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　　高考，全称为(wèi)“普通高等学校招生全国统一考试”，基本上(shàng)是社(shè)会中所(suǒ)有人员期(qī)待(dài)成才的一种现实性(xìng)必备途径，其价值意义无异于(yú)古代封建时(shí)期(qī)的科举取仕一般，是所有社(shè)会学子登(dēng)上(shàng)高等知识(shí)殿堂的必经途径，社会中称之为“全日制”或“普招(zhāo)生(shēng)”。

　　而自考，通(tōng)称(chēng)为“高等教育自(zì)学考试(shì)”，从1981年正式开考以来，由(yóu)于学习方式的(de)开(kāi)放性特点，以及理(lǐ)论知识的(de)完备性(xìng)要求，而广受专科学(xué)生以及社会励志(zhì)改变命运(yùn)人士的欢(huān)迎。

　　自(zì)考就是那(nà)一扇重(zhòng)新让为(wèi)你打开的(de)窗。

　　01、自考是高考的重要补(bǔ)充手段

　　普通高等教育是社会正常化教育机制(zhì)模式；

　　而继续教育则是社会中在职人员追求上进的最有效手(shǒu)段，自考作为继续教育的先(xiān)行者，起到了(le)对于高(gāo)考制度(dù)最实(shí)际的补充作用。

　　自考人群(qún)主体基(jī)本上面向的(de)是大中专院校学(xué)生(shēng)、高考失榜、生(shēng)活不如意以及期待“知识改变命运”的群体(tǐ)，对于这一类(lèi)人，自考能让其对于社会的(de)学术追求(qiú)重(zhòng)新(xīn)回(huí)到正常(cháng)轨道，让他们自(zì)身的(de)价值(zhí)能获(huò)得主流社会的强烈肯(kěn)定(dìng)，符合现(xiàn)代(dài)化(huà)建设所(suǒ)需的价(jià)值观和(hé)知识体系。

　　02、对(duì)比高(gāo)考，自考具开放(fàng)性特色

　　自考(kǎo)生学习方(fāng)式具有强烈的自(zì)育、自励价值(zhí)，更有其(qí)开(kāi)放(fàng)性模式兼(jiān)容特色(sè)，受到社(shè)会中各类求学人士的(de)广泛欢迎。

　　高(gāo)考，尽管参(cān)考人数较多，浩浩荡荡，然而其(qí)自(zì)身群体多集中于18岁左右的高(gāo)中毕业历届生与应(yīng)届(jiè)生，很难照顾到其他求学人群的学习需求，而且一(yī)考定终身模式，多少年(nián)来一直受到教育(yù)界，各界有影响人(rén)士(shì)对于(yú)其合理性的质疑，因此(cǐ)自(zì)考(kǎo)反而具备强(qiáng)烈的反衬色彩，我们应该(gāi)为自考感到自豪。

　　什么是自考本(běn)科？

　　自考本科(kē)是(shì)高等教育自学考(kǎo)试本(běn)科的(de)简(jiǎn)称，自考本科是我国基本高等(děng)教(jiào)育制度之一，成绩合格后(hòu)由(yóu)主考学校(xiào)和高等(děng)教(jiào)育(yù)自学考(kǎo)试(shì)委员会(huì)联合颁发大学毕业证(zhèng)书，国家承(chéng)认学(xué)历，学信网可(kě)查，符合(hé)条件者由(yóu)主考大学(xué)授予学士学(xué)位(wèi)。带自动蝴蝶去上班感受，有用蝴蝶上班的吗p>

　　获(huò)得(dé)自考本科学历，根据国家(jiā)教育部(bù)1988年(nián)15号文件，享受普通高等(děng)教育毕业证书(shū)相同的法律效力。

　　很多单位为什么不承认自考(kǎo)本科原因：很(hěn)多用人单位(wèi)会觉(jué)得自考本科是靠自学出(chū)来的，并(bìng)没(méi)有通(tōng)过专业的学习，怀疑(yí)个人能力，所(suǒ)以不承认(rèn)。

　　自考学历找工作会被拒绝吗其实(shí)没有肯定的答案，有的(de)人会因为自考本(běn)科找(zhǎo)到好工作，也有的单位不认(rèn)可自(zì)考本科，在招聘的(de)时候经常说(shuō)只招带自动蝴蝶去上班感受，有用蝴蝶上班的吗(zhāo)统招生。

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