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音读(dú)训读的解释(shì)是什么,音读训读的解释

  问什么是音(yīn)读(dú)?什么是训读?答简(jiǎn)单来说(shuō),每个汉字一般都会(huì)有两种(zhǒng)读(dú)法,一种叫做“音读”

  (音読み/おんよみ),另(lìng)一(yī)种(zhǒng)叫做(zuò)“训读”(訓読み/くんよみ)。

  “音(yīn)读(dú)”模(mó)仿汉(hàn)字的(de)读音,按(àn)照这个汉字从中国传入日(rì)本的时候的读音

  来发音。

  根据汉字传入的时代和(hé)来源地的不同,大(dà)致可以分为“唐音”。

  “宋音”和“吴音”等几种。

  但(dàn)是,这些(xiē)汉字的发音和现代汉语中同一(yī)汉字(zì)

  的(de)发(fā)音(yīn)已经有所不同了(le)。

  “音读”的词汇多是汉语的固有词汇。

  “训读”是按照日本(běn)固有(yǒu)的语言

  来(lái)读(dú)这个汉(hàn)字时(shí)的读法。

  “训读”的词汇多是表(biǎo)达日(rì)本固有事物(wù)的固有词(cí)汇(huì)等。

  有不少汉字(zì)具有两

  种以上(shàng)的“音读”音和“训读”音。

  例(lì)音读:青(qīng)年(せいねん)、技術(shù)(ぎじゅつ)、恋(liàn)愛(ài)(れんあい)。

  読書(どくしょ)、幸福(こうふく)训读:青い(あおい)、恋(liàn)(こい)、好き(すき)読む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和音读是什么意思?

  训读(日语:训読み/くんよみ),是日文所用汉字的(de)一种发音方式,是使用该等汉(hàn)字(zì)之日本(běn)固有同(tóng)义语汇的读音。

  所以训(xùn)读只借(jiè)用汉(hàn)字(zì)的形和义,不采用汉语的音(yīn)。

  音(yīn)读(音読み/おんよみ)即汉字(zì)在日语中按照日语对汉语(yǔ)的(de)译(yì)音读出来,叫(jiào)音读(dú)同一个汉字在日语中可(kě)能(néng)有(yǒu)不止一种读法,是由于其在不(bù)同(tóng)时期(南北朝、隋唐、宋(sòng)等(děng))吸收了(le)当时汉字的(de)发(fā)音。

  每个汉字一般都会有两(liǎng)种读法,一种叫做“音友(yǒu)慎春读”(音読(dú)み/おんよみ),另一种(zhǒng)叫(jiào)做(zuò)“训读”(训読(dú)み/くんよみ)。

  有不少汉字具有(yǒu)两种以上的(de)“音读”音(yīn)和“训读”音(yīn)。

  日(rì)语(yǔ)和韩语中的训130万韩元等于多少人民币,130万韩元等于多少美元000; line-height: 24px;'>130万韩元等于多少人民币,130万韩元等于多少美元读(dú)

  1、日语

  在日语里,训读(训(xùn)読)是以(yǐ)日语固(gù)有(yǒu)的发音来(lái)读(dú)出汉字(zì),与该汉字本身的(de)好耐字音(吴音、汉音、唐(táng)音等)有很大(dà)的不同。

  例:“金”训(xùn)读为“かね”(kane),是和语固有之说法(fǎ),与字音“きん”(kin)并无关联。

  2、韩(hán)语(yǔ)

  一般(bān)认为(wèi)现(xiàn)代“韩语不存在训读”。

  但近代(dài)以(yǐ)前曾有(yǒu)乡札、吏读、口诀(jué)等(děng)类(lèi)似日(rì)本万叶假名(míng)的标记法(fǎ)存在,充分利用这些汉字的(de)训(xùn)读。

  使用类似于和训(日本的训读)的韩(hán)训(xùn)。

  对某些的汉字,这意味着相关“汉语传入以前的朝鲜的(de)孝哪固(gù)有语”的韩训。

  现如今除了在语言学与语源论等进行讨论以外,日常(cháng)言语已经不再使用。

  但是(shì)“串(chuàn)”“钊”等(děng)为例外存(cún)在的训读。

  “串”读作“”的情(qíng)况下(xià)意思为“海角(jiǎo)”,“钊”读作“”的情(qíng)况下(xià)意思为(wèi)“生铁”,“串(chuàn)”“钊”并不(bù)使用本来(lái)的意思,这类的韩语类(lèi)似于(yú)日文的“国训”。

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