(zhè)些难题(tí)有(yǒu)些人则选择逃避(bì)，有(yǒu)些人则选(xuǎn)择直视，所以要学会信(xìn)或如何(hé)去解决问题，养成解决问题(tí)的思维方(fāng)式，要(yào)想培(péi)养自己解(jiě)决问题的(de)能力最好(hǎo)的方法就是不断的给自己制造一些新(xīn)的(de)问题，由简(jiǎn)入难的(de)创(chuàng)造。

　　3.学(xué)习互动分享

　　要说英语学习的(de)最(zuì)终目的(de)就是(shì)交流，因而要(yào)想从根本上学好英语，交流就(jiù)是(shì)必不可少的，所以(yǐ)学要(yào)学会如何将自(zì)己(jǐ)学(xué)到的通(tōng)过交流分享(xiǎng)出去，与别人多多互动(dòng)交流，一方面对自(zì)己(jǐ)的英(yīng)语思(sī)维方式有好处，一方(fāng)面(miàn)也可以突破(pò)自身英语(yǔ)交(jiāo)流(liú)的(de)心(xīn)理障(zhàng)碍，时间一长也(yě)容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学习环境

　　需要为自己建立一(yī)个固定(dìng)的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一个语言学习(xí)环境中，我们会慢(màn)慢自然(rán)地学(xué)习它。

　　如果一个(gè)根本不会(huì)说英语(yǔ)的人被扔到国(guó)外(wài)，即(jí)使(shǐ)他的英语(yǔ)水平更差，当他(tā)回来的(de)时候，他的英语水平铅(qiān)好也会很好。

　　5.树(shù)立英语学习自信心

　　学习中最(zuì)忌讳(huì)的是钓鱼三天，晒网两天(tiān)，所以在学习(xí)的过(guò)程中。

　　我们必须(xū)学会(huì)树(shù)立学习的自信，并不(bù)断(duàn)地告诉自己，我们可(kě)以做到。

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