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仙洋为什么判7年,仙洋为什么被抓了 工科与理科是什么意思,工科、理科

  工科与(yǔ)理(lǐ)科是什么意思(sī),工科、理科是理科(kē)和(hé)工科(kē)的(de)区(qū)别总的来(lái)说,理学(xué)研究的是(shì)科学,工学研究的(de)是技术;理学注重(zhòng)理论研究(jiū),工学(xué)注重实际应用;理学培(péi)养的目标是科学家,工学(xué)的培养目标是工程师的。

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工科与理科(kē)是什么意思,工科、理科(kē)

  理科和工科的区别

  总的来(lái)说,理学研究(jiū)的(de)是科(kē)学,工学研究(jiū)的是技术;

  理学注重理论研究(jiū),工学注重实(shí)际应用(yòng);

  理学培养的目(mù)标(biāo)是科(kē)学家,工学的培养目(mù)标是(shì)工程(chéng)师。

  典型的理学专业如数学、物理(lǐ)学、声学、化学等;

  典型的工科专业(yè)如环境科学与工程、电子信息(xī)工程(chéng)、化学工程、土木工程(chéng)、轻化工程等。

扩展(zhǎn)资(zī)料:

  工科(kē)(工程学)是指如材料(liào)科学、计算机、信息、电子、机械(xiè)、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技(jì)术和工艺的学问。

  工(gōng)程学(xué)或工(gōng)学即“应(yīng)用科学和(hé)技术的原(yuán)理,来解决问题”。

  工程(chéng)师通过想(xiǎng)象,判断和推理,将(jiāng)科学(xué)、技(jì)术、数学和实践经验(yàn)应用(yòng)到设计、制(zhì)造、对象或程序的(de)操作中(zhōng)。

  在学校中,将(jiāng)自(zì)然(rán)科学原理应(yīng)用(yòng)至工业、农业(yè)各个生产(chǎn)部门所形成的诸多工程学科也称(chēng)为工(gōng)科或(仙洋为什么判7年,仙洋为什么被抓了huò)工学。

  工科是(shì)应(yīng)用数学(xué)、物理学(xué)、化(huà)学等基础(chǔ)科学(xué)的原理,结合生产实仙洋为什么判7年,仙洋为什么被抓了践所积(jī)累的技术经验(yàn)而发展起来(lái)的学科。

  代(dài)表性(xìng)的(de)学科(kē)有土建(jiàn)类、水(shuǐ)利类、材料类、电(diàn)工类、电子(zi)信息类、热能(néng)核能类、仪(yí)器仪表类、化工制(zhì)药类等等。

  工科的培养(yǎng)目(mù)标是在(zài)相应的(de)工程领域从事规(guī)划、勘探、设计(jì)、施工、原(yuán)材(cái)料的选(xuǎn)择研究和(hé)管理(lǐ)等方面(miàn)工(gōng)作的(de)高级工程(chéng)技术人(rén)才。

  主要(yào)是要培养实际应用(yòng)能(néng)力(lì)的工作(zuò)人员(yuán)。

  以上所述主(zhǔ)要指(zhǐ)传(chuán)统工科(kē),此(cǐ)外还(hái)有新型工科。

  新型工科是指为(wèi)适应高技术发展的需要而在有关理科基础上发展起来(lái)的(de)学科(kē)。

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