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　　带符(fú)号搬(bān)家法

　　当(dāng)一个计算题只有同一级运算(suàn)（只有乘(chéng)除(chú)或只有加减运(yùn)算）又(yòu)没有括号(hào)时，我(wǒ)们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算(suàn)中添括号时，括(kuò)号(hào)前是加号，括号里不变号，括号(hào)前是(shì)减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时，括(kuò)号前(qián)是乘号，括号里不(bù)变号，括号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那(nà)两个数相加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两(liǎng)两相(xiāng)加等于10，我们把他们叫做好(hǎo)朋友数。

　　加(jiā)法学会了，现在我们来看一下减法吧(ba)~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十位上的1代(dài)表1个10，个位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法(fǎ)，先用小数(shù)去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够(gòu)减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快速口算(suàn)方法

　　只要熟练掌握计算法则和运算顺(shùn)序，根据题目(mù)本身的特点(diǎn)，使贺(hè)咐(fù)埋(mái)用合理(lǐ)、灵活的计(jì)算(suàn)方法，化繁为简，化(huà)难为易，就能算得又快又准确。

　　先(xiān)为大家介(jiè)绍5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法一(yī)：带符号搬家法

　　当一(yī)个计算题只(zhǐ)有同一级运算（只有乘(chéng)除或只有(yǒu)加(jiā)减运算(suàn)）又没有括号时，我们(men)可(kě)以“带(dài)符(fú)号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在(zài)加减运算中添(tiān)括号时，括号前是加号，括号(hào)里不变号，括号前(qián)是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号(hào)时(shí)，括号前是乘号，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前是除(chú)号，括号(hào)里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅(chán)蚂加减运算中去括(kuò)号(hào)时，括(kuò)号(hào)前是加号，去掉括号不变号(hào)，括号前(qián)是减号，去掉括号要变号（原来括(kuò)号里的加(jiā)，现在要变为减；原来是减，现(xiàn)在就(jiù)要(yào)变(biàn)为加）。

　　例(lì)如：

　王杰2001年后嗓子变了谁下的毒，王杰2001年后嗓子变了还唱歌吗　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中去括号(hào)时，括号前是乘号，去掉(diào)括号不变号，括号前是(shì)除号，去掉括号要(yào)变(biàn)号(hào)（原来括号里的(de)乘，现在(zài)就要变为除；原来(lái)是除，现在就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三(sān)：乘法分配(pèi)律法

　　分配法

　　括号(hào)里是加或减运算，与另一个数相(xiāng)乘，注意(yì)分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因(yīn)式法

　　注意相(xiāng)同因数的(de)提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到(dào)名字(zì)，就知道这(zhè)个方法的含(hán)义(yì)。

　　用此方法时(shí)，需要注(zhù)意观察，发现规律。

　　还(hái)要注意还哦，有(yǒu)借有还，再(zài)借不难嘛(ma)。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分(fēn)法就是为了方便计算，把一个数拆成(chéng)几(jǐ)个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注意(yì)不要改变数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方法，需要通过持之以恒(héng)的练习(xí)，提(tí)升计算能简(jiǎn)液(yè)力，这样，无论平时做作业还是考试都能游刃有余。

　　建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间，帮助孩子进行(xíng)口算练习，培(péi)养(yǎng)孩(hái)子(zi)快速、准确口算的能(néng)力。

　　在(zài)练习过(guò)程中(zhōng)，也(yě)要(yào)记录好用时，做完后马上核对正(zhèng)误，并分析做错(cuò)的原(yuán)因(yīn)。

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