安史之乱的原(yuán)因和影响简(jiǎn)答，安史之乱的原因和(hé)影(yǐng)响(xiǎng)高中(zhōng)知识是安史(shǐ)之乱是中国唐代玄宗(zōng)末(mò)年至代宗(zō辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向ng)初年由唐朝将领安禄(lù)山(shān)与(yǔ)史思(sī)明背(bèi)叛唐朝后发(fā)动的战争(zhēng)，是同唐朝(cháo)争(zhēng)夺统(tǒng)治权的内战，为唐由盛(shèng)而(ér)衰的转折点的。

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安(ān)史之乱的(de)原因和影(yǐng)响简答(dá)，安史之乱的原因(yīn)和影响高中知识

　　这场(chǎng)内战使得唐朝(cháo)人口大量丧失，国力锐(ruì)减(jiǎn)。

　　因为发(fā)起反唐叛(pàn)乱的指挥官以(yǐ)安禄(lù)山与史(shǐ)思明二人为主，因此事件(jiàn)被冠以安史之(zhī)名。

　　又由于其爆发(fā)于唐(táng)玄宗天宝年(nián)间，也称天宝之乱。

　　“安史之乱”是一(yī)个涉及面(miàn)很广、影响深远(yuǎn)的重大历史(shǐ)事(shì)件，造成这种事(shì)件的原因，那(nà)必然是多方面多层次的。

　　简单总结一下(xià)，最根本的原(yuán)因是(shì)当时的生产力(lì)和(hé)上(shàng)层建(jiàn)筑脱节(jié)，经过一百(bǎi)来年和平发展，初唐建立起的(de)体制(zhì)已经不能适应实际上的生(shēng)产和(hé)人(rén)口变(biàn)化，整(zhěng)体社(shè)会组织涣散；

　　比较要命的中层原因，是整(zhěng)个体制当中，军事系统的(de)设置(zhì)尤其不均衡，重外轻内，精兵军权过(guò)分集(jí)中(zhōng)于少数人，而且(qiě)没有制衡机制，一旦生(shēng)变，也无法(fǎ)及时作出有效(xiào)应(yīng)对；

　　最直接的原因，那就(jiù)是唐玄宗用人失(shī)误，偏听(tīng)盲信(xìn)，这个再(zài)怎么强调“体(tǐ)制问题”也是不能洗白他的。

　　如果没(méi)有这个(gè)直(zhí)接原因，当时的社会(huì)矛盾还是会爆发出来，但未必(bì)是以(yǐ)如此恐怖暴力的形式，拦(lán)腰一斩，反差极(jí)大。

　　“温水煮青(qīng)蛙(wā)”式的慢慢拖慢慢僵死掉，可能(néng)实(shí)质上更加无可挽回，但(dàn)是(shì)对当时绝大多数百姓来说痛苦度会少很多。

　　它是唐朝(cháo)由盛到(dào)衰的转折点。

　　安(ān)史之(zhī)乱是唐朝将领安禄山辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向和史(shǐ)思明在唐玄宗天宝(bǎo)年间发动的叛(pàn)乱，原(yuán)本在(zài)唐玄宗天宝年(nián)间，唐朝(cháo)的经济发展到了鼎盛时期，但在安史(shǐ)之乱后(hòu)，唐朝(cháo)经济受到重创，间接(jiē)导致了唐朝的灭(miè)亡(wáng)。

安(ān)史之乱(luàn)的原因及影响(xiǎng) 关(guān)于(yú)安(ān)史之(zhī)乱(luàn)的原因及影响

　　 1、安(ān)史之乱爆发的原因(yīn)：安(ān)史之(zhī)乱的(de)原(yuán)因是(shì)多方(fāng)面的，是各(gè)种社会矛盾(dùn)的集中反映，主要包括统(tǒng)治(zhì)阶级和人民的(de)矛盾，统治者内部的矛盾以(yǐ)及(jí)中央和(hé)地方割据势力(lì)的(de)矛盾等等。

　　 2、安史之乱的后果是极其(qí)严重的，其(qí)影响大致可以分为(wèi)下列(liè)几点∶

　　 （1）社会(huì)混乱：战乱(luàn)使社会(huì)遭到了一次(cì)空前浩(hào)劫。

　　 （2）藩镇割(gē)据：安史(shǐ)之(zhī)乱(luàn)，削弱了封建集权，为(wèi)封(fēng)建割据创(chuàng)造了必要条件，使唐王朝自盛而衰(shuāi)。

　　此后安史余党(dǎng)在河朔形成藩镇割据。

　　 （3）剥(bō)削加重：由(yóu)于战争(zhēng)，造成劳动力严重(zhòng)不足(zú)，统治阶级不得(dé)不增加税(shuì)收，使阶级压迫(pò)和统治(zhì)阶悔巧级的压(yā)榨更(gèng)加深重(zhòng)。

　　 （4）边(biān)疆不稳：经过(guò)安史(shǐ)之乱(luàn)，唐王朝也失去(qù)了(le)对(duì)周边(biān)地区少数民族的控制。

　　 （5）经(jīng)济重(zhòng)心南移：中戚前拆国(guó)古代经济重(zhòng)心南(nán)移自两(liǎng)晋南北朝是就已(辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向yǐ)经开始(shǐ)，在(zài)安史之乱(luàn)后，北民南迁的状况越来越明显(xiǎn)，致(zhì)使经(jīng)济(jì)中(zhōng)心(xīn)进一步南移。

　　 （6）西域得失：753年(nián)前后(hòu)，正是唐(táng)朝经营西域的全盛时期，但是此(cǐ)后随着国内政局的高枣(zǎo)的剧烈变化，唐朝在西域的势力也大大衰退，由高峰跌入了低谷。

　　 （7）佛教复兴(xīng)：唐(táng)高(gāo)祖李(lǐ)渊制(zhì)定的尊祖崇道国策，并(bìng)进一步将其发扬(yáng)光大(dà)，运用道家思(sī)想治国平天下，施行道举，兴建皇家道观楼观。

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