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颜元的教育思想思维导图，颜元的教(jiào)育思想主张(zhāng)

　　颜元的教育思想：1、培养目(mù)标(biāo)：“实德(dé)实(shí)才之士(shì)”：颜元认(rèn)为人才是(shì)治国安民的根本，而人(rén)才(cái)主(zhǔ)要依靠学(xué)校教育(yù)来(lái)培(péi)养。

　　学校教育的(de)培养目标是“实德实(shí)才之士”，即品德高尚、有(yǒu)真才实学的经世致用人才(cái)。

　　“实德实才(cái)之士”有两种(zhǒng)，一(yī)种是“上(shàng)下粗精(jīng)皆(jiē)尽力(lì)求全”的通才，另一种是(shì)“终身止精一艺”的专(zhuān)门人才。

　　2、教育(yù)内(nèi)容：“实学”：把以(yǐ)“六艺(yì)”为中(zhōng)心(xīn)的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内容(róng)，这就是颜元所谓的“实(shí)学(xué)”。

　　同(tóng)时，颜元(yuán)基于他“富国(guó)强兵(bīng)”的政治理想，还提出(chū)教育要(yào)“兵(bīng)农合一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习行(xíng)”：“习(xí)性”，即学习与实(shí)践相结合。

　　第一，教姐弟恋一般谁会更粘人，姐弟恋一般谁会更粘人一些学要(yào)联系实际(jì)，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静坐读(dú)书、闭(bì)门读书和空谈(tán)理义，因为其(qí)脱离实际(jì)，不能(néng)解决实际问题还影响健康(kāng)。

　　第三(sān)，并非(fēi)排(pái)斥通过读(dú)讲来学(xué)习知识，而是主张读书(shū)、讲学、习行相结合。

　　第(dì)四，人获(huò)得知识的(de)目的在(zài)于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学(xué)：颜元在自(zì)己姐弟恋一般谁会更粘人，姐弟恋一般谁会更粘人一些规划的漳(zhāng)南(nán)书院中，陈设六斋(zhāi)，并规定(dìng)了各斋具体教育内(nèi)容，实(shí)行“分斋教学”。

　　漳南书院的六斋(zhāi)分别为文事(shì)斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理(lǐ)学斋”和“帖(tiē)括(kuò)斋”，是为了适应(yīng)当时的(de)实际，等(děng)时机到(dào)了则关(guān)闭这两斋。

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