生乎吾前其闻道也固(gù)先乎吾翻译句(jù)式，生乎(hū)吾前其闻道也(yě)固先乎吾翻译(yì)成(chéng)现(xiàn)代汉语是这(zhè)句话的意思为生(shēng)在我前面，他(tā)懂得道(dào)理本来(lái)就早(zǎo)于(yú)我的。

　　关(guān)于(yú)生乎吾(wú)前其(qí)闻道也固先乎(hū)吾(wú)翻译句式，生乎吾(wú)前其闻道也固先乎吾翻译(yì)成现代(dài)汉语以及生(shēng)乎吾前其(qí)闻道也(yě)固先乎吾(wú)翻译(yì)句式，生(shēng)乎吾前其(qí)闻道也固先乎吾翻(fān)译(yì)乎，生乎(hū)吾前其(qí)闻道也固先乎吾翻译成现(xiàn)戴偏旁是戈还是十字旁，戴偏旁是戈还是十一画代汉语，生(shēng)乎(hū)吾(wú)前其闻道(dào)也固(gù)先乎(hū)吾(wú)的翻译(yì)，生乎吾前其闻道也固先乎吾吾(wú)从而师(shī)之的意思等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识(shí)：

生乎吾(wú)前其闻道也固先(xiān)乎吾翻译句(jù)式，生乎吾前(qián)其闻道也固先乎(hū)吾翻译成现(xiàn)代汉语(yǔ)

　　出(chū)自韩愈的(de)《师说(shuō)》，本文中(zhōng)，小编整(zhěng)理(lǐ)了这(zhè)篇文(wén)言文的(de)相关知(zhī)识，快来看看吧！

　　《师说》大约是作者(zhě)于贞元十七(qī)年至十八年(nián)（公(gōng)元801—公元802年），在京任(rèn)国子监四(sì)门(mén)博士时(shí)所作戴偏旁是戈还是十字旁，戴偏旁是戈还是十一画。

　　作者到国子(zi)监上任(rèn)后，发现(xiàn)科场黑暗，朝政腐(fǔ)败，吏制(zhì)弊端重重(zhòng)，当(dāng)时的(de)上(shàng)层社会，看不起教书之人。

　　在士大夫(fū)阶层中存在着既不愿求师，又“羞于为师”的(de)观念。

　　作者借用回答李蟠(pán)的提问撰写这篇文(wén)章，以(yǐ)澄清人们在“求师”和(hé)“为师”上的模糊认识。

　　《师说》大(dà)约是(shì)作者于贞元十七年至十(shí)八年（公元801—公元802年），在京任国子监四门博士时所作(zuò)。

　　作者(zhě)到(dào)国子监(jiān)上任后，发现科场黑暗，朝政腐(fǔ)败(bài)，吏制弊端重重，当时的上层社会，看(kàn)不起教(jiào)书之人。

　　在(zài)士大夫阶层中存在着既(jì)不愿求(qiú)师，又“羞于为师”的观(guān)念。

　　作者借用回答李蟠(pán)的(de)提问(wèn)撰写这篇文章，以澄清人们(men)在(zài)“求师”和“为(wèi)师”上的模糊(hú)认(rèn)识(shí)。

生乎吾(wú)前其闻道也固先乎吾是什(shén)么句式

　　“生(shēng)乎吾(wú)前，其闻道也固先乎吾”这句话中有两处(chù)介宾结构状(zhuàng)语后置。

　　1、生乎吾前：在我之前出生。

　　将“带郑乎吾前（在我之前）”这个状(zhuàng)语放在谓语(yǔ)动词“生(shēng)（出生(shēng)）”的后面，是文言文常见(jiàn)的“状(zhuàng)语余行局后置(zhì)”。

　　2、先乎(hū)吾：比我(wǒ)早。

　　同样(yàng)是将“乎吾（比(bǐ)我）”这个状语放(fàng)在谓语(yǔ)形容词“先（早）”的(de)后面。

　　文言文的状语(yǔ)并不是(shì)一定(dìng)要后置(zhì)的，但是，有(yǒu)一(yī)种状语必定(dìng)后置(zhì)，那就是(shì)介(jiè)宾结构作(zuò)状语(yǔ)。

　　我们知道，状语是(shì)用来修饰、限制谓(wèi)语动词或(huò)形容词的，表示谓语中(zhōng)心词的状态、方式、时间、处所或(huò)程度。

　　表(biǎo)示状态、程(chéng)度时，一般不需要(yào)用介(jiè)词(cí)“介入”某个(gè)对象，如“强烈地”、戴偏旁是戈还是十字旁，戴偏旁是戈还是十一画“高兴地”就(jiù)可(kě)以。

　　但表示方式、时间(jiān)、处所(suǒ)时，往往需要用介(jiè)词来引(yǐn)入对象，如(rú)“在哪里”、“于哪天”、“用什么”。

　　其中(zhōng)的“在”、“于(yú)”、“用”是介(jiè)词(cí)，后面(miàn)是介词引入(rù)的对(duì)象，属于介词的宾语。

　　竖让这(zhè)样的结构叫“介宾(bīn)结构”。

　　文言文(wén)凡(fán)是介宾结构都(dōu)要放(fàng)在(zài)谓语中心词的后面。

　　如“在市(shì)场上(shàng)买的”，表述为“购于市”；“用道理劝说他”，表述为“晓之(zhī)以理”。

　　乎，作介词(cí)时，意义相当于：于、在。

　　其实(shí)，现代汉语也有状语后(hòu)置的情况(kuàng)，例如问题中的例子(zi)，也可以说成“生(shēng)在我之前(qián)”；“早于我”。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 戴偏旁是戈还是十字旁，戴偏旁是戈还是十一画