开(kāi)学报道还(hái)是报到，开(kāi)学报道和开学报到的区别(bié)是开学是用(yòng)“报到(dào)”的(de)。

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开学报(bào)道还是报到，开学报道和开(kāi)学报到的(de)区(qū)别(bié)

　　因为“报道”是利用某种工具对某事或物进行(xíng)解释(shì)说明，使人们清(qīng)晰了解。

　　“报到”通常(cháng)指的是参(cān)加会议的人到达(dá)会场办(bàn)理的手(shǒu)续，或者告知自己到(dào)了，因此开学用“报到(dào)”比较合适。

　　报道(dào)和报到的区别有：意思不同、使用场合(hé)不(bù)同、两者(zhě)词(cí)性不同、近义词不同。

　　一、意(yì)思不同。

　　1、报道(dào)：用书面或广(guǎng)播、电视形式发表(biǎo)的新闻稿。

　　例句：新闻报(bào)道(dào)必须真实，不许(xǔ)有半点虚假(jiǎ)。

　　2、报(bào)到：向组织报告自己已经来到。

　　例(lì)句：新生报到意(yì)思(sī)说准备在这个学(xué)校上学的学生来报到了。

　　二、使用(yòng)场合不同。

　　1、报道：报(bào)道是(shì)向人(rén)群、向社会红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编通报情况，其内容广泛受体较众，影响(xiǎng)较大(dà)，知(zhī)晓(xiǎo)率较高。

　　例句(jù)：报刊上常有不(bù)明(míng)飞行物(wù)的报道，我对这件事(shì)半信(xìn)半疑(yí)。

　　2、报到：报到是向某个(gè)人或(huò)某(mǒu)个单位报告你已到达(dá)指定(dìng)现场(chǎng)，内容是单一的，相对来说，其范围和影响都比较小(xiǎo)。

　　例句：我当初(chū)来此报到时，人地生疏，形单影只，生活颇感(gǎn)寂寞(mò)。

　　三(sān)、两者词性不(bù)同。

　　1、报道：有(yǒu)多种词(cí)性，可以作(zuò)为动(dòng)词、名词，适用于(yú)不同的语境。红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编

　　例句：对社会上的(de)丑恶现(xiàn)象，新闻报(bào)道给(gěi)予了有力的鞭挞。

　　2、报到：只作为动词，语(yǔ)境单一。

　　例句：我(wǒ)来(lái)报到(dào)了，贝格欠起身子，惟(wéi)妙惟肖地行举手礼；

　　难以表现出更加恭敬和得意(yì)的样子(zi)了。

　　四、近(jìn)义词不同(tóng)。

　　1、报道(dào)：报道的近义(yì)词可以同报(bào)导，均(jūn)是指对新闻等(děng)的(de)报告(gào)传播。

　　例句：看了一篇新(xīn)闻(wén)报道后(hòu)，脑子里第一反应就(jiù)是我要听(tīng)到(dào)你的声音，让我知道现在的你安然无恙。

　　2、报到(dào)：而报到没有近义词。

　　例句(jù)：到展览会参观的人都必须先(xiān)到总服务台报(bào)到。

开学是(shì)报道还是报到 二者(zhě)的区别

　　 开学报到。

　　报(bào)道和报到(dào)两者意(yì)思不同、词(cí)性不同、近义词不同、所用对象(xiàng)不同。

是报道(dào)还是报到的不同

　　 1、两(liǎng)者意思(sī)不同

　　 报道：利用某种(zhǒng)工具对某事(shì)或物进行(xíng)解释说明，使人们(men)清楚(chǔ)了解。

　　报到(dào)：通常(cháng)指的是参(cān)加会议的人到达会场办理(lǐ)的手续,或者告知自己到了。

　　 2、两者词性(xìng)不同

　　 报道(dào)有多(duō)种词性，可以作(zuò)为动(dòng)词、名词，适用(yòng)于不同的语境。

　　而报到只作为动(dòng)词，语境单一。

　　 3、两(liǎng)者(zhě)近(jìn)义词不同

　　 报(bào)道的近义词可以同报导，均是指对新(xīn)闻(wén)等的报告传播。

　　而报到没有近义词。

学生报到是(shì)什么意思

　　 “学生报到”的意陆喊(hǎn)缺思(sī)是学(xué)生去新学校(xiào)办的手(shǒu)续，告(gào)知自己到了。

　　 报(bào)到，读音bào dào，汉语成(chéng)语，向组织报告自己(jǐ)已经来(lái)到：新生今天开始。

　　出(chū)自宋 文莹 《玉(yù)壶清(qīng)话》。

　　卷六：“旧制(zhì)，宰相报到，未刻方出中书，会(huì)早辩岁大(dà)热，特(tè)渗虚许(xǔ)公(赵普)纔午归(guī)第，遂为永(yǒng)制。

　　”

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