最(zuì)近人类的(de)本(běn)质复读机还是(shì)鸽(gē)子这句话(huà)耍(shuǎ)爆朋友(yǒu)圈，甚至很多鸡汤也来争先议论这个话题(tí)。复读机就是可以无限的循环一段话，或者一个(gè)故事，就是重复读的意思。而鸽子自然是不守信用(yòng)的人，食言的人。我觉得(dé)人类(lèi)的(de)本质还是(shì)鸽子多(duō)些(xiē)吧(ba)，因为我们大家(jiā)基本都是(shì)张口就来，最后却办不到的事(shì)情真的是太多了(le)。约(yuē)好(hǎo)了去逛街，结果临时(shí)有事放了朋友的鸽子，说好的陪孩(hái)子看电影结果工作上的一(yī)个电话(huà)又泡汤(tāng)了。而(ér)复读机真正(zhèng)能认认真真复读生活的真的少之又少。

人类的本质是复读机还是鸽(gē)子是源自一个(gè)学校的辩论赛(sài)，辩论主题(tí)就(jiù)是人类的(de)本质方差分析英文缩写，方差分析英文翻译是复读机(jī)还是鸽子(zi)，双(shuāng)方分(fēn)复读机队和鸽子队。复读机队本(běn)来准(zhǔn)备让鸽(gē)子队先(xiān)说，鸽(gē)子队说什么到时候(hòu)复读它的内容(róng)一遍就(jiù)好(hǎo)啦。谁(shuí)曾想第二天鸽子队居然齐全没来(lái)，真的放了(le)鸽子。有的人(rén)说是复读(dú)机队赢(yíng)了，因为鸽(gē)子队都没有胆量(liàng)出场。而有的人(rén)认(rèn)为(wèi)是鸽(gē)子队赢了，因为(wèi)鸽(gē)子队(duì)尊(zūn)崇了(le)自(zì)己的本性(xìng)成(chéng)功的放了鸽(gē)子，属于(yú)不战而胜(shèng)。

两种(zhǒng)说法无不与道理(lǐ)，似(shì)乎两种说法(fǎ)又很没(méi)有道理，可能大学生的(de)脑回(huí)路(lù)真的(de)很崎岖也很烧脑，听(tīng)得小编短路(lù)了(le)。不(bù)过在小编眼里很(hěn)多人都是鸽子，只是我(wǒ)们日(rì)常(cháng)生活已(yǐ)经(jīng)了解和习惯了鸽子的行为，所(suǒ)以不以为意(yì)了。就(jiù)如同本来(lái)说好了学(xué)校要举行运动(dòng)会，谁知道突然下起(qǐ)了(le)大雨(yǔ)，运动会取消。虽(suī)然学校放了(le)鸽子，但是(shì)有苦衷的，因为谁也料不到会(huì)下大(dà)雨。这(zhè)是一种很日常的鸽子行为也是(shì)能(néng)理解的鸽子行(xíng)为。

因(yīn)为活在这社会上谁没有点苦衷呢？谁没(méi)有点难(nán)办(bàn)的事呢，只要双(shuāng)方能(néng)理解相互包容，没有什么过不去(qù)，更不能揪(jiū)着别人的错误耿耿于怀。不过还真有那过不去(qù)的事，就(jiù)像鸿茅药酒事件一样(yàng)，广告(gào)词(cí)说的(de)那(nà)么好，什么强身健体，改善体质，多(duō)少年的老药方(fāng)。结果被王志安(ān)揭露原(yuán)来是葱姜大(dà)料的料(liào)酒。这种鸽子行为都不能理解也不(bù)能原谅，怎(zěn)么能欺瞒掺假来谋取经济(jì)利益呢？这简直(zhí)是要(yào)遭天谴(qiǎn)，抓起来让他天天把(bǎ)料酒当补药喝。

而复(fù)读机，其实很(hěn)难当的(de)。就像六小龄(líng方差分析英文缩写，方差分析英文翻译)童不(bù)停的翻(fān)拍西游记，演绎孙悟空，感觉(jué)都走进了一(yī)个怪圈出不来(lái)。后(hòu)边也有(yǒu)很多人去演各种版本的(de)孙(sūn)悟空，褒奖不一，也无(wú)法断定谁好谁(shuí)坏，但是必然也能断出(chū)个(gè)高低来(lái)。就(jiù)像翻唱歌曲(qū)的人那么多，出格有(yǒu)名(míng)的就那么几个，而一般人都(dōu)还是平庸的(de)在复读，没有突破复读的意义(yì)。不过(guò)不管(guǎn)是(shì)复读还鸽子，我(wǒ)们要本着初心和(hé)良心做事，做对得起自己的事情就好，不要做让自己后悔的(de)事情。

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