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上海四大八校(xiào)是(shì)指什么(me)高中(zhōng)，上(shàng)海市重点高(gāo)中(zhōng)排名(míng)一览表

　　上海四大是指：上海(hǎi)市民办华育中学、上(shàng)海民(mín)办兰生复(fù)旦中学、上海外国语大(dà)学(xué)附属(shǔ)外(wài)国语学(xué)校、上海市市(shì)北(běi)初级中(zhōng)学等四校。

　　八校是指：上宝中(zhōng)学(xué)、张江集团学校、进华中学(xué)、存志中学、新华(huá)初级中学、上海(hǎi)市世界(jiè)外(wài)国语中(zhōng)学、华二初级中学(xué)、立达中(zhōng)学等八校。

　　扩(kuò)展资(zī)料华(huá)育中学的(de)前身是上海中(zhōng)学初中(zhōng)部，90年代上海(hǎi)的'初中高中分离(lí)以(yǐ)后，上海(hǎi)中(zhōng)学与华泾实业(yè)联合在(zài)1999年建(jiàn)立了华育中学，华育的师资力量(liàng)、管理方式、教学方式(shì)，都来自于(yú)上海(hǎi)中学。

　　兰生复(fù)旦(dàn)中(zhōng)学建校(xiào)于1994年，也是一所可跨区招生的民办寄宿制初(chū)级中学，为复(fù)旦附中的初中教学基地(dì)。

上海高中四大名校八(bā)大(dà)金(jīn)刚是什么

　　 上海四大名校是指上(shàng)海(hǎi)中学(xué)、华师(shī)大二附中、复旦附中、交大附(fù)中。

　　 这四所学(xué)校是上海高(gāo)中里顶尖(jiān)教(jiào)育(yù)资源的代(dài)表。

　　 八(bā)大金刚指的是南洋模范中(zhōng)学（徐汇）、建平(píng)中学（浦李顷凳东）、七宝中学（闵行(xíng)）、控(kòng)江中学（杨浦）、延(yán)安中(zhōng)学(xué)（长宁）、复兴中学（虹口）、大(dà)同中(zhōng)学（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当(dāng)然这只是坊(fāng)间(jiān)的(de)一种说(shuō)法而已，各区县依然还拥有一些非常出名的高中，比如浦(pǔ)东的进才(cái)中学(xué)，静安的市西(xī)中学、徐汇(huì)的位(wèi)育中(zhōng)学、宝(bǎo)山的行知中(zhōng)学等。

　　 还有“一个(gè)神仙”为上外附中（虹口区）,因上(shàng)外附中几乎(hū)不对外(wài)乎大区招(zhāo)生，在上海(hǎi)中考中，我们一般都不会讨论这(zhè)所学校，故被应成为"神(shén)仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性示范性高中是根据《国务院(yuàn)关(guān)于(yú)基(jī)础教育改革(gé)与发展决定(dìng)》中各地建设一批(pī)实施素质教育的示范性普(pǔ)通(tōng)高(gāo)中以及(jí)全国高中教育工(gōng)作(zuò)会议的精神，上海市于(yú)1999年4月正(zhèng)式启(qǐ)动建设的。

　　 上海市实(shí)验性示范(fàn)性(xìng)高(gāo)中第一批(pī)有上海中学(xué)、复(fù)旦大学(xué)附属中(zhōng)学(xué)、上海交(jiāo)通大学附属(shǔ)中学、华(huá)东师范大学第二附属中(zhōng)学、上海(hǎi)师(shī)范(fàn)大学(xué)附属中学(xué)、大同中学、格(gé)致中学、上海外国语大学附属大境(jìng)中学、向明中(zhōng)学、南洋(yáng)模(mó)范中学、位(wèi)育中学、延(yán)安中学、上海市第三(sān)女子(zi)中(zhōng)学、育才(cái)中学(xué)、市西中学、曹杨(yáng)二中、晋(jìn)元高级中学(xué)、市北中学(xué)、新中(zhōng)中(zhōng)学、复(fù)兴高级中学、华东(dōng)师范大(dà)学第一附属中(zhōng)学、控江中学(xué)、杨(yáng)浦高级中学、七宝中学、行知(zhī)中学、嘉定一中、建平中学、进才中学(xué)、松(sōng)江二中 

　　 上海市于1999年4月正式启(qǐ)动(dòng)上海市(shì)实(shí)验性(xìng)示(甘为人梯的意思是什么意甘为人梯的意思是什么意思，甘为人梯出处思，甘为人梯出处shì)范性高中建设(shè)。

　　 2004年，本(běn)哪旅(lǚ)市(shì)实验性示范(fàn)性高(gāo)中建(jiàn)设(shè)取得新(xīn)进展(zhǎn)。

　　 实(shí)验性(xìng)示范性(xìng)高中建设是(shì)上海(hǎi)市基(jī)础教(jiào)育现(xiàn)代化的(de)重要组成部分。

　　 建设(shè)实(shí)验性示范性高中，目的(de)是在于通过促进学(xué)校形成依法(fǎ)治校、自我约束、自(zì)主发展的内驱机制，推动(dòng)学校不断(duàn)追求新的发展，形成一支学校教育改(gǎi)革的先(xiān)锋队，一支攻克素质教(jiào)育难(nán)题的攻(gōng)坚队，对整(zhěng)个高(gāo)中(zhōng)教育和基础教育起示范、辐射(shè)和(hé)引领作(zuò)用，从(cóng)而带(dài)动基础教育(yù)的整体发展(zhǎn)与提高，促进(jìn)本市(shì)率先基本实现教育现代化。

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