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　　带符号搬家法

　　当一个(gè)计算题(tí)只有同一级运(yùn)算（只(zhǐ)有乘除(chú)或只有加减运算(suàn)）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号(hào)时，括号前是加号，括(kuò)号里不变号，括(kuò)号前是减号，括号里要(yào)变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中添括(kuò)号时，括号前是(shì)乘号，括号里不变号，括号前是(shì)除(chú)号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先(xiān)我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两个(gè)数相加等(děng)于10呢？

　　1和(hé)9，2和(hé)8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对(duì)数(shù)两(liǎng)两相加等于(yú)10，我(wǒ)们把他们叫做好(hǎo)朋友数。

　　加法学会(huì)了(le)，现在我们来看一下(xià)减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个(gè)两位数。阿富汗改名现在叫什么p>

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代(dài)表1个5。

　　所以，可(kě)以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就(jiù)是(shì)结果。

三年(nián)级(jí)数学(xué)快速口算方法

　　只要熟练(liàn)掌握计算法则和(hé)运算(suàn)顺序，根据题目(mù)本(běn)阿富汗改名现在叫什么身的特点，使贺咐埋用合理、灵活的计算方(fāng)法，化繁(fán)为简，化难(nán)为(wèi)易，就能算(suàn)得(dé)又快又准(zhǔn)确。

　　先为(wèi)大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带(dài)符号搬(bān)家法

　　当(dāng)一个计算题只有(yǒu)同(tóng)一级运算（只有乘除(chú)或只有(yǒu)加减运算(suàn)）又没(méi)有(yǒu)括号(hào)时，我们可以(yǐ)“带符号(hào)搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合(hé)律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号时，括(kuò)号前是加(jiā)号，括号里不变(biàn)号(hào)，括号前是减号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号(hào)里不变号，括(kuò)号前是(shì)除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在(zài)禅蚂加减运算中去括号时(shí)，括号前是加(jiā)号(hào)，去掉括号不(bù)变号，括号前是减(jiǎn)号，去掉括号要(yào)变号（原来(lái)括号里的加，现在(zài)要(yào)变为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中(zhōng)去括号(hào)时，括号(hào)前是乘号，去掉括(kuò)号(hào)不变号，括号前是除号，去掉(diào)括号(hào)要变号（原来括号里的乘，现在(zài)就要变为除(chú)；原来(lái)是除，现在就要变(biàn)为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配律法(fǎ)

　　分(fēn)配法

　　括号里是加(jiā)或减运算，与(yǔ)另(lìng)一(yī)个数相乘，注意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相(xiāng)同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法

　　看到(dào)名字(zì)，就知道这个方法的含义。

　　用此方法(fǎ)时，需要注意观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借(jiè)有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆分法就(jiù)是为(wèi)了方便计算，把(bǎ)一个数(shù)拆成几个数。

　　这需要(yào)掌握一(yī)些(xiē)阿富汗改名现在叫什么“好朋友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注意不(bù)要改变(biàn)数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练运用速(sù)算(suàn)方(fāng)法，需要通过持(chí)之(zhī)以恒的练习，提升计算(suàn)能简液力，这(zhè)样，无论(lùn)平时做作业还是考试都(dōu)能游刃有余。

　　建议(yì)家(jiā)长每(měi)天抽出(chū)5分钟时间，帮助孩(hái)子进行(xíng)口(kǒu)算(suàn)练习，培(péi)养(yǎng)孩子快速(sù)、准确口算的(de)能力(lì)。

　　在练(liàn)习过(guò)程中，也要记录好用时，做完(wán)后马上(shàng)核对正(zhèng)误(wù)，并分析做错的原因。

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