1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧(jù)痛(tòng)被(bèi)送往普林斯顿医(yī)院，此时(shí)他的(de)主动(dòng)脉已(yǐ)经扩张到了正常血管直径的(de)150%。三(sān)天(tiān)后，由(yóu)此引发(fā)的(de)脑(nǎo)溢血夺走(zǒu)了当时人(rén)类最伟大(dà)的科(kē)学家的生命，阿尔伯特爱因斯(sī)坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈(hā)维其实并不(bù)关心爱因斯坦的真正死因，而是十(shí)分好奇他为(wèi)什么会(huì)这样聪明。面对着当(dāng)时世界上最聪(cōng)明的尸体，哈维开始纠结起(qǐ)来，他当时想，如果(guǒ)按(àn)照爱因斯(sī)坦的遗嘱查(chá)出病(bìng)因之后就会被火化。而此时摆在他(tā)面前的(de)是一个(gè)千载难逢的(de)机会，他可(kě)以零距离的研(yán)究世界上最聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名利(lì)双收，还会(huì)颠覆整个医(yī)学(xué)界。烧掉(diào)它(tā)，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究(jiū)欲最(zuì)终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维的理智，在距离爱因斯(sī)坦医学(xué)死亡的八小时之(zhī)后，哈维(wéi)悄悄地(dì)锯开了他(tā)的颅(lú)骨，完整地(dì)取出了爱(ài)因斯坦的大脑并藏了起来(lái)。然而哈(hā)维只是(shì)一个病理学家，对大脑和神(shén)经系统(tǒng)的研究一窍不通，所以(yǐ)哈(hā)维(wéi)在面对爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)时，除了称重和拍照什(shén)么也做不了。

现在人类成年男性(xìng)的大脑(nǎo)平均(jūn)质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人还少(shǎo)了足足二两半。如此看(kàn)来，人(rén)类的(de)聪明程度与大(dà)脑的绝(jué)对(duì)质量(liàng)关系(xì)并不大。后来这颗(kē)可怜的大脑被切成(chéng)了240块。在半个(gè)多世纪以来，人(rén)们(men)一直在(zài)不断的探索其中的(de)奥秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经(jīng)角质细胞，比(bǐ)普(pǔ)通人(rén)多出73%，在2012年(nián)的研究(jiū)又发现，爱因斯坦的(de)大(dà)脑(nǎo)顶叶比常人大了(le)15%，后来人(rén)们(men)把焦点又放在(zài)了偏执(zhí)体(tǐ)上等(děng)等(děng)。可是大脑这些(xiē)部分(fēn)所控制的区域都不是爱因斯坦(tǎn)的(de)强项所在，因此(cǐ)这些理论(lùn)都没法让大多数的人(rén)所信服。而渐渐(jiàn)的(de)，世界(jiè)上(shàng)大部(bù)分的(de)人都开始相(xiāng)信这样一种说法(fǎ)，人类的(de)大脑(nǎo)只开发了不(bù)到10%，大(dà)多数的人(rén)只能使(shǐ)用(yòng)大(dà)脑(nǎo)的5%甚至(zhì)3%，如(rú)果能够使(shǐ)用大脑超过7%，就已经是天才(cái)般(bān)的(de)存在了，而爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑利用率已经达到(dào)了13%。在这个理论的基础上，一(yī)些研究远古地外文明的人认(rèn)为，人类(lèi)的(de)大脑之所以(yǐ)没有被全部的开发利用(yòng)，是因为基因中(zhōng)的某些部(bù)分已经被远古时(shí)期造访(fǎng)地(dì)球的高智能(néng)生命锁(suǒ)死，目的是为了防止(zhǐ)人类的科(kē)技发展过(guò)快。这(zhè)个(gè)理(lǐ)论(lùn)也(yě)为各种科幻电影提供了基(jī)础素(sù)材。经过了(le)《超体》、《永无(wú)止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至让(ràng)很多(duō)人都相信，如果大脑潜能(néng)开发超过50%，就(jiù)可(kě)以唤醒人(rén)类的(de)超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样(yàng)的(de)说法(fǎ)，你觉得可信吗？这个科学界(jiè)最(zuì)大的(de)都市传(chuán)说源自一位智商(shāng)比爱因斯(sī)坦还要高出(chū)一(yī)个层次的天才(cái)。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上(shàng)智商最高的人出生在一个犹太家庭当中，这个人叫(jiào)做威廉詹(zhān)姆斯希德(dé)斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和(hé)逻辑学，还可以通过(guò)自创的对数算出历史上任意一天是星(xīng)期几(jǐ)。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希伯来语、俄(é)语等的8门(mén)外语，而且还自创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新生。在(zài)进入(rù)哈佛不到一年(nián)，希德斯就在高等数学领域有了很高的(de)造诣，并在100多位哈佛教授和学生(shēng)的面前进(jìn)行了关于思(sī)维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界上最伟(wěi)大的数学家(jiā)之(zhī)一。在(zài)希德斯(sī)的天赋面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表，人们推测(cè)他的智商至少在(zài)260到(dào)300之间，相当于1.875个爱(晓丹小仙女身高 晓丹是什么世界冠军ài)因斯坦(tǎn)。而这个(gè)天才(cái)少年的养成(chéng)和他的父母(mǔ)是(shì)分不(bù)开(kāi)的(de)，尤其是(shì)他的父亲鲍里(lǐ)斯西德(dé)斯(sī)。鲍里(lǐ)斯希德(dé)斯是(shì)一位来自乌克(kè)兰(lán)的犹太(tài)移民(mín)，同样是一(yī)个(gè)智(zhì)商极(jí)高的天才，曾经在七年之内获得了(le)哈佛(fú)大学四个学位，其中最让他引以为傲(ào)的是成为(wèi)了美国心理(lǐ)学(xué)之父威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也(yě)正是因为对导师的崇(chóng)拜(bài)，不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的(de)教父，还直接(jiē)将孩子的名字命名(míng)为导师的名字。威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德斯鲍(bào)里(lǐ)斯席德斯在(zài)孩子(zi)出生之前就已经下定(dìng)决心(xīn)要释放他(tā)儿子隐藏的潜力，因为(wèi)他认(rèn)为年幼的儿(ér)子代表了(le)一个机会(hu晓丹小仙女身高 晓丹是什么世界冠军ì)，这个机会(huì)就是在现实的世界当中检验他的(de)导师曾经提出的一项理论。美国(guó)心理学之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯始终(zhōng)认为人(rén)类只使用了一(yī)小(xiǎo)部分(fēn)的(de)身(shēn)心资源，并(bìng)发表在了1907年的(de)科学杂(zá)志上的一篇(piān)文章当中。后来随(suí)着天才少年被媒体的大(dà)肆报道，父(fù)亲鲍里(lǐ)斯坚信他(tā)的儿子被培(péi)养成了不世出的天(tiān)才少年，印证了他最崇拜的导师的理论。可(kě)是(shì)人们没有注意到的(de)是(shì)詹姆斯所说(shuō)的，其(qí)实是身(shēn)心资源，而(ér)并非大脑(nǎo)，也没有提(tí)及(jí)任何的百分比。但(dàn)是为什(shén)么(me)后(hòu)来却出(chū)现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和(hé)大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔(ěr)拉什(shén)利训练小老鼠走迷宫，然(rán)后(hòu)去(qù)寻找食物。小老鼠学会(huì)以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部分脑皮层(céng)，然(rán)后再与(yǔ)之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始(shǐ)切除(chú)的时候，老鼠并(bìng)没有受到什么影响，依然可以按照训练找到食物。于是他(tā)就一(yī)直切一直切，切到一半(bàn)以后，老鼠似乎依然没(méi)有(yǒu)受到任何(hé)影响。直到卡尔切到了一(yī)个(gè)脑区时，发现这个(gè)区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的(de)大，卡(kǎ)尔把这个区域(yù)归结为“活(huó)性区域”，而(ér)其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)影响不大的脑区则归(guī)结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区切(qiè)除的越多，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找不到(dào)食物(wù)。因此(cǐ)很多人认为(wèi)这(zhè)就是因(yīn)为老鼠大部分的大(dà)脑是没有被(bèi)开(kāi)发利(lì)用的(de)，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地(dì)利的(de)医生弗洛伊(yī)德提(tí)出了冰山理论(lùn)，说人的意识就像(xiàng)冰山一样，只有露(lù)出表面的部分才能被别人和自己看见(jiàn)，可还有隐藏在(zài)水下的很大一部分(fēn)是人们不能轻易看(kàn)到的(de)，也就是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大(dà)脑切除的实验，人们就(jiù)将冰山理论曲(qū)解为人(rén)脑(nǎo)潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已经开发的脑潜能，而另外(wài)的绝大部分(fēn)则被认为(wèi)没有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名的《人(rén)性的弱点(diǎn)》，在罗尔(ěr)托马斯为这(zhè)本书写的序言(yán)当中有(yǒu)这(zhè)样一句(jù)话，哈佛大学的(de)威廉詹姆(mǔ)斯(sī)教授(shòu)过去常说，一般人只使用了他潜在(zài)心智能力的10%，这句话随(suí)着人性的弱点(diǎn)在全球热销传遍了全世(shì)界。10%这个(gè)数字也印在了大(dà)多数人(rén)的脑(nǎo)海当中(zhōng)，再(zài)配上那场(chǎng)著(zhù)名(míng)的小白鼠切脑实验，人类大(dà)脑最(zuì)多只(zhǐ)能开发使(shǐ)用10%的都市传说(shuō)就这样席卷了(le)全世界。根据调查，世界上相信这个理(lǐ)论(lùn)的人类超过了65%，相比(bǐ)之下(xià)，直到2016年，相信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说起，进化(huà)论本身也许不够完善，还存在着(zhe)某些(xiē)争(zhēng)议，但无论是遗传还是基因(yīn)突变，物种进化(huà)的本(běn)质都是(shì)自然(rán)选择的结果。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵守这样一个法则，使(shǐ)用或者(zhě)是失去(qù)。也就是说，如(rú)果有机体停止使(shǐ)用(yòng)某些器官(guān)，它们就会慢慢地适应，之后(hòu)退化直到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日(rì)的地下世界生活了千百万(wàn)年之后(hòu)，眼睛已经完(wán)全消失了，而动物(wù)的大脑同样(yàng)是经过数百万(wàn)年的自然选择(zé)不断进化所(suǒ)形成的，虽(suī)然人类(lèi)的(de)大脑只占据(jù)着(zhe)体重的(de)2%，但是作为世界上最(zuì)复(fù)杂(zá)的(de)结构，大脑(nǎo)在氧气和(hé)营(yíng)养上的消耗是巨(jù)大的，就算是你(nǐ)坐在那里休(xiū)息，什么(me)都不想，它也依(yī)然需(xū)要整(zhěng)个人体20%的能量来维(wéi)持所有的大脑功能正常(cháng)运(yùn)转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢，同(tóng)时又具(jù)有抑制整合情绪的功能，甚至还(hái)在(zài)时(shí)刻准备着(zhe)进行应(yīng)急反射。比(bǐ)如一个人(rén)喊(hǎn)你一(yī)声的(de)同时扔向你一个苹果(guǒ)，正常人就会下意识的接住，而不是无动(dòng)于衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转的结果。相比之下，许多(duō)脊椎动(dòng)物(wù)物种(zhǒng)的(de)成年大脑只消(xiāo)耗(hào)身体能量的(de)2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真(zhēn)的只使用了我们潜(qián)在脑(nǎo)力进(jìn)化的10%，贡献出这(zhè)么多的能(néng)量(liàng)来维(wéi)持整(zhěng)个大(dà)脑的功能，对于(yú)进(jìn)化来说是一(yī)种(zhǒng)极(jí)大的浪(làng)费，拥有一个(gè)体积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才(cái)能更加的(de)凸显出(chū)生存的优势。所以从进化上来说，大脑是(shì)不(bù)可能仅仅开发(fā)了(le)10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实(shí)验又怎(zěn)么解释(shì)呢？其实在当时，由于相关(guān)的知(zhī)识盲区，卡尔所切除(chú)的(de)部(bù)分脑区(qū)其实是属于初级的视(shì)觉(jué)皮层，当他被切(qiè)掉(diào)的越(yuè)多，导致的视(shì)觉受损(sǔn)就(jiù)越严(yán)重(zhòng)，小老鼠的视(shì)野范围会变(biàn)得越来(lái)越小，慢慢的看不见，最终导致了寻找食物变(biàn)得越(yuè)来越困难。随着科学的发展(zhǎn)，我们已经可以通过正(zhèng)电子发射、断层(céng)扫描和功能性(xìng)的磁共(gòng)振(zhèn)成像(xiàng)技术来监测大脑(nǎo)的(de)活(huó)动。研(yán)究发现，大脑的每(měi)个(gè)部分的功能都(dōu)是(shì)不(bù)可或缺(quē)的，当一个人(rén)在做特(tè)定的任务时，大(dà)脑的不(bù)同(tóng)部分(fēn)是在协同工作(zuò)的，哪怕只是活(huó)动一(yī)下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协调(diào)工作(zuò)的(de)结(jié)果。即(jí)便是在睡觉的(de)时候，大(dà)脑也会处在一个(gè)不断(duàn)活动的状态(tài)。因此，与大脑开发10%的(de)都市传说恰恰相反，目前人类还没有找(zhǎo)到一个(gè)完全不活跃的大脑(nǎo)区域，这意味(wèi)着人类的(de)大脑其实已经被(bèi)开发(fā)了100%。大脑利用率不到10%的(de)广泛流(liú)行还有(yǒu)一(yī)个非常现实(shí)的原因，那就是利益。成为(wèi)绝(jué)顶(dǐng)聪明(míng)的天(tiān)才是(shì)每个人所希望的(de)事儿，所(suǒ)以小白鼠(shǔ)实(shí)验、超高智商的(de)天(tiān)才(cái)培养、冰(bīng)山(shān)理论以及卡内基著作的畅销都成(chéng)了(le)营销(xiāo)故事(shì)当中最好的素材(cái)，再加上一些(xiē)相关科幻电影(yǐng)的(de)渲(xuàn)染，使得更多的人相信了这个都市传说。这也意味(wèi)着更多的人期待一种尖(jiān)端的技术(shù)或者神奇的药物可以解(jiě)锁它(tā)，让他们在一夜之间成为超级天才。所以(yǐ)当有人告诉(sù)你可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提(tí)高智(zhì)慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太大的差距(jù)，人与人之(zhī)间(jiān)的大脑相似度高达94%，但是人(rén)与(yǔ)人之间(jiān)的(de)理(lǐ)解能(néng)力、记(jì)忆能力以及创造(zào)力确实(shí)存(cún)在着巨大的差异，这(zhè)并(bìng)不是因为大脑(nǎo)使用(yòng)率的(de)不足，而(ér)是在于(yú)神经元(yuán)的数量以(yǐ)及单个神经元的(de)链(liàn)接数(shù)。人类的大(dà)脑大概有800亿个(gè)神经元，神经元与(yǔ)神(shén)经元之(zhī)间并不会直接相连，而是会形成一种叫做突触的结(jié)构，可(kě)以通过神经递质将神经元之间的电信号(hào)进行传递。我(wǒ)们任何的行为、想(xiǎng)法(fǎ)、念头或者是知识点(diǎn)在大脑当中(zhōng)都是一(yī)个(gè)信号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越多，所(suǒ)形成(chéng)的突触(chù)就(jiù)会越多，而当你的知识越牢固，想法(fǎ)越熟练(liàn)，突(tū)出(chū)的(de)结(jié)构(gòu)就会变得(dé)越强(qiáng)大。反过来(lái)，这个(gè)知识点(diǎn)或者是(shì)想(xiǎng)法的突出(chū)结构越强大，意味着知识点的(de)记忆越深刻，想(xiǎng)法和(hé)动作就越娴熟，每一个神(shén)经元最多可以发出8000个突(tū)出。但是，一般人实际发出的连(lián)一半都达不(bù)到。比如张三的大脑有900亿个(gè)神经(jīng)元，每个神经(jīng)元平均有(yǒu)5000个突触链(liàn)接(jiē)，那么(me)张(zhāng)三的知识量(liàng)就有900亿乘以五千四百五十(shí)万亿(yì)个(gè)，而李(lǐ)四的大(dà)脑有800亿个神(shén)经元，每个神经元平均有(yǒu)2000个(gè)突触链接，那(nà)么(me)李四的知识量就(jiù)有800亿(yì)乘以两千(qiān)一百(bǎi)六十万(wàn)一(yī)个。虽然这是为了(le)让(ràng)大家能更(gèng)好地(dì)理解所做(zuò)出的一(yī)种量化比喻，但是(shì)两个人的知识量差(chà)距确实是巨大(dà)的。我们在每天的所有活动与思(sī)考时(shí)，在大脑里面实(shí)际(jì)上就只发(fā)生这两类活动，一个就是在强化已经形成的突出，另一个就(jiù)是在(zài)形成新的突出(chū)，也(yě)就是(shì)学习(xí)到新的(de)知识。而(ér)这些突出(chū)的结构越强大，大脑神经元之间的(de)联系就越(yuè)紧密，那么(me)在同样(yàng)的工作要求之下，大脑就(jiù)可以更(gèng)快的调集(jí)更(gèng)多的神(shén)经元(yuán)，进(jìn)入到活跃状(zhuàng)态。大(dà)脑(nǎo)传递信息的效率就会(huì)更高(gāo)，那么外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调(diào)集活跃的(de)神经元数量过少，大(dà)脑传递的(de)信息(xī)效率就会低，外部的(de)表现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们(men)大脑中的电(diàn)信(xìn)号是通(tōng)过信息(xī)刺(cì)激所产生的，产(chǎn)生(shēng)之后(hòu)又会引(yǐn)发连锁反应，那么这就赋(fù)予了人类(lèi)大脑更强(qiáng)的一种联(lián)合能(néng)力。

由(yóu)一个神经元受(shòu)到刺激，最多(duō)可以发出(chū)8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又激活(huó)了(le)8000个神经元，如果(guǒ)每(měi)个神经元又(yòu)发(fā)出8000个知识点链接(jiē)，就意味着最初(chū)的一个知识点会产(chǎn)生(shēng)的(de)连(lián)锁反应(yīng)，而激发出无数的念头和联(lián)想(xiǎng)，我们(men)的创造(zào)力就这样产生了。但是人脑的神经元并(bìng)不是天生就拥有8000个链接的突触(chù)，多(duō)数的人在一生当中(zhōng)，平均每(měi)个神经元所拥有的链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变(biàn)得(dé)更聪明，本质上就是增加神经元的数量和增加(jiā)突(tū)出的数量。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中(zhōng)每天可以(yǐ)产生大约700个新的神经(jīng)元，除(chú)了自然生长的神经(jīng)元，也可以(yǐ)通过学习、运动和健康的饮食(shí)来促进新的神经元生成，而压力(lì)、睡眠不足(zú)和酒精则会阻碍新神经元的(de)生成(chéng)。而增加突触(chù)的(de)数量，就(jiù)是通过主动的(de)学习或者是思(sī)考，不断产生新的突触，然(rán)后(hòu)再强(qiáng)化它(tā)们。这(zhè)就是(shì)为什么善于主动学习和(hé)勤于思考(kǎo)的人往往会变(biàn)得更加聪明(míng)。所以(yǐ)爱因(yīn)斯坦曾(céng)经这样说，并不是因为我(wǒ)多聪明，我(wǒ)只是比常人花(huā)更多的时间去思考(kǎo)问题而(ér)已。另外(wài)，突触还(hái)有这样(yàng)一个特点，它是动态形成与动态削减(jiǎn)的，用(yòng)的多的(de)突触就会被强(qiáng)化(huà)，用(yòng)的少的就会(huì)被(bèi)弱化，甚至会被消除(chú)，或(huò)者是被(bèi)其他的信息占用(yòng)。外(wài)部的表现就(jiù)是遗忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退。这一点在进化(huà)方式上和(hé)洞穴是(shì)一样的，比如不喜(xǐ)欢主动(dòng)思考(kǎo)，懒得动脑的(de)人(rén)，整天对(duì)着电视或者是电子设(shè)备的(de)时(shí)候，大脑就处在(zài)一个被动接(jiē)受信(xìn)息的状态，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会(huì)形成有效(xiào)的新的(de)突(tū)出，所以封(fēng)锁(suǒ)人类大脑(nǎo)的不是外星人，而(ér)是我(wǒ)们自己。

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