三年级口算(suàn)心算(suàn)速算方(fāng)法技巧视频，三年级口算心算速算(suàn)方法技巧(qiǎo)总结

　　带符号(hào)搬(bān)家(jiā)法

　　当一个(gè)计(jì)算(suàn)题(tí)只有同(tóng)一级运算（只有乘(chéng)除(chú)或只有加减(jiǎn)运算(suàn)）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是(shì)加号，括号里不变号，括号前(qián)是减号(hào)，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中(zhōng)添括号时，括号前是乘(chéng)号，括(kuò)号里不变号，括号前是除号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先我们要(yào)知道好朋友(yǒu)数。

　　一位数(shù)中，那两个数相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于(yú)10，我们(men)把他们(men)叫做好朋友数。

　　加法学会了，现(xiàn)在我们来看一下减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是(shì)一(yī)个两位(wèi)数。

　　十位上的(de)1代(dài)表1个10，个(gè)位上(shàng)的5代表1个5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数去(qù)减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是结果。

三年级数学快速口(kǒu)算(suàn)方(fāng)法选墓地的最好方位是什么，墓地的哪个方位的最好

　　只要熟练掌握计(jì)算法则和运算顺序，根据题目(mù)本(běn)身的特(tè)点，使贺咐埋用合(hé)理、灵活的计算方法，化繁为简(jiǎn)，化难为易，就(jiù)能(néng)算(suàn)得(dé)又(yòu)快又准确。

　　先(xiān)为大(dà)家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬家法

　　当一个(gè)计算题只(zhǐ)有同一级(jí)运算（只有乘除或只有(yǒu)加减运算）又没有括号(hào)时(shí)，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法(fǎ)二：结合律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在(zài)加(jiā)减(jiǎn)运算中添括号时(shí)，括号前(qián)是加号，括号(hào)里不变号，括号前是减号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里(lǐ)要变(biàn)号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中(zhōng)去括号时，括号前是加号，去掉括(kuò)号(hào)不变号，括号(hào)前是减号，去掉括(kuò)号要变号(hào)（原来括号里(lǐ)的加，现在要(yào)变为(wèi)减(jiǎn)；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去(qù)括号时，括号(hào)前是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号，去(qù)掉括号要(yào)变(biàn)号(hào)（原来括号里的(de)乘(chéng)，现在就要变为除；原来(lái)是除，现在就(jiù)要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配(pèi)律(lǜ)法

　　分配法

　　括号里是加或减运算，与(yǔ)另一个数相乘，注意分(fēn)配(pèi)。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意相同因数(shù)的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法(fǎ)

　　看到名字，就知(zhī)道这个(gè)方(fāng)法的含义。

　　用(yòng)此方法时，需要(yào)注意观(guān)察(chá)，发现(xiàn)规律。

　　还要注意还(hái)哦，有借(jiè)有还(hái)，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法(fǎ)

　　拆(chāi)分法就是为了(le)方便计算，把(bǎ)一个数拆成几个(gè)数。

　　这需要掌握一(yī)些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注意(yì)不要(yào)改变(biàn)数的大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方法，需要(yào)通过持之以恒(héng)的练习，提升计(jì)算能简(jiǎn)液力，这样，无论平时做(zuò)作业还是考(kǎo)试都能游(yóu)刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时间，帮(bāng)助(zhù)孩子进行(xíng)口算练习(xí)，培养(yǎng)孩(hái)子快速、准(zhǔn)确口算的能力。

　　在(zài)练习过程(chéng)中，也要(yào)记录好用时(shí)，做完(wán)后马上核(hé)对正误(wù)，并分析做(zuò)错的原因。

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