学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方法(fǎ)有哪些呢，学好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些(xiē)英文是初(chū)中生(shēng)学习英(yīng)语一定要(yào)注意(yì)自己的学习方法，下面(miàn)为大家总结了初中(zhōng)生学好英语的最有效方法(fǎ)，仅供大(dà)家参考(kǎo)的。

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学(xué)好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ)有哪些呢，学好英(yīng)语的(de)最有效方法有(yǒu)哪些英文(wén)

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一(yī)遍朗(lǎng)诵，都要非常(cháng)投入(rù)，就假装自己是美国或英国的电(diàn)视台主持人(rén)在(zài)主持(chí)节目和主播，你(nǐ)不是在读(dú)英语而是在用心声情并茂地讲故(gù)事。

　　你(nǐ)会发现你一遍(biàn)比一遍朗诵(sòng)的好，这(zhè)个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英语学习八大(dà)时态，但(dàn)是重点考察五大(dà)时态---一般将来时、一般现在(zài)时(shí)、一般过去时、现在(zài)进(jìn)行时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被动语态(tài)，难点(diǎn)在于被动语(yǔ)态的学习。

　　中考(kǎo)主要考察一般现(xiàn)在时(shí)、一般将来时(shí)、一般(bān)过去(qù)时和含有(y加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国ǒu)情态动词的(de)被动语态。

　　学习方法：理解概念(niàn)，牢记(jì)公式，熟记(jì)标志，准确运用。

　　在初中英语(yǔ)学习(xí)中(zhōng)，做作业之前(qián)先复习也很重要(yào)。

　　复习(xí)能巩固之前学(xué)过的知(zhī)识，强化(huà)学习(xí)效(xiào)果。

　　每(měi)天上完英语课之后(hòu)，对于老师布置(zhì)的(de)作业，先不(bù)要急(jí)着去做(zuò)，而(ér)是要先(xiān)将当天老师讲过的知识(shí)点(diǎn)以(yǐ)及课本(běn)上的内容仔细复(fù)习一(yī)遍，然后再去做作业(yè)。

　　这样(yàng)不仅(jǐn)能让(ràng)做作业的正确率增高，同时也达到了温(wēn)故知新(xīn)的效果。

　　要具备一定的英(yīng)语听、说、读、写能力，首先要掌握一定的(de)词汇量。

　　快速扩大词汇量的(de)最好办法就(jiù)是(shì)进行多种(zhǒng)体(tǐ)裁文章的(de)大量阅读。

　　理解和速度是阅(yuè)读的两项基本功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言学家和心理学家的研(yán)究证明：加深理解(jiě)可以(yǐ)加快读速;反过来(lái)，读速的加快也能加深理解。

　　两者是相互促进(jìn)的。

怎样学好(hǎo)英语最有效的(de)方法有哪些？

　　综述：学习英语最(zuì)最重要的就是词(cí)汇量。

　　1.记忆(yì)单词的方法

　　学英语最关(guān)键的就(jiù)是(shì)单词了，毕竟英语词句是有多个单词(cí)组成的，所以要学会如何扩充自己单(dān)词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方(fāng)式来增加(jiā)新(xīn)词汇量，如果出现无(wú)法记忆的新单(dān)词或者(zhě)难度较大(dà)的单词记得(dé)记(jì)录一下，并不断的(de)去(qù)使用新(xīn)单词，这样总归比(bǐ)你(nǐ)不断的通过脑力去(qù)记忆(yì)好很多的。

　　2.培养自己的(de)解决(jué)问题思(sī)路

　　在(zài)学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相信每(měi)一个人都有遇到过难(nán)题，而这些难题有些(xiē)人则选择逃避，有些(xiē)人则(zé)选择直视，所以要学(xué)会信或(huò)如何去解决问(wèn)题(tí)，养成解决(jué)问题的(de)思维(wéi)方式，要想培养自己解决问(wèn)题(tí)的(de)能力最(zuì)好的方法就是(shì)不断的(de)给自己制造一(yī)些新的问题，由(yóu)简入(rù)难(nán)的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语(yǔ)学习(xí)的最终目(mù)的就是交流(liú)，因而要想从根本上学(xué)好英语，交流就是(shì)必不可少的，所(suǒ)以(yǐ)学要学会如何(hé)将(jiāng)自己(jǐ)学到的通过交(jiāo)流分享(xiǎng)出去，与别人多(duō)多互动交流，一(yī)方(fāng)面(miàn)对自(zì)己(jǐ)的英(yīng)语思维方式(shì)有好处，一(yī)方(fāng)面(miàn)也可以突破自身(shēn)英语交(jiāo)流(liú)的心理障(zhàng)碍(ài)，时间一长也容易形(xíng)成肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语(yǔ)学(xué)习环境

　　需要为自己(jǐ)建立一个(gè)固(gù)定的语(yǔ)言学习(xí)环境。

　　在这样(yàng)一个(gè)语(yǔ)言学习环境中，我们会慢(màn)慢自然(rán)地学习它。

　　如果(guǒ)一个根本不(bù)会说英语的人被扔(rēng)到国外，即使(shǐ)他的英语(yǔ)水(shuǐ)平更差，当他回来的时候(hòu)，他(tā)的英语水(shuǐ)平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树立(lì)英语(yǔ)学(xué)习自信(xìn)心

　　学习中(zhōng)最(zuì)忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网(wǎng)两天，所(suǒ)以在学习(xí)的过程中。

　　我(wǒ)们(men)必(bì)须学会树立学习的自信，并不断地告诉自己(jǐ)，我们(men)可以做到。

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