橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

泰伯改字文言文翻译及注释,泰伯改字文言文翻译及原文

泰伯改字文言文翻译及注释,泰伯改字文言文翻译及原文 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发(fā)奋还(hái)是发愤读(dú)书(shū)啊(a),发奋还(hái)是发愤图强(qiáng)是(shì)两个都正确的。

  关于(yú)发(fā)奋还是发愤(fèn)读书啊,发泰伯改字文言文翻译及注释,泰伯改字文言文翻译及原文(fā)奋还是(shì)发(fā)愤图(tú)强(qiáng)以及(jí)发奋还是发愤读(dú)书啊,发奋还是(shì)发(fā)愤,发奋还是发愤图强,发奋(fèn)还是发愤拼音,发奋和发愤怎么区分(fēn)等问题,小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下(xià)知(zhī)识:

发奋还是发愤读书(shū)啊,发奋还是发愤图强

  两个都正(zhèng)确。

  二(èr)者之间的意思、基本解释、引证解释都(dōu)有区别,具体如下:

  一、意思不同

  1、发奋

  意(yì)思(sī)为振作起来,奋发。

  2、发愤(fèn)

  指下(xià)决心(xīn),立志(zhì),自(zì)觉不满足,而(ér)奋力为之。

  二、基本解(jiě)释(shì)不同

  1、发(fā)奋

  ①、振作起来(lái),奋(fèn)发。

  ②、决定努力(lì),发愤(fèn) 。

  2、发愤

  ①、决心努力(lì)。

  ②、发泄愤怒。

  三(sān)、引证解(jiě)释不同

  1、发奋

  郭沫若《棠(táng)棣之(zhī)花》第(dì)一(yī)幕:正(zhèng)是我(wǒ)们年青(qīng)人发(fā)奋有(yǒu)为(wèi)的时候了。

  2、发愤

  ①、丁(dīng)玲《过年(nián)》:“ 小菡要发愤读书,要(yào)争(zhēng)气。

  ②、鲁(lǔ)迅《汉(hàn)文学史(shǐ)纲要》第六篇:“盖秦灭六国(guó),四方(fāng)怨恨,而楚尤发(fā)愤,誓(shì)虽三户必(bì)亡 秦(qín) 。

发奋还是发愤读书(shū)啊

  两个都(dōu)可(kě)以,看你用的场合和具体的意思。

   “发奋(fèn)”与(yǔ)“发愤”读音相(xiāng)同,意思也(yě)相(xiāng)近。

  了(le)解它们之间的细微的差别,对(duì)正确(què)使用这两个词非常必(bì)要。

  

    先看“奋”和“愤”。

  

    奋,繁体字作奋(fèn),是(shì)个形声字(zì),形旁是隹,和(hé)鸟有关。

  本义指鸟(niǎo)振翅(chì)飞(fēi)翔。

  如(rú):奋飞(fēi)。

  后来引申为(wèi)振作、鼓动。

  如:奋斗、兴奋、勤奋、奋不(bù)顾身等。

  

    愤,也是形声字,形旁是心(xīn),和人的心情有(yǒu)关。

  指因(yīn)为(wèi)不满意而感情激动。

  如:气愤、愤(fèn)愤(fèn)不平等。

  

     再看,“发(fā)奋”和“发(fā)愤”。

  

    意义有(yǒu)别(bié)。

  发奋(fèn)指振作起(qǐ)来,如:发奋努力、发奋(fèn)有为等。

  发愤指决心(xīn)努力和皮圆。

  如:发愤忘(wàng)食(shí)、发(fā)愤(fèn)图强等。

  发奋强调精(jīng)神振作;发愤突出精(jīng)神受(shòu)到刺激而产生向上的内动力。

  

    范围有别。

  “发奋(fèn)”使用的范围(wéi)要比“发(fā)愤”大。

泰伯改字文言文翻译及注释,泰伯改字文言文翻译及原文>  “发(fā)奋”可以指个人,也可以指群体或国家(jiā),而(ér)“发愤(fèn)”一般(bān)只指个人。

  

    功(gōng)能有别。

  “发奋(fèn)”可以说(shuō)“奋发”。

  如:“发奋努力”可(kě)以(yǐ)说“奋发(fā)努(nǔ)力(lì)”,“发(fā)奋图强”可以(yǐ)说(shuō)“奋发图强”。

  而“发愤(fèn)”泰伯改字文言文翻译及注释,泰伯改字文言文翻译及原文则不能说“愤(fèn)发”。

  

    需(xū)要区(qū)分两个成语的意(yì)义(yì)。

  发(fā)奋图强和发愤图强,两个都有(yǒu)“谋求自强(qiáng)”之义(yì)。

  前一个指振作(zuò)精(jīng)神,奋(fèn)力自握锋强;后一个指(zhǐ)下定决(jué)心,努(nǔ)力谋(móu)求强盛。

  一(yī)个侧(cè)重于“振作(zuò)精神”,一个侧重于“下定决心”,侧重点有所(suǒ)不同。

  

   所唤塌以可(kě)以(yǐ)说“发奋读书(shū)”(振(zhèn)作精神,努力读书(shū)),也可(kě)以说“发愤读书”(下定决心(xīn),好好(hǎo)读书)。

   希望可以(yǐ)帮助你(nǐ)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 泰伯改字文言文翻译及注释,泰伯改字文言文翻译及原文

评论

5+2=