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輮使之然也的然(rán)指的是(shì)，楺使之然也(yě)的(de)然

　　輮使之然也的(de)然指代前面的加工使(shǐ)木材曲折。

　　出(chū)自(zì)荀(xún)子的《劝学》。

　　环绕“学不能够(gòu)已(yǐ)”这(zhè)个中心观点，从学习的意(yì)义、效果、情(qíng)绪(xù)等方面(miàn)，有条(tiáo)理、有层次地(dì)加以论述(shù)。

　　很多(duō)运用比方来(lái)说明道理，是这篇陌上花开是什么意思,代表什么，微信名陌上花是什么意思文章的(de)特征。

　　荀(xún)子的《劝学》是向来为人们所(suǒ)传诵(sòng)的名篇，其间(jiān)有些警句，已成为勉励(lì)学习常(cháng)用(yòng)的成语。

　　这儿节选三段，在原文中本不(bù)相连，可是意脉一向，能(néng)够独立成篇。

　　文章很多运用比方来说明道(dào)理。

　　这些(xiē)比(bǐ)方取之(zhī)于(yú)人们了解的(de)事(shì)物(wù)，又包括丰(fēng)厚的意义，因而，道理能说得(dé)粗(cū)浅理解(jiě)，发人(rén)深思。

　　“性恶论”是荀子社会政治思想(xiǎng)的(de)起点(diǎn)，他在(zài)作品(pǐn)中首要提出学习(xí)不(bù)能够(gòu)中止，便(biàn)是(shì)想(xiǎng)捉住(zhù)要害，处理(lǐ)根本问题。

　　由于(yú)他十分重视这(zhè)个问(wèn)题，所以他把自(zì)己的见地，经过“正(zhèng)人”之口提出来，以示慎(shèn)重。

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