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投笔从戎的故事简介,投笔从戎的故事主人公是谁

投笔从戎的故事简介,投笔从戎的故事主人公是谁 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭是指离异吗,为什么说原(yuán)生家庭(tíng)可(kě)怕原生(shēng)家庭不是(shì)指离异的(de)。

  关于(yú)原生(shēng)家庭是指(zhǐ)离异吗,为(wèi)什(shén)么说原生家(jiā)庭可怕(pà)以及为(wèi)什(shén)么说原生家庭可(kě)怕,什么叫原生(shēng)家庭呢,原生家庭对一个人的影响有哪些(xiē),离(lí)异(yì)家庭孩(hái)子心(xīn)理缺陷,原(yuán)生家庭缺爱型抑郁性格表现(xiàn)等问(wèn)题(tí),小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下的生活小知(zhī)识:

原生家庭(tíng)是(shì)指离异吗,为(wèi)什么说(shuō)原生家(jiā)庭可(kě)怕

  原生家庭不是指离异的。

  原生家庭是一个社会学概(gài)念。

  是指儿女(nǚ)还未成婚(hūn),仍与(yǔ)父(fù)母生活在一起的家庭。

  新生家庭就是夫(fū)妻双方组成的家(jiā)庭,这样(yàng)的(de)家庭(tíng)不包括夫(fū)妻双方的父母。

  我们应该(gāi)正确衡量原生家庭(tíng)和新(xīn)生家庭(tíng)的关系。

  当(dāng)我们的(de)家庭还是原生家庭时(shí),子女应当孝敬父母,父母应当关心子(zi)女的生活。

  当(dāng)我们(men)有(yǒu)了新生家庭后,在(zài)这个新生家庭中妻(qī)子(zi)与丈夫二人(rén)要结(jié)合为一体,应(yīng)该尽量(liàng)在精神(shén)和物(wù)质上从对原(yuán)生家庭的依赖或影响(xiǎng)中走出来,注重新生家庭中夫妻二人的(de)合一,更(gèng)多地尊重新生家(jiā)庭中的丈夫或者妻子的(de)意见。

  人要认识自己原(yuán)生家庭(tíng)的影(yǐng)响,才不致将原生家庭一些负面的元素带到(dào)新家庭去。

  原生家(jiā)庭和离(lí)异家庭(tíng)对孩子影(yǐng)响的(de)不同

  原生家庭的孩子和离异家庭的孩(hái)子,他们的成(chéng)长过程就(jiù)是不一样,缺(quē)少了(le)一份父母的爱,在(zài)十几年的成长中,对于性格(gé)、学习、做(zuò)事都有一定影响。

  原生家庭的(de)孩子,有(yǒu)一股发自内心的自信,亲生(shēng)父母打骂是怎么也(yě)进不了孩子心的(de)。投笔从戎的故事简介,投笔从戎的故事主人公是谁p>

  但离异(yì)家庭的孩子,就不一样了,不是亲生(shēng)的(de)父(fù)母(mǔ)打不敢打,骂也不敢骂,生怕两者(zhě)之间的生气越(yuè)来越生。

  那些已经离异过的父母或者孩(hái)子,既然已经(jīng)选择,前路(lù)漫(màn)漫,往事清(qīng)零,让新的一年里有个(gè)好运(yùn)气,过好自己(jǐ)的(de)每一天。

  从(cóng)小(xiǎo)缺失的爱,它不是你犯错(cuò)的(de)理(lǐ)由,因(yīn)为(wèi)没了这些爱,你才要更(gèng)强大和更努力,让(ràng)自己(jǐ)的以(yǐ)后过得更好。

原生(shēng)家(jiā)庭问题是指什(shén)么

  在社(shè)会(huì)学的定义上,原生(shēng)家庭指(zhǐ)的是(shì)儿女还未成婚,仍和父母在一起生活(huó)的家庭。

  一个温馨、充满爱和关怀(huái)的原生家庭(tíng),对(duì)子女的性格塑造有(yǒu)着至关重(zhòng)要(yào)的正面(miàn)引导作(zuò)用;反之,缺乏爱和(hé)温(wēn)暖的原生家庭,对孩(hái)子的(de)心理,则会带来严重的伤害。

  奥地利著名心(xīn)理(lǐ)学(xué)家(jiā)阿德勒曾说过这样的一句名(míng)言(yán):幸福的人,一生都被童(tóng)年治愈;不幸的人,一生都在治愈自己的童年。

  他这句话,将原生(shēng)家庭对(duì)孩(hái)子心理抚(fǔ)慰的影响力,深刻地揭露了出来。

  一个原生家庭中,父母的(de)漠视,会对(duì)孩子的(de)身心成长,造成深深的(de)伤害。

  孩子在这(zhè)样的(de)一个家庭中长大(dà)成人(rén),自我(wǒ)的人生观、价值观以(yǐ)及(jí)世界观(guān),都会受到负面(miàn)的影响。

  最典(diǎn)型的一个表现,就是会使得(dé)孩子的性(xìng)格变得(dé)更孤僻自闭,不愿(yuàn)敞(chǎng)开心扉和他人坦诚交流,疏远了身边人,也就会让孩子疏远了这个世界,也将会极大地缺乏阳光、积极、乐(lè)观的心态。

  尤其是(shì)这种只注重偏爱一个(gè)孩子(zi),而忽略另一个孩子心理感受的亲子(zi)关系。

原生(shēng)家庭问(wèn)题(tí)都有哪些问题

  孩(hái)子在(zài)混(hùn)乱和充满冲突的(de)家庭环境中长大,或(huò)有一个经(jīng)常暴怒的父母,这样的孩(hái)子往往会认为,大(dà)声争吵和辱骂(mà)是正常(cháng)的沟(gōu)通方式。

  因(yīn)此(cǐ),在他们成年后,往往也会用这种沟通方式去和(hé)他(tā)人相处,这很容易伤害亲密关系。

  另外,在一个父母双方都(dōu)经常情(qíng)绪低落、互相争吵的环境中长大,会大大(dà)提高(gāo)孩(hái)子(zi)的焦虑水平。

  他们可能会(huì)产生信任问(wèn)题,认(rèn)为(wèi)家(jiā)庭生活是不稳固的,所有的关系都(dōu)是脆(cuì)弱和不(bù)可靠的(de)。

  1、孩(hái)子经常(cháng)遭(zāo)到父母的(de)拒绝和(hé)忽视

  孩子需要父母看(kàn)到并接(jiē)受他(tā)们真实的样子。

  如果(guǒ)父母(mǔ)不能(néng)看到孩子真实的性格,而(ér)一(yī)味(wèi)用(yòng)自己理想中(zhōng)的样子去要求孩子(zi),孩子就会很容易情绪(xù)低(dī)落、缺乏自(zì)信(xìn)、没有主见――经常需(xū)要别人对自己的评价,让(ràng)别人告诉自己应该怎么做。

  就比如说,一(yī)个生性羞涩(sè)的(de)孩(hái)子(zi),但父(fù)母却(què)总让他应对各种社交(jiāo)场合(hé),孩子并不会真的如(rú)父母期望的那样发生改变,反而他们会因此不能(néng)了解自己(jǐ)的(de)优势和弱点。

  他(tā)们(men)可能会发展出冲突的(de)自(zì)我认(rèn)知(zhī),经常会这(zhè)样想:我现在(zài)是这样,但我本应(yīng)是另外的样子(zi)。

  父母(mǔ)忽(hū)视孩子(zi)真实的样子,拒(jù)绝接受孩子的本性(xìng),一方(fāng)面(miàn)会导致(zhì)孩子一直到成年都总觉(jué)得自(zì)己不够好,另一方(fāng)面,他们中的很多人(rén)也变(biàn)成(chéng)了吹毛求疵的人,经常(cháng)用不合理的标准来(lái)要求他人。

  2、是受过情感/身体/性虐待(dài)等(děng)创(chuàng)伤经历的幸存者

  虐待(dài)是一个非常复杂的问题,它对孩(hái)子造(zào)成的(de)影响用好几篇论文也(yě)说不完。

  一般(bān)来说,受到虐(nüè)待往往会造成(chéng)这些后果:低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁(yù)、信任问题(tí)、自我评价过低(dī)、好斗、亲密关系和两性关系(xì)上(shàng)的问题等等。

  3、父(fù)母中的一(yī)方角色缺失(shī)或在情感上遭到父(fù)母中某(mǒu)一方的抛弃

  很多孩(hái)子(zi)是缺爱(ài)的,他们并(bìng)不缺衣少食,却(què)从来(lái)都感受不到父母的爱,和(hé)父母之间有强烈的距离感。

  事实上,往往这些父母自身存在很严重(zhòng)的问题(他(tā)们也是原生家(jiā)庭的受害者!),使他(tā)们无法对孩子表达出温暖和爱。

  孩(hái)子往往会(huì)觉得(dé),他们之所(suǒ)以感受不到父(fù)母的爱,是因为不够好或完(wán)美(měi)。

  他们可能(néng)会变(biàn)成完(wán)美主义者(zhě),以离(lí)谱(pǔ)的(de)高标准来要求自己以及自己身边的人(rén)。

  而因(yīn)为他(tā)们觉(jué)得自(zì)己不够(gòu)好,也就会很难对自己的伴侣敞开心扉,分享自己的(de)感觉(jué)和想法。

  因(yīn)为他们(men)总是担心,一旦(dàn)对方知道(dào)了自己真实的样子,就会失去对方的尊重和爱。

  另一(yī)个(gè)极(jí)端的(de)可能(néng)是,他们(men)也有(yǒu)可能(néng)会极端依(yī)赖(lài)自(zì)己的伴侣(lǚ),希望伴(bàn)侣能够给(gěi)他们那(nà)些没有从(cóng)父母(mǔ)身上获取的、无穷无尽的爱(ài)。

原生家庭(tíng)为什么对一个人影(yǐng)响很大

  早(zǎo)年的情感会决定你的言(yán)语,言(yán)语会决定你的(de)社(shè)会性(xìng),社会性就是社会交往的能力(lì),而社(shè)会(huì)性,又会影响到你后(hòu)边的认知方式。

  当你尚(shàng)不具备判断能力时(shí),你最基本(běn)的认知来(lái)自你的家庭。

  不仅仅是(shì)你的世界观、人生观、价值观受到它的(de)强(qiáng)烈影响(xiǎng),而且(qiě)你为(wèi)人处世的方式方法、你思(sī)考问题的方(fāng)式都会(huì)受到(dào)家庭、最亲近的(de)人的(de)影响。

  良好的(de)家风、教(jiào)育和财力(lì)为(wèi)个人的长(zhǎng)进提供了(le)较好的基础和(hé)条件,如果你有(yǒu)幸生在这样的家庭里面,是(shì)值得庆幸的(de)事情。

  原生家庭对(duì)你的影响程度高低来自于你个体独立(lì)的力量和家庭影响的力(lì)量(liàng)对(duì)比:如果你个体(tǐ)独(dú)立的力量越大,那(nà)他(tā)们的影(yǐng)响越小;反之,如果你个体(tǐ)独立的力量越小,那家庭的影响越(yuè)大(dà)。

  1、缺爱(ài)

  缺爱从(cóng)成因上(shàng)可以(yǐ)分为情(qíng)感忽视型、情感虐待型和情感(gǎn)混乱型(xíng)。

  情感忽视(shì)型(xíng)指的是父(fù)母对孩(hái)子(zi)关爱太少(shǎo),容易让孩(hái)子通(tōng)过讨好来获得爱(ài),觉得(dé)自(zì)己(jǐ)不(bù)配被(bèi)爱(ài),渐渐发展为依赖(lài)类型中的焦(jiāo)虑(lǜ)型。

  情(qíng)感(gǎn)虐待型(xíng)指的是孩子的父(fù)母(mǔ)惯(guàn)用(yòng)打骂和贬低的方式教育孩子,这容易让孩(hái)子开始自我否定,对他人抱有敌意和惧意,发(fā)展为依(yī)恋类型中的隔(gé)离型(xíng)。

  情感混乱型指的是父(fù)母自身有严重的(de)心(xīn)理问题,情(qíng)绪不稳定,常(cháng)常给孩(hái)子造成巨(jù)大创伤,事(shì)后又极力弥补或者(zhě)道歉。

  容易让(ràng)孩(hái)子辨别不出好坏(huài)情绪,发展为依恋类型中的混乱型。

  2、指责(zé)

  经常(cháng)指(zhǐ)责别人(rén)的(de)人(rén),往往看到的是别人的错误、缺(quē)点和不足,并且会把结果的糟糕和自己不(bù)好的感受(shòu),都归结给(gěi)对方。

  面对喜欢指(zhǐ)责的人,他人的感受会非常糟(zāo)糕(gāo),就(jiù)像一(yī)无是处的人(rén),不论怎么做都无法满足这类人的(de)要求。

  指责是一个(gè)代际传承的问(wèn)题,喜(xǐ)欢指责别人的(de)人,往往(wǎng)有(yǒu)个喜(xǐ)欢指责他们的父母(mǔ),在他们的父母看(kàn)来,他们没有优(yōu)点,不应该犯(fàn)错,在都(dōu)是你不好、都(dōu)是你的错、都是因为你的批评(píng)中长大。

  因此(cǐ),他们非但不会变得宽容理解,反(fǎn)而(ér)会内化他们的父母的形象,在内心(xīn)塑造(zào)一个无比严厉的批评者,对(duì)自(zì)己和对他人都十分挑剔(tī)。

  被指责长(zhǎng)大的人活成了他们父母的(de)模样,用指(zhǐ)责来诱导他人,来验证早年经验的正确性。

  如果你想要改善和这类(lèi)人之(zhī)间的(de)关(guān)系,就不能受其(qí)潜意(yì)识诱(yòu)导,而要在他每(měi)一次指(zhǐ)责的时候(hòu)肯定(dìng)他。

  3、控制

  双方的关系越亲(qīn)密,就(jiù)越容易(yì)发生情感操控的(de)情况。

  全球反情感暴力专家(jiā)、美(měi)国(guó)著名心理学博士丽(lì)莎·阿伦森·方特斯(sī)在她的(de)书《情感操纵(zòng)》中,认为亲密关系中的情感操纵,指的是运用情感成为伤(shāng)害对方(fāng)的武(wǔ)器,支配、胁迫他人,从(cóng)而(ér)使自己(jǐ)的(de)目的得以达成。

  电视剧《小欢(huān)喜(xǐ)》中(zhōng)乔英子和妈(mā)妈(mā)宋倩(qiàn)的关系(xì)便可以(yǐ)体现这一点,宋倩(qiàn)对英子(zi)说的最多的话就是:英子,你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉(diào)下来的一块肉、妈是和你最亲的人了,还能害你呀(ya)!这样的缺乏边界的情感关系,会让人变(biàn)得窒息,英子最后得抑郁症也(yě)证实了这一(yī)点。

原生家庭缺爱的人(rén)如何自救

1、你(nǐ)身上的(de)所有特质,一定在某个(gè)时候(hòu)帮过(guò)你(nǐ)

无论是你的谨慎、焦虑、共情(qíng)能力、观察(chá)能力(lì)、适应(yīng)能力等等。

  缺爱的孩子,经历的童年肯定有特别不容易的一面,但也有特(tè)别强大的一面。

  如果你小时(shí)候很(hěn)孤单,少有人陪伴(bàn)和(hé)照顾(gù)。

  那你为了活(huó)下来,往往会更加(jiā)独立(lì),有超(chāo)过同龄人的生活自理能力;如(rú)果你(nǐ)父母情绪比较暴躁,那你为了(le)家(jiā)庭和睦,让父(fù)母少生气,就会不知不觉练(liàn)就(jiù)超过同龄人的情绪(xù)观察(chá)能力和共情能力,时间长了(le)就(jiù)像有情绪读心术(shù)一样,能(néng)准确把握别人此时(shí)此刻的情(qíng)绪,更知道(dào)别人想听的话和希望你做(zuò)的事;如果你的父母把你交给亲(qīn)戚朋友老(lǎo)师轮流带,那你就会练就很强的(de)适应能力(lì),甭管(guǎn)跟谁都能相处,不怕(pà)陌生的环境。

  苦涩的背后,你也被赋予了特殊力量。

  这些(xiē)力量在(zài)你的(de)过去帮助过(guò)你,在未来依然会在某个角度帮(bāng)助你。

  你该做的不是嫌(xián)弃它们(men),而是感(gǎn)谢它们,拥抱它(tā)们,善用它(tā)们。

  它们其(qí)实早(zǎo)就成为了你的一部分(fēn)。

  经历了种种苦涩后,你(nǐ)值得被爱(ài),你身上附加(jiā)的种种力量也值得被(bèi)爱。

2、让成年的你,重新抚(fǔ)养内(nèi)心里那个孤(gū)独的内在(zài)小孩长(zhǎng)大

你想要自愈(yù),意(yì)味(wèi)着你已经意识到自己心里有需要被疗愈(yù)的地方。

  而那(nà)个(gè)地方藏着的,其(qí)实就是你内心深处那个弱(ruò)小的(de)孩子。

  这个孩子是你潜意识里(lǐ)童(tóng)年的缩影。

  曾(céng)经,那是(shì)个(gè)无助(zhù)的孩子,但现在(zài),这个孩子有了依(yī)靠(kào)。

  那个依靠,就是如今(jīn)成年的你。

  你可以重(zhòng)新接(jiē)纳他,给他(tā)无条件的(de)爱(ài),把(bǎ)他抚养(yǎng)长大。

  当你的(de)内心小孩成(chéng)长了,觉(jué)醒了,放开了(le),不(bù)再恐惧了,再(zài)加上帮助过你的特质加持,你甚至会比从小一帆风顺的孩(hái)子,更加有力(lì)量。

  尼采曾说:杀(shā)不死我(wǒ)的,会使我更(gèng)强大。

  大成就者(zhě),往(wǎng)往都曾经(jīng)历常人所不能承受之痛。

  你经历过的伤痛,不只是伤痛,更(gèng)是潜在的(de)能量。

  接(jiē)纳(nà)真实的自(zì)己,善用你特(tè)殊经历赋予(yǔ)你的特(tè)质,发挥出更大的潜能(néng)。

3、用该怎(zěn)么做代替为什么

艾(ài)利(lì)希·弗(fú)洛(luò)姆告诉(sù)我们:大多(duō)数人认为爱仅(jǐn)仅是一种心神荡漾的情感,体验爱全靠偶然(rán)并且只有(yǒu)幸运(yùn)才能坠入爱的情网。

  他们将爱情(qíng)问题首先看做(zu投笔从戎的故事简介,投笔从戎的故事主人公是谁ò)是(shì)一个被爱的问题(tí),而不(bù)是(shì)去爱和(hé)有没有能力去爱的问题。

  但是,爱其实是一(yī)门艺术,需(xū)要人们(men)有相关的(de)知识并付出(chū)相应(yīng)的努力。

  非安全型人格其实,是没有爱的(de)能力(lì)的(de),因(yīn)为缺爱,他们(men)在两性关系中,更多的是索(suǒ)取。

  依据艾利(lì)希·弗洛(luò)姆的(de)理论,其(qí)实爱的能(néng)力,应该(gāi)是有(yǒu)勇气不计回(huí)报的(de)去爱一(yī)个人,全心全(quán)意的为对(duì)方好。

  在爱的过(guò)程中,促(cù)使(shǐ)我(wǒ)们成长,让我们得到幸福。

  在(zài)我们年(nián)幼的时候,如(rú)果你感觉到被你(nǐ)妈(mā)妈忽略。

  长大之后,你需要有意(yì)识的(de)知道,你妈妈(mā)那时候需要工(gōng)作,保(bǎo)证你的生活。

  你爱着你(nǐ)的母(mǔ)亲(qīn),其(qí)实(shí)就(jiù)更不应(yīng)该去记恨她那么久(jiǔ),那么多年。

  你需要与自(zì)己(jǐ)和解,你欠你母亲一(yī)句原谅。

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