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牛鬼蛇神是什么生肖

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  学(xué)院始建于1998年,2010年6月25日更名为吉林科技职业技(jì)术学院位于吉林长春,坐落在(zài)二(èr)道经(jīng)济开发(fā)区,毗邻净月潭国家森林(lín)公园和莲花山生态旅(lǚ)游(yóu)度假(jiǎ)区。

  校园规划占地面积41万平方米,建筑面积19万平(píng)方米(mǐ),教学仪器设备总值3700万(wàn)元,图(tú)书(shū)馆藏书10万(wàn)册。

  学院下设四个分院一个部,开(kāi)设国家统招专业29个,继续教育专业(yè)4个(gè)。

  吉林(lín)科(kē)技职业技(jì)术学(xué)院办学条件

  办学条(tiáo)件

学院校园规划占地面(miàn)积41万(wàn)平方米,建筑面积19万平(píng)方米,总投资4.5亿(yì)元。

  教学仪器设备总值(zhí)3700万元,图书馆藏书10万(wàn)册。

  拥有(yǒu)行政楼(lóu)、教学楼、实验(yàn)楼、学术(shù)报告厅、多功能会议室、阶梯(tī)教室、多媒体教室(shì)、汽车(chē)机电实训中(zhōng)心、各专业实训(xùn)室、电子(zi)图书阅(yuè)览室、大型计(jì)算(suàn)机教室、学生(shēng)公寓、体育场(chǎng)、大学(xué)生文化活动中心(xīn)、学生餐(cān)厅、超市(shì)、浴池、银行ATM机。

  校园(yuán)建筑(zhù)理念先进,校风校(xiào)貌(mào)和谐(xié)清新,环境卫(wèi)生整洁优雅,是莘莘学(xué)子(zi)理想的学习、生(shēng)活乐园。

  学院(yuàn)设有五院一部,汽车应用(yòng)学院、制造工程学(xué)院、医护教育(yù)管理(lǐ)学院、继续教育(yù)学院、国(guó)际(jì)交流学(xué)院、公共基础(chǔ)部。

  学(xué)院坚持贯彻科学发展观和“以人(rén)为本”的治学思想,坚持“立德(dé)修身 科技报国”的(de)办学理念,秉承“厚德博学,尚能笃(dǔ)行”的(de)校(xiào)训(xùn),积极贯彻“基础理论够用,实(shí)践技能过硬,特(tè)色(sè)培养突(tū)出,素质教育为重”的教改思路,不断创新(xīn)教学模式,提高(gāo)人才培养(yǎng)质量。

  吉林科技(jì)职业(yè)技术学院

学院拥有一支以博士生导师、教(jiào)授、高级工程(chéng)师和高(gāo)级技师(shī)为(wèi)主体的理论(lùn)功底深厚、实践经验丰富的“双师型”专兼职教(jiào)师(shī)队伍。

  聘请国家和省属重点院校(xiào)的教授和(hé)国(guó)内知名企业的(de)高(gāo)级技术(shù)总监、高级工(gōng)程师进入学(xué)院指导我院(yuàn)制定人才(cái)培养计划,由学科带头人(rén)和“订单(dān)”企(qǐ)业(yè)人力资源总监共同组成(chéng)创新教学改(gǎi)革领导小组,针对所设专业,实施(shī)阶段目标教学(xué)和量化(huà)管(guǎn)理,建(jiàn)立了全(quán)程教学质量监控体系。

  学院特别重视开(kāi)展实践教学(xué),强(qiáng)化培(péi)养学生的实践能力和职业精神。

  学院实(shí)践(jiàn)教学(xué)科(kē)研(yán)中心

学院实(shí)践教(jiào)学(xué)科研中心(长(zhǎng)春市(shì)康嘉科技有限公司)先后开发(fā)了整车构造、整车(chē)实验考(kǎo)核、综合电控、电控发(fā)动机考核、底盘实训(xùn)、汽车电器、汽车仿真软(ruǎn)件、电工电子等8大系列及(jí)高级轿(jiào)车电(diàn)喷实验台、汽(qì)车电子多功能无级变速实验台、汽车电器实验台(tái)、发动机拆(chāi)装维修实验台、汽车智能化故障(zhàng)诊断(duàn)仪等100余(yú)项实训教学设备(bèi)及配套设施,不仅(jǐn)满足(zú)了本院(yuàn)教学(xué)和实训需(xū)要,而且销往(wǎng)省内外多所大中专院校及国外,“学研(yán)产一体化(huà)”教学模式为(wèi)培养(yǎng)学生的实践能力、创(chuàng)造能力(lì)和(hé)创(chuàng)新精神(shén)提供了(le)有利平台。

  吉林科技职业技术学院研(yán)究机构

  学校有一个(gè)实践(jiàn)教学科研(yán)中心——长春市康(kāng)嘉(jiā)科技有限(xiàn)公(gōng)司,而且(qiě)还(hái)有汽车机电实训中心、各专业实训室以及(jí)多个(gè)专业实验室(shì)。

  吉(jí)林(lín)科技(jì)职业技(jì)术学院(yuàn)学术交流(liú)

  2010年11月(yuè)22日(rì),韩国(guó)灵山大学国(guó)际交流处李景(jǐng)粲处长一行3人来我(wǒ)院考察交流。

  2011年3月17日,韩(hán)国加耶大(dà)学来我院参观交流

  2011年4月1日下(xià)午,韩国庆南(nán)情报大学崔成(chéng)卿一行三人到我院参观(guān)访问,王(wáng)忠诚院长向韩国庆南情(qíng)报大学介绍了我院的基本情况。

  我院与吉林大学、东(dōng)北师范(fàn)大学(xué)、长春(chūn)理工大学等多所大学建立了良好的合作关(guān)系,并(bìng)为本(běn)科毕业生考研、继续深造等(děng)选(xuǎn)择提供强(qiáng)有(yǒu)力的(de)支持。

  学校地(dì)址:长春(chūn)市(shì)二道经济开(kāi)发区长吉(jí)南线7777号

  学(xué)校性(xìng)质:公(gōng)办,私立

吉林科(kē)技(jì)职(zhí)业技术学院地(dì)址在哪里,哪个(gè)城市,哪个区?

   根据(jù)公开信息显(xiǎn)示, 吉林 科技职业技术(shù)学院地(dì)址在 吉林省(shěng)长春市二道区(qū)长吉(jí)南线(xiàn)7777号。

  

  

  

   学(xué)校简介

  

  

   吉林科技职业(yè)技术学院是经吉林省人民政府批准(zhǔn)、教(jiào)育部(bù)备案,具有独立颁(bān)发国家高等教育学历 证书 资(zī)格,纳入全国(guó)统一招生(shēng)计划的全日制民办普通高等职业技术院校。

  学院(yuàn)位于素有"汽车城"、" 电影 城(chéng)"、"科技文化城"、"大学之(zhī)城(chéng)"、"森林城"、"雕塑城"美(měi)誉之称的吉林省省会长春市内,校园坐落在二道经济开发区(qū),禅橡喊毗邻东北旅游胜地(dì)净月(yuè)潭国家森(sēn)林公园(yuán)和莲花(huā)山(shān)生态(tài)旅游度假区。

   

  

  

   学院下设牛鬼蛇神是什么生肖四个分院一个(gè)部室,分别是汽车(chē)应(yīng)用(yòng)分院、制造工程分院、管 理工 程分院、继续教育(yù)分(fēn)院、公共(gòng)基础部,开设国家统招专业(yè)28个(gè),继续教(jiào)育专(zhuān)业20余个。

  其中,汽车检测(cè)与维修技(jì)术专业(yè)、汽(qì)车营销与服务(wù)专业、数控专业、模具设计与制造专(zhuān)业、城(chéng)市轨道交通运营管(guǎn)理专业、会计电算化专业、旅游管理专(zhuān)业、道路与桥梁工程(chéng)专业(yè)、建筑工程技(jì)术专业(yè)、社区康复专业为十大热门专业, 专业(yè)设置 逐步实现与市场对接(jiē)。

  

   学院(yuàn)拥有教学仪器设备总值3700万元,如(rú)卖(mài)图 书 馆藏书10万册。

  拥有行政楼、教学楼、实验楼、学(xué)术(shù)报告厅、多功能会议室、阶梯教室、多媒体教室、汽车机电实训中心、各(gè)专业实训室、电子图书阅览室、大型 计算(suàn)机 教(jiào)室、学生公(gōng)寓、 体育 场(chǎng)、 大学生 文化活动中心、学(xué)生餐(cān)厅、超市、浴池、银行(xíng)ATM机。

  校园(yuán)建筑理念先进,校风(fēng)校貌和谐清新,环境卫生整(zhěng)洁优雅,是莘(shēn)莘学子理想的 学习 、生(shēng)活(huó)乐园。

  学院注重教书育人、管(guǎn)理育人、服务育人(rén)、环境育人和学生的全面发(fā)展(zhǎn)。

  历(lì)经多年的发展积淀,形成了(le)符合青年特点、紧跟时代发(fā)展、具(jù)有职教(jiào)魅力的校园文化(huà)。

  学习创新型、兴(xīng)趣特长型、公(gōng)益服务(wù)型和文(wén)体活动型等学生组(zǔ)织活跃而(ér)广泛。

  文学社、记(jì)者站、青年 志愿 者协会、 创业 者(zhě)协会、国旗(qí)护卫队、书法爱好(hǎo)者协会(huì)、英语协贺野会、大学生合唱团、大学生(shēng)舞蹈 艺术 团、篮球队、足球队、乒乓球(qiú)队等30余个学生 社(shè)团 组(zǔ)织经(jīng)常开展(zhǎn)活动,“自强不息”、“追求卓越”、“超越自我”已(yǐ)经(jīng)成为广大(dà)学生不断(duàn)进取的(de)目标和动(dòng)力。

  丰富(fù)多彩(cǎi)的校园文化活动,活跃(yuè)的学(xué)生(shēng)课余生活,良好的教(jiào)风、学风和校风,为学(xué)生(shēng)的 成长 成才(cái)创造了有利条件。

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